分式的基本性质约分通分练习题(DOC 12页).doc

1、分式的基本性质约分通分练习题姓名_学号_1、分式的定义：分母中含有字母这样的代数式叫分式【概念巩固】1判断下列各式哪些是整式，哪些是分式？（1）9x+4, （2） , （3）,（4） , （5） ，（6）是分式的有 ；2.列代数式表示下列数量关系，并指出哪些是正是？哪些是分式？ (1）甲每小时做x个零件，则他8小时做零件 个，做80个零件需 小时.（2）轮船在静水中每小时走a千米，水流的速度是b千米/时，轮船的顺流速度是 千米/时，轮船的逆流速度是 千米/时.(3)x与y的差于4的商是 .2、对于而言（1）当 时，分式有意义；（2）当 时，分式无意义；（3）当 时，分式的值为0；（4）当 时，

2、分式的值为1；（5）当 时，分式的值为-1；（6）当 时，分式的值大于0；（7）当 时，分式的值小于0；典型例题例1 、 对于分式，（1）当 时，分式有意义；（2）当 时，分式无意义；（3）当 时，分式的值为0；（4）当 时，分式的值为1；（5）当 时，分式的值为-1；（6）当 时，分式的值大于0；（7）当 时，分式的值小于0；【针对性练习】1、当x取何值时，分式 （1）当 时，分式有意义；（2）当 时，分式无意义；（3）当 时，分式的值为0；（4）当 时，分式的值为1；（5）当 时，分式的值为-1；（6）当 时，分式的值大于0；（7）当 时，分式的值小于0；2、 当x为何值时，分式 的值为0

3、？3、当x取何值时，下列分式有意义？ （1） （2） （3）答案：（1） ；（2） ；（3） ；【基础知识点】3、分式的基本性质：分式的分子分母同时乘以或除以同一个不为0的数或者式子，分式的值不变。4、分式的约分(1)约分的概念：把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做分式的约分(2)分式约分的依据：分式的基本性质(3)分式约分的方法：把分式的分子与分母分解因式，然后约去分子与分母的公因式(4)最简分式的概念：一个分式的分子与分母没有公因式时，叫做最简分式5、分式的通分把几个异分母的分数化成同分母的分数，而不改变分数的值，叫做分数的通分。思考：分数通分的方法及步骤是什么？ 答：先求出几个异分母

4、分数的分母的最小公倍数，作为它们的公分母，把原来的各分数化成用这个公分母做分母的分数。分式的通分和分数的通分是一样的：通分的关键是确定几个分式的公分母。6、最简公分母：各分式分母中的系数是最小公倍数与所有的字母（或因式）的最高次幂的积，叫做最简公分母。找最简公分母的步骤：（1）取各分式的分母中系数最小公倍数；（2）各分式的分母中所有字母或因式都要取到；（3）相同字母（或因式）的幂取指数最大的；（4）所得的系数的最小公倍数与各字母（或因式）的最高次幂的积（其中系数都取正数）即为最简公分母。回顾分解因式找公因式的步骤：（1） 找系数：找各项系数的最大公约数；（2） 找字母：找相同字母的最低次幂；典

5、型例题例1： 约分： 例2：不改变分式的值，把下列各式的分子分母中的各项系数都化为整数，且分子分母不含公因式 针对性练习把下列各式约分： (3) (4) (5) ； (6) ；小结：1约分的主要步骤：先把分式的分子，分母分解因式，然后约去分子分母中的相同因式的最低次幂，（包括分子分母中系数的最大公约数）。2约分的依据是分式的基本性质：约去分子与分母的公因式相当于被约去的公因式同时除原分式的分子分母，根据分式的基本性质，所得的分式与原分式的值相等。3若分式的分子、分母都是几个因式的积的形式，则约去分子、分母中相同因式的最低次幂，分子、分母的系数约去它们的最大公约数4若分式的分子、分母中有多项式，

6、则要先分解因式，再约分注意：1.当分式的分子与分母的因式只差一个符号时，要先处理好符号再约分，因式变号规则如下：（其中n为自然数）。 2分式的分子，分母的多项式中有部分项不同时，不得将其中的一部分相同的项约去（约分只能约分子分母中相同的因式）。典型例题例1 、 求分式的公分母。例2 求分式与的最简公分母。例3 通分：（1）； （2）。例4 通分：（1）， （2）；针对性练习 1、通分： （3）（4） （5）2、小结1把异分母的分式化为同分母的分式的理论依据是分式的基本性质；2分式通分的关键是，确定各分式的最简公分母；3分式通分的目的是，把异分母的分式转化为与原分式相等的同分母的分式，为学习异分

7、母分式的加减法做准备。二、巩固练习：1约分：（1） （2）2、填空：（1）； （2）； （3）。3求下列各组分式的最简公分母：（1）； （2）；（3）； （4） ；（5）。最简公分母是：（1） ；（2） ；（3） ；（4） ；（5） ；4通分：（1）； （2）； （3）。（4）； （5）； （6）； 五、课后练习1、下列各式是不是分式？为什么？2、在下列各式中，当x取什么数时，下列分式有意义？答：（1） ；（2） ；（3） ；3、在下列分式中，当取什么数时，分式值为零？4、下列分式变形中正确的是（ ） A、 B、 C、 D、5、把下列各式约分 6、通分：（1）； （2）； （3）； （4） （

8、5）； （6）； （7）； （8）。（9）；（10）；（11）；（12）分式和它的基本性质练习题 姓名： 1.分式中，当时，下列结论正确的是（ ）A.分式的值为零； B.分式无意义 C.若,分式的值为零 D.若时，分式的值为零2.使分式无意义，x的取值是（ ） A0 B1 C-1 D13.下列各式中，正确的是（ ）A=; B=; C=; D=4.下列各式中，正确的是（ ）A. B.=0 C. D.5.把分式中的x和y都扩大为原来的5倍，那么这个分式的值 （ ）A.扩大为原来的5倍 B.不变 C.缩小到原来的 D.扩大为原来的倍6.不改变分式的值，使分式的分子、分母中x的最高次数式的系数都是正数

9、，应该是（ ）A. B. C. D.7.下列约分:= = = =1 =a1 =其中正确的有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个8.下列各式,x+y,-3x2中,是分式的有_ _；是整式的有_ _；9.当x_时，分式的值为零 当x_时，分式的值为正.10若，则的值等于_11.若把x克食盐溶入b克水中，从其中取出m克食盐溶液，其中含纯盐_12.李丽从家到学校的路程为s，无风时她以平均a米/秒的速度骑车，便能按时到达，当风速为b米/秒时，她若顶风按时到校，请用代数式表示她必须提前_出发13.永信瓶盖厂加工一批瓶盖，甲组与乙组合作需要a天完成，若甲组单独完成需要b天，乙组单独完成需_天14.不改变分式的值,把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数: 15.不改变分式的值,使分式的分子、分母中的首项的系数都不含 “” 号: 16.约分：（1）； （2） (3) (4) (5) 17.先化简,再求值:(1),其中; (2)，其中a=1.附加题：已知a+b+c=0，求的值