冀少版八年级上册生物练习题-第五单元-微生物的生活(无答案)(DOC 5页).doc

1、冀少版八年级上册生物练习题 第五单元 微生物的生活（无答案）第五单元 微生物的生活一、选择题1. 真菌(如青霉、曲霉等)的生殖依靠（ ） A.精子B.卵细胞C.受精卵D.孢子2.细菌和真菌在生态系统中的重要作用是（ ） A.分解动植物的尸体或残骸，把有机物转变为无机物B.吸收空气中的二氧化碳C.把水和二氧化碳等无机物合成有机物D.破坏生态系统的物质循环3. 下列不属于传统的食品保存方法的是（ ） A.风干B.盐渍C.烟熏D.添加防腐剂4.如图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是（ ）A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C.加清水主要是为了阻止

2、空气中微生物的进入D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同5. 经专家研究确定,引起甲型H1N1流感疫情的病原体是甲型H1N1流感病毒。下列各项中能表明该病毒属于生物的是（） A.由有机物组成B.具有细胞结构C.能在动物体内繁殖D.能使人体患病6. 某种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于( ) A.昆虫B.细菌C.病毒D.真菌7. 夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发霉，这些霉菌是由哪种结构发育而来？（ ）A.孢子B.菌丝C.芽孢D.子实体8. 下列叙述中不属于病毒特点的是（ ） A.个体微小B.可以独立生活C.在寄主细胞里进行繁殖D.没有细胞结构9.

3、近来，一半以上的美国超市售卖的的牲畜和家禽肉中含有至少3种抗生素具有抗药性的金色葡萄球菌。以下对金色葡萄球菌的叙述中正确的是（ ） A.没有细胞结构B.细胞内有叶绿体C.有成型的细胞核D.进行分裂生殖10. 某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。他根据学过的知识，判断该“毛”属于：（）A.霉菌B.大肠杆菌C.乳酸菌D.金黄色葡萄球菌11. 某海关在进口食品中检验到一种病原微生物，这种生物是没有细胞核，它是（ ）A.病毒B.细菌C.真菌D.藻类12. 以下不能独立生活的生物是（ ）A.衣藻B.草履虫C.酵母菌D.流感病毒13. 假如世界上没有了微生物 （）A.只要有绿色植物，生态环境照

4、常稳定B.只要有消费者，生态环境照常稳定C.生态平衡被破坏，地球会变成一个垃圾场D.不会出现什么变化14. 病毒的结构包括（ ）A.蛋白质外壳和内部遗传物质B.遗传物质外壳和内部蛋白质C.脂质外壳和内部遗传物质D.蛋白质外壳和内部脂质15. 地衣是哪两种生物共生在一起的（ ）A.细菌和苔藓植物B.细菌和藻类植物C.真菌和苔藓植物D.真菌和藻类植物16. 下列叙述 中，不正确的是（ ）A.有些真菌肉眼也能观察到B.青霉依靠孢子繁殖后代C.真菌与细菌的结构相同，都没有成形的细胞核D.微生物可以作为分解者参与自然界物质循环17. 下列不具有细胞结构的生物是（ ） A.东北虎B.梧桐C.埃博拉病毒D.

5、大肠杆菌18. 如下图所示，市售的塑料杯装酸奶，从外观上看，最有可能变质的是（ ） A.B.C.D.二、综合题19. 如图是成熟蘑菇形态示意图，请据图回答：（括号内填写标号，横线上填写文字） （1）填写图中标号代表的名称：_，_，_，_，_（2）蘑菇通过图中的吸收土壤中的水分和_，进行_生活 （3）_的表面长有许许多多褐色的_，蘑菇依靠它来繁殖后代 20. 如图是细菌的结构示意图，请据图回答问题（1）填写名称：图中2是_3是_4是_5是_ （2）与你学过的植物细胞相比较，细菌一般不具有的结构是 细胞壁 细胞膜 细胞质成形的细胞核 叶绿体 A.B.C.D.（3）有些细菌在生长发育后期，细胞壁增厚

6、，形成一个休眠体叫_，可以抵抗不良环境 （4）图中1对细菌有一定的_作用；能够使细菌在水中游动的结构_ （填文字） 21. 如图是两种微生物结构示意图，请据图回答：（1）字母A、B代表的生物分别是_和_。 （2）这两种微生物都具有的结构是：_、_、_。 （3）这两种微生物的主要区别是：_，A只有_，而没有真正的_。 （4）从生殖方式上看，生物A的生殖方式是_生殖，而生物B的生殖方式包括_生殖和_生殖。 22. 用显微镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示。 （1）从形态上 _ 青霉、_曲霉（填字母） （2）从图中可以看出青霉和曲霉都是_细胞生物（填“单”或“多”）。 （3）能够吸收营养物质的应是菌丝_（填序号或） （4）青霉和曲霉的细胞质内都没有_，不能自己制造有机物。 23. 下图示青霉和曲霉的结构示意图，据图回答：（1）图中A是_，依据是_的顶端呈_状，成熟的孢子是_色。（2）图中B是_，依据是_的顶端呈_状。（3）A和B的菌体都是由_构成的，因此他们都是多细胞的真菌，其细胞由_、_、_、_和_构成。（4）青霉和曲霉的细胞之内都没有_，不能自己制造有机物，营养方式是_。 6 / 6