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类型北师大版小学数学二年级下册期末复习知识重难点.doc

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:575218
  • 上传时间:2020-06-12
  • 格式:DOC
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    资源描述:

    1、 北师大版小学二年级数学(下册)知识点北师大版小学二年级数学(下册)知识点 第一单元:除法第一单元:除法 除 法 竖式除法 1、能正确掌握除法竖式的书写格式,掌握除法竖式的写法和 每一步所表示的含义。 2、进一步体会除法的意义。 有余数的除法 1、体会有余数除法的意义。 2、积累正确的试商方法。 3、能用竖式正确计算有余数除法,了解余数一定要比除数小。 4、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。 分苹果(竖式除法)分苹果(竖式除法) 知识点:知识点: 1、掌握表内除法竖式的书写格式。 2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。 分橘子(有余数的除法(一) )分橘子(有余数的除法(一)

    2、 ) 知识点:知识点: 1、体会有余数除法的意义。竖式计算及有余数除法(商是一位数) 2、会用竖式表示有余数的除法,了解余数一定要比除数小。 分草莓(有余数的除法(二) )分草莓(有余数的除法(二) ) 知识点:知识点: 1、掌握正确的试商方法。利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。 2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。 租船(有余数除法的应用(一) )租船(有余数除法的应用(一) ) 知识点:知识点: 灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。 派车(有余数除法的应用(二) )派车(有余数除法的应用(二) ) 知识点:知识点: 灵活运用有余数除法

    3、及相关知识解决生活中的简单实际问题。 第二单元:混合运算第二单元:混合运算 混合运算 乘加、乘减、除加、除减的 混合运算 先算乘除,后算加减 带有小括号的混合运算 有小括号时要先算小括号里面的 小熊购物(混合运算(一) )小熊购物(混合运算(一) ) 知识点:知识点: 1、正确掌握“算式里既有加减法又有乘法,先算乘法,后算加减法”的运算顺序。 2、能正确计算有关的两步式题。 买鲜花(混合运算(二) )买鲜花(混合运算(二) ) 知识点:知识点: 正确掌握“算式里既有加减法又有除法,先算除法,后算加减法”的运算顺序,并能熟 练计算。 过河(混合运算(三) )过河(混合运算(三) ) 知识点:知识

    4、点: 1、体会小括号在混合运算中的作用是改变运算顺序。 2、掌握带小括号的混合运算的运算顺序:先算小括号里面的,后算小括号外面的。 3、能正确计算带有小括号的运算。 第三单元:方向与路线第三单元:方向与路线 方向 与路线 辨认方向 1、给定一个方向,辨认其余的七个方向 2、用八个方向的词语描述物体所在的位置 认识路线 会使用八个方向认识简单的路线图。 路线图说出从出发地到目的地行走方向、距离和经过的地方。 辨认方向辨认方向 知识点:知识点: 1、结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北) ,能辨认其余的七个方向,并能用这 些词语描述物体所在的位置。 2、能根据给定的一个方向,辨认地图中的其他七

    5、个方向。 认识路线认识路线 知识点:知识点: 1、学会使用八个方向认识简单的路线图。 2、能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向、距离和经过的地方。 第四单元:生活中的大数第四单元:生活中的大数 生 认识新的计数单位 认识计数单位“千”“万” 数一数(认识新的计数单位)数一数(认识新的计数单位) 知识点:知识点: 1、认识计数单位“千”“万”。 2、了解万以内计数单位间的关系:10 个一是十;10 个十是一百;10 个一百是一千; 10 个一千是一万。 3、掌握万以内数的数位顺序。从右起第一位开始依次为个位,十位,百位,千位,万 位。 4、结合具体情景,对“一千”和“一万”有具体的感受。

    6、5、初步感受“满十进一”的十进制计数法。 万以内计数单位间的关系 万以内数位顺序表 万以内数的读写 会读万以内的数 会写万以内的数 感受“满十进一”的十进制计数法 万以内数比较大小 会比较万以内数的大小 会用符号表示万以内数的大小 结合实际进行万以内数的估计。 拨一拨(万以内数的读写)拨一拨(万以内数的读写) 知识点:知识点: 1、会数数:一个一个地数;十个十个地数;一百一百地数等。 2、会读万以内的数:从高位起,依次读出每个数位上的数,末尾有零都不读,中间有 一个或两个零只读一个零。 3、会写万以内的数:从高位起,依次写出每个数位上的数,哪位上一个单位也没有, 就在那位上写零。 4、初步感受

    7、“满十进一”的十进制计数法。 比一比(万以内数比较大小)比一比(万以内数比较大小) 知识点:知识点: 1、会比较万以内数的大小。方法:先比较数位的多少,数位多的数比较大,如果数位相 同,先比最高位,最高位上的数相同,就比较下一位 2、能够用符号表示万以内数的大小。 3、能结合实际进行万以内数的估计。 第五单元:第五单元: 测量测量 测 量 认识分米、毫米、千米 分米用字母 dm 表示,1 分米写成 1dm 毫米用字母 mm 表示,1 毫米写成 1mm 千米用字母 km 表示,1 千米写成 1km 米、分米、厘米、毫米、 千米之间的换算 1 厘米=10 毫米或 1cm=10mm 1 分米=10

    8、厘米或 1dm=10cm 1 米=100 厘米或 1m=100cm 1 米=10 分米或 1m=10dm 1 千米=1000 米或 1km=1000m 感受 1 分米、1 毫米、1 千米间 的实际长度 一张 IC 卡的厚度大约是 1 毫米 1 扎的长度大约是 1 分米 公共汽车两站地间的距离大约是 1 千米 根据具体情境选择合适的长度单位 铅笔有多长铅笔有多长(分米、毫米的认识分米、毫米的认识) 知识点:知识点: 1通过实际测量,了解米、分米、厘米、毫米之间的关系。 1 分米=10 厘米 或 1dm=10cm; 1 米=10 分米 或 1m=10dm; 1 厘米=10 毫米 或 1cm=10m

    9、m; 2知道 1 分米或 1 毫米的实际长度。 3能利用长度单位之间关系进行单位换算 1 千米有多长(千米的认识)千米有多长(千米的认识) 知识点知识点: 1体验 1 千米有多长。 2了解千米和米之间的关系; 1 千米=1000 米或 1km=1000m。 3、能正确使用长度单位。 第六单元:加减法(一)第六单元:加减法(一) 加加 减减 法法 (一)(一) 整百整十数的口算加减法 三位数笔算加法 不进位加法 相同数位上的数 相加,满十进一 进位加法 连续进位加法 三位数笔算减法 不退位 相同数位上的数 相减,退一当十 退位 连续退位 解决生活中的实际问题 买电器(口算加减法)买电器(口算加减

    10、法) 知识点:知识点: 1、掌握整百、整十数的加减法的口算方法,能正确口算。 2、能运用所学知识解决实际问题。 回收废电池(三位数笔算加法)回收废电池(三位数笔算加法) 知识点:知识点: 1、掌握三位数加法(不进位、进位、连续进位)的计算方法,能正确笔算。计算过程中 相同数位要对齐。 2、能运用估算的方法初步检验计算结果的对错。 3、能运用所学知识解决实际问题。 小小图书馆(三位数笔算减法)小小图书馆(三位数笔算减法) 知识点:知识点: 1、掌握三位数减法(不退位、退位、连续退位)的计算方法,能正确笔算。计算过程中 相同的计数单位相减,哪一位不够减,要向前一位退 1,和本位上的数相加再减。 2

    11、、能运用估算的方法初步检验计算结果的对错。 3、能运用所学知识解决实际问题。 第七单元:认识图形第七单元:认识图形 认认 识识 图图 形形 角角 角的特征角的特征 有一个顶点和两条直直的边有一个顶点和两条直直的边 边边 顶点顶点 角的符号角的符号 角的大小角的大小 1 角的两边张口越大角就越大角的两边张口越大角就越大 角的两边张口越小角就越小角的两边张口越小角就越小 2角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。 角的种类角的种类 直角:直角: 锐角:锐角: 钝角:钝角: 数数 角角 能用角的符号把角表示出来能用角的符号把角表示出来 四边形四边形 平行四边形平行四边形 1有有 4 个角、有

    12、个角、有 4 条边条边 2对边相等对边相等 特殊的特殊的 平行四边形平行四边形 正方形正方形 1有有 4 个角、有个角、有 4 条边条边 边边 2四条边都相等四条边都相等 3四个角都是直角四个角都是直角 长方形长方形 1有有 4 个角、个角、4 条边条边 宽宽 长长 2对边相等对边相等 3四个角都是直角四个角都是直角 设计简单的图案设计简单的图案 认识角(角的初步认识)认识角(角的初步认识) 知识点:知识点: 1 角是由一个顶点和两条直直的边组成的; 2 角的各部分名称、记法和读法; 3 能用角的符号( “” )表示角; 4 会比较角的大小。了解角的大小与两边张口的大小有关,与边的长短无关;

    13、5、 能辨认直角、锐角和钝角。 长方形与正方形长方形与正方形 知识点:知识点: 1.掌握长方形正方形的特征:长方形和正方形都有 4 条边,4 个直角, 长方形对边相等, 正方形四条边都相等。 2.初步了解长方形、正方形之间的联系:正方形是特殊的长方形。 3.能在方格纸上画出长方形与正方形。 平行四边形平行四边形 知识点:知识点: 1直观认识平行四边形,知道平行四边形有四条边、四个角,对边相等。 2初步了解长方形是特殊的平行四边形。 欣赏与设计欣赏与设计 知识点知识点: 1进一步掌握已学过的图形,感受图形之美。 2能用学过的图形在方格纸上设计图案,涂色时有一定规律性。 第八单元:加与减(二)第八

    14、单元:加与减(二) 加 与 减 (二) 三位数 连加 逐步用脱式计算。 三个数摆在一起也可用竖式直接计算。 解决简单实际问题可以分步列式,也可以列综合算式。 三位数 连减 逐步用脱式计算 解决简单实际问题可以分步列式,也可以列综合算式, 有些问题可以直接写出结果。 三位数加、 减混合 逐步用脱式计算解决简单实际问题,可以用分步列式, 也可以列综合算式 捐书活动(三位数连加)捐书活动(三位数连加) 知识点:知识点: 1、能正确计算三位数连加法,逐步脱式计算,也可以三个数摆在一起用竖式直接计算 2、能正确估算三位数连加法。 3、能运用连加等知识解决一些简单的实际问题,可以分步列式,也可以列综合算式

    15、 运白菜(三位数连减法)运白菜(三位数连减法) 知识点:知识点: 1、能正确计算三位数连减法,逐步脱式计算。 2、能运用连减法的有关知识,解决一些实际问题,可以分步列式,也可以列综合算式, 有些问题可以直接写出结果(读图表题) 。 买洗衣机(三位数加减混合运算)买洗衣机(三位数加减混合运算) 知识点:知识点: 1、能正确进行三位数加减混合的计算,逐步脱式计算。 2、能运用所学的知识解决简单的实际问题。可以分步列式,也可以列综合算式(最好尝 试用综合算式解决问题) 。 第九单元:统第九单元:统 计计 统统 统计表 1.读懂信息 计计 2.分析信息、预测信息 条形统计图 1.读懂 纵向:用直条的高矮表示 横向表示类别 竖向表示数量 横向:用直条的长短表示 竖向表示类别 横向表示数量 2. 亲自经历收集数据 3. 绘制条形统计图并做出分析 读统计图表(条形统计图)读统计图表(条形统计图) 知识点知识点: 1能读懂统计图表,从统计图表中获得信息。 2认识条形统计图,体会条形统计图能直观地表示数量的多少。 3能根据统计图表进行简单的分析。 讨论(统计图表)讨论(统计图表) 知识点知识点: 1、对统计图表中的数据作初步的分析和预测。 2通过“泡豆芽”小实验记录的数据,能在方格纸上绘制统计图并作出分析。

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