慈母情深同步练习题(DOC 11页).doc
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1、精品文档 慈母情深同步练习题 第一课时 基础知识点点记 一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。 j bi h s p bi y du xin r mnl ruzhu fn rn 二、一锤定音(在黑体字正确的读音后画“”)。 角落(jio ju) 挨近( i i ) 数落(sh shu) 耽误(dn dn) 弯曲( q q ) 塞进(si si) 舍得( sh sh ) 龟裂(u jn ) 三、火眼金睛(辨字组词) 躁( )陶( )禄( )烤( ) 燥( )掏( )绿( )拷( ) 噪( )淘( )碌( )铐( ) 四、慧眼识珠(选择解释,填序号)。 挺:1笔直2伸直3支撑4很5量词 我挺高兴他
2、爱看书的。 ( ) 注意站队时身体要挺直。 ( ) 这么艰苦的日子大家都挺过来了。 ( ) 我军缴获了敌人三挺机关枪。 ( ) 校园里有一排高大挺拔的水杉树。 ( ) 五、对号入座(选词填空)。 吗 呢 吧 哇 哪 1、你忍心朝你妈妈要钱买书_? 2、不!爸爸。先让我的同学出去_! 3、他们在学校哪个地方等你_? 4、天空一丝云彩都没有,多么的蓝_! 5、妈妈,真的是你来接我了_ ? 环视 扫视 张望 6、老师( )了一下教室,大家顿时静了下来。 7、他朝门伸透外( ),看老师来了没有。 8、( )四周,除我之外再无别人。 六、句子整容(按要求改写句子)。 1、我的母亲口罩上方一对眼神疲惫的眼
3、睛吃惊的望着我。(缩写句子) _ 2、那天母亲数落了我一顿。 改写成“把”字句_ 改写成“被”字句_ 3、不是说买书,妈妈才舍不得给你这么多钱呢? 改成陈述句:_ 4、我挺高兴他爱看书的,(改换语序) _ 5、慈母情深的作者是高晓声写的。(改病句) _ 七、现学现卖(用上文中的词语)。 1、他最近遇到点挫折,显出一副_的样子。 2、机器的轰鸣_,工地上一片繁忙。 3、妈妈拖着_的身躯进屋,身体看上去比以往更_了。想到她平时为了这个家终日_的情形,我不禁_,眼泪止不住流了下来。 八、心灵对话(句子的理解) 1、阅读下面描写母亲动作、外貌、语言和神态的句子,你能从中感受到母亲的什么特点?请试着分别
4、用一个词语概括出来。 (1)瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。 (2)褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。 (2)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。 (3)又将头伏在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌 (4)“我挺高兴他爱看书的。” 1_2_3_4 _5 _ 2、说说从下面句子中,你读懂了什么。 (1)那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。 我的理解:_。 (2)那天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。 我的理解:_。 (3)我想我没有权力用那钱再买别的东西,无论是为我自己还是为母亲。 我的理解:_
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