小学四年级语文句子排序练习题(部分含答案)(DOC 24页).doc
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1、小学语文句子排序练习题附答案1、( )( )碧溪河从村前流过。( )村后是一望无际的桑园。( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。2、( )( )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。( )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红
2、的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!3、( )( )地上的水越来越多。( )雨落在对面的屋顶的瓦片上。( )像一层薄烟罩在屋顶上。( )渐渐地连成了一条线。( )溅起一朵朵水花。( )雨水顺着房檐流下来。( )汇合成一条条小溪。( )开始像断了线的珠子。4、( )( )王红同学真值得我们学习。( )今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。( )就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。( )天突然下起雨来。( )啊!那是三年级(4)班的王红。( )下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。( )原来,她是冒雨去降国旗的。( )红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗
3、。5、( )( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。( )忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。( )星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。( )浅红色的浮标漂在水面上。( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”6、( )( )他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”( )管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”( )那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”( )话刚说完,马克思果然跨进门来了。( )一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。7、( )( )
4、我连忙站起来让老爷爷坐。( )我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。( )星期日,我坐汽车去奶奶家。( )老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”( )上车后,我找到一个座位。( )我说:“不用谢,这是我应该做的。”8、( )( )我说了声:“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。( )奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。”( )奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。( )屋子里充满了欢声笑语。( )我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。9、( )( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。( )我的“小顽童”真逗人喜爱。( )脚穿一双特
5、大号皮鞋。( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。10、( )( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。( )再数一数除去部首还有6画。( )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。( )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。11、( )( )金苹第一个跳。( )她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。( )今天体育课是练习跳“山羊”。( )然后深吸一口气,快步向前跑去。( )只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。12、( )( )我问爸
6、爸为什么倒着贴。( )春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。( )我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是福到了?”( )爸爸说:“你自己想想是什么意思?”( )爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”13、( )( )然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。( )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。( )先洗筷子,再洗碗和盘子。( )吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。( )最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。14、( )( )当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。( )原来他也在一旁暗暗地认字啊!( )妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。( )记
7、得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。( )我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。15、( )( )作文果然有了进步。( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”答案:1(2-4-1-3-5) 2(6-1-5-2-3-4) 3(7-1-2-5-6-3-8-4)4(8-1-4-3-6-2-7-5) 5(2-4-1-3-5) 6(2-4-3-5-1)7(4-3-1-5-2-6) 8(4-5-3-
8、1-2) 9(4-5-1-6-3-2)10(3-1-4-5-2) 11(2-5-1-4-3) 12(2-1-4-3-5)13(2-4-3-1-5) 14(2-5-3-1-4) 15(5-2-1-4-3)1.排列句子,整理成一段通顺的话。 ( )吃在嘴里,又香又甜。( )它的形状是弯弯的,像个小月牙。 ( )剥开果皮,露出了白色的果肉。 ( )香蕉是我最喜爱吃的水果。 ( )果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。 2.排列句子成一段通顺的话 ( )高年级同学收了花的种子,把花坛整理好,摆出了一盆盆菊花。 ( )菊花不怕冷,不和别的花争艳。 ( )秋天一到,校园里的花都谢了。 ( )我爱菊花。 ( )
9、菊花的颜色可真多呀!它们迎着秋天的阳光开放。 3.排列句子。 ( )北风猛烈地吹着。 ( )慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。 ( )雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。 4、排列句子 ( )树枝上长出了嫩绿的叶子。 ( )春天到了,同学们在种树。 ( )再把树根埋好。 ( )过了些时候,小树全活了。 ( )他们先挖了坑。 ( )然后浇上水。 5、( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。 ( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。 ( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。 ( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。 ( )他出生在波兰的首都华沙,父亲
10、是一位教师。 6( )这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。 ( )鱼的生长跟气候有直接的关系。 ( )于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。 ( )秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。 ( )有的科学家叫它“生长圈”。 ( )春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。 7( )小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。 ( )田野的尽头,连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。 ( )溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。 ( )山腰的公路,像一条银灰色的带子飘向远方。 ( )一条小溪从我们村里流过。( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗,正点着
11、头报告丰收的喜讯。 8( )我把钢笔交给老师。 ( )我心里感到很高兴。 ( )我在校门口拾到一支钢笔。 ( )老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。 ( )同学们都说钢笔不是他们丢的。 ( )到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?” 9( )几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。 ( )三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。 ( )要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。 ( )几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。 ( )刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。 10( )爸爸说:“你不是学过音序查字的方法吗?试试看!” ( )当我写到“鸭子g g 叫”时“g”字难住
12、了我。 ( )我用音序查字法,很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。 ( )晚上,我在家里写日记。 ( )我去问爸爸,“g”字怎么写。 11.( )突然,一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 ( )渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。 ( )池塘的水满了,明晃晃的像一面大镜子,青蛙也叫起来了。 ( )天上的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫。 ( )闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,下起雨来了。雨越下越大,树啊,房子啊,都看不清了。 ( )雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了,蜘蛛又坐在网上了。 12、( )“小朋友,请问解放路怎么走?” ( )“
13、小军,别说了,咱们快去看电影吧!” ( )“老大爷,那可远了,是不是,我们” ( )“我们不去了。老大爷,小亮扶着你走,我来拿包袱。” ( )“不,不。我们还是去看电影吧!” ( )“小亮,咱们应该帮助老大爷。” 13.( )一根小草怎么这么厉害? ( )拿到山上去试,果然比斧子快多了,省力多了。 ( )鲁班就是这样发明了锯。 ( )他的手指竟然被一根小草划破了,流出血来。 ( )山很陡,他抓住树根和杂草,一步一步往上爬。 ( )这可提醒了鲁班,于是他马上回家,用铁照样打了一把。 ( )一天,鲁班上山找木料。 ( )他试了试,在手指上一拉就是一道口子。 14、 ( )我穿过院子向北屋走去。屋门
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