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类型最新小学五年级上册语文课件语文园地二课时2人教(部编版)-.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5751041
  • 上传时间:2023-05-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
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    关 键  词:
    最新 小学 年级 上册 语文课件 语文 园地 课时 人教 部编版 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、语文园地第2课时统编版语文五年级(上)2023-5-61助人为乐助人为乐释义:帮助人就是快乐。读句子,用具体的情景解释成语。2023-5-62助人为乐助人为乐上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。把成语的意思用具体的情景表现出来。2023-5-63左右为难左右为难释义:左也不好,右也不是。形容无论怎样做都有难处。2023-5-64左右为难左右为难大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可是不答应,又怕他派兵来攻。2023-5-65喋喋不休喋喋不休释义:形容说话多。唠唠叨叨,说个没完

    2、没了。2023-5-66喋喋不休喋喋不休 随着我升入高年级,最近我感觉妈妈变了,成天喋喋不休,唠唠叨叨,天天在我耳边催我起床、吃饭、做作业。把成语的意思用具体的情景表现出来。2023-5-67悠然自得悠然自得释义:闲适的样子。形容悠闲而舒适。2023-5-68悠然自得悠然自得 夏日,灼热的阳光明媚,风随行,白云与蓝天褶皱在一起,鸟儿叽叽喳喳地叫个不停,芳草悠闲地摆动着,小桥的流水声吸引着我,将我带入一个意境,画面清晰可见。用具体的情景解释成语。2023-5-69盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。【晋】陶渊明释义:青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力

    3、强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人。日积月累2023-5-610莫等闲,白了少年头,空悲切。【宋】岳飞释义:不要浪费时间,虚度光阴。年轻时应该及早建功立业。如果现在让时间白白地流逝,将来老了、头发白了,想干什么也不可能了,就会感到后悔和悲伤的。而后悔和悲伤是没有用的。2023-5-611 满江红满江红.怒发冲冠怒发冲冠 【南宋南宋】岳飞岳飞 怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨

    4、,何时灭?驾长车,靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。2023-5-612少年易老学难成,一寸光阴不可轻。【宋】朱熹释义:青春的日子容易逝去,学问却很难成功,所以每一寸光阴都不要轻视,不能轻易放过。2023-5-613多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。毛泽东 释义:多少人世间的事都是急忙忙地匆匆而过,天地不断旋转,光阴逼迫,一万年太久了,我们只要珍惜现在的时间。2023-5-614从这些句子中你感受到了什么启示?时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。时间是构成一个人生命的材料。每个人的生命是有限的。珍惜有限的生命,创造无限的奇迹!2023-5-615珍惜时间的名言三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿积累积累2023-5-616少壮不努力,老大徒伤悲。长歌行2023-5-617时间就是生命,时间就是速度,时间就是气力。郭沫若2023-5-618合理安排时间,就等于节约时间。培根2023-5-619

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