部编版三年级下册语文提升练习题(DOC 4页).docx
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1、练习一一、判断,对的打“”,错的打“”。1.“称”和“禁”都是多音字。()2.“传”共7画,第五笔是“丿”。()3.“撒”在“撒手”中读s,在“撒种”中读s。()4.“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。()二、在括号中填入恰当的词语。()的铁罐()的身段()的河流()地回答()地离开()地大叫三、阅读理解。木偶探海记木偶想量一量大海的深浅,它到海上考察了一番后,回到海滩上召开大会,向听众介绍它探海的结论:“海,人们常说是很深的,其实,这是不可靠的传言。我在海上走了几千里,海水只能没过我的脚面。我躺在海上东摇西晃,海水也只能沾湿我的后肩。我生怕自己的体验不可靠,还特地观察了海鸥和海
2、燕,它们从高空俯冲下来,浪花也只在胸脯下轻轻飞溅”话没说完,全场乱了起来:老蚌掩着嘴唇哧哧地笑,螃蟹举起大锤咚咚地敲,连沉默的石头也又蹦又跳。木偶气得浑身发抖,用手拍着讲台大声叫道:“你们为什么不好好听讲,乱吵乱闹?难道我没有到海上去考察?难道我的见解是胡编乱造的?”怎么才能跟木偶说得清楚呢?一个简单的道理它不知道: 1.木偶在海上走了几千里,得出的结论是: 2.听了木偶的话,为什么老蚌会笑,螃蟹会敲大锤,连石头也又蹦又跳? 3.结尾说“一个简单的道理它不知道”,这个“简单的道理”是什么?联系上下文选一选。()A.没有调查就没有发言权。B.过于自信是不足取的,要虚心听取有经验的人的意见。C.要
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