英语名词性从句练习题20篇及解析(DOC 8页).doc
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1、英语名词性从句练习题20篇及解析一、初中英语名词性从句1_ makes the school proud is _ more than 90% of the students have been admitted to universities. A.what; becauseB.that; becauseC.that; whatD.what; that【答案】 D 【解析】【分析】句意:让学校骄傲的是,超过90%的学生被重点大学所录取。第一空主语从句中缺少主语,指代事情,故用what;第二空为表语从句,且从句中不缺少成分,故填关系词that。故选D。 【点评】考查名词性从句,本题涉及what
2、引导的主语从句和that引导的表语从句。2_ surprised me most was _the girl passed the driver test. A.That; thatB.What; howC.What; thatD.That; why【答案】 C 【解析】【分析】句意:最让我吃惊的是那个女孩通过了驾驶考试。 _ surprised me most 是一个主语从句,从句中缺少主语,故填what; _the girl passed the driver test是一个表语从句,句中不缺少成分,故填that。因此选C。 【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句和that
3、引导的表语从句。3Has it been announced _? A.when are the planes to take offB.that are the planes to take offC.where are the planes to take offD.when the planes are to take off【答案】 D 【解析】【分析】句意: 飞机什么时候起飞已经宣布了吗?此处是when引导的主语从句,且要用陈述句语序,故选D。【点评】考查名词性从句,it作形式主语,关系副词when引导的从句作真正的主语。4_ he will offer us enough help
4、 doesnt matter a lot to our success. A.IfB.WhetherC.BeforeD.How【答案】 B 【解析】【分析】句意:他是否提供帮助对于我们的成功没有什么关系。If不可以引导主语从句,故选B。【点评】考查名词性从句,本题涉及whether引导的主语从句的应用。5_ made me more unhappy was _ the boy asked my friend to be his girlfriend and she agreed. A.What; thatB.That ; thatC.What; whetherD.It; that【答案】 A
5、【解析】【分析】句意:让我更不高兴的是那个男孩要求我的朋友做他的女友,她同意了。第一空填what,它一方面在句子中引导主语从句,另一方面又在主语从句中作主语;第二空用that引导表语从句且从句中不缺成分,表示对前面情况的说明。故选A。【点评】考查了名词性从句,本题涉及what引导的主语从句以及that引导的表语从句。6Tell me something about your adventure in the rainforest, please. We lost our way in the forest and _ made matters worse was _ night began t
6、o fall.A.what; thatB.it; thatC.it; becauseD.what; because【答案】 A 【解析】【分析】考查名词性从句的连接词。第一空what作主语从句的主语;第二空为表语从句的that。7It is a rule in his family that _ comes home first should cook the dinner.A.anybodyB.whoC.whoeverD.who that【答案】 C 【解析】【分析】句意:在他的家里有个规定,就是先到家的人要先做饭。 whoever 有两个词义:1no matter who,在这种用法时引导
7、一个让步状语从句;2anybody that,在这种用法时,它连接一个名词性从句,在本题中它连接的是主语从句。这里就是第二个用法。所以选C。8_ the weather will not clear up until next week is bad news for us. A.AsB.IfC.WhetherD.That【答案】 D 【解析】【分析】考查主语从句。句意:直到下周天气才放晴,这对我们来说是坏消息。此处是that引导的主语从句,that无实义,只其引导作用,故答案为D。【点评】主语从句属于名词性从句,在名词性从句中,that无实义,只起连接作用,不做句子成分;if/whether
8、起连接作用,不做句子成分,有实义“是否”。做题时注意看从句是否少成分。9_ we may find interesting is that it usually takes more to be polite. A.ThatB.WhatC.WhichD./【答案】 B 【解析】【分析】句意:我们可能会发现有趣的是通常需要更多的礼貌。此处是主语从句做主语,从句没有引导词,缺少宾语,故答案为B。【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句的应用。10_ is our belief that improvements in health care will lead to a strong
9、er, more prosperous economy. A.WhichB.WhatC.ItD.As【答案】 C 【解析】【分析】句意:医疗保健的进步将促进一个更强大、更繁荣的经济,这是我们的信念。that引导的是主语从句,故空格处应该用it作形式主语,代替真正的that引导的主语从句。故答案选C。【点评】考查it的用法,以及主语从句的应用。11They lost their way in the forest, and _ made matters worse was that night began to fall. A.thatB.itC.whatD.which【答案】 C 【解析】【分
10、析】句意:他们在森林里迷路了,更糟糕的是天开始黑了。根据连词and可知,本句需要一个引导主语从句的连接词,该词同时还要能在从句里充当主语。that不能在句中作成分;it不能引导主语从句;which意为“哪一个”,不符合本句语境。排除A、B、D三项。故选C。【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句的应用。12_ matters most in learning English is enough practice. A.WhyB.ThatC.WhichD.What【答案】 D 【解析】【分析】句意:学习英语中最重要的是有足够的练习。A. why为什么;B. that引导名词性从句只
11、起引导词作用,不充当成分;C. which哪一个;D. What什么。根据语境用what引导主语从句,并在句中做主语。故答案选D。【点评】考查主语从句的引导词。主语从句属于名词性从句的一种,填哪个连接词要分析从句缺少什么成分,然后确定所选的词。13Exactly _ the potato was introduced into Europe is uncertain, but it was probably around 1565. A.whetherB.whenC.whyD.how【答案】 B 【解析】【分析】句意:土豆被引进欧洲具体的事件不被确定,但是可能是在1565年左右。根据时间状语r
12、ound 1565得知这里是指时间不确定。故选B。 【点评】考查名词性从句,本题涉及when引导的主语从句。 14It has been pointed out _ plays a vital role in driving away ones anxiety is ones sweet childhood memories. A.what thatB.whichC.thatD.that what【答案】 D 【解析】【分析】句意:有人指出,驱除焦虑所起着至关重要的作用是童年美好的回忆。本句时一个主语从句,it作形式主语,真正的主语为that what plays a vital role i
13、n driving away ones anxiety is ones sweet childhood memories.,主语从句中又有一个主语从句,且此主语从句中缺少主语,所以用what引导。故选D。 【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句。15_ his failure lies is expected _ clear to us. A.What to makeB.How madeC.Where to be madeD.Why making【答案】C 【解析】【分析】句意:他的失败之处有可能被我们弄清楚。分析句子可知,主语从句中的lie为不及物动词,所以主句中缺少状语,因
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