书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 7
上传文档赚钱

类型第1课时-用平方差公式因式分解练习题(DOC 7页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5750164
  • 上传时间:2023-05-06
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:165.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《第1课时-用平方差公式因式分解练习题(DOC 7页).doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    第1课时-用平方差公式因式分解练习题DOC 7页 课时 平方 公式 因式分解 练习题 DOC
    资源描述:

    1、3.3 公式法第1课时 用平方差公式因式分解要点感知1 把乘法公式从右到左地使用,可以把某些形式的多项式进行_,这种_的方法叫做公式法.要点感知2 平方差公式:a2-b2=_.适用平方差公式因式分解的多项式特点:必须是_式;两项符号_;能写成_的形式.预习练习2-1 (2014益阳)若x2-9=(x-3)(x+a),则a=_.2-2 因式分解结果为-(2a+b)(2a-b)的多项式是( ) A.4a2-b2 B.4a2+b2 C.-4a2+b2 D.-4a2-b2知识点1 用平方差公式因式分解1.下列多项式中,不能用平方差公式因式分解的是( ) A.x2-y2 B.-x2-y2 C.4x2-y

    2、2 D.-4+y22.因式分解x2-16的结果为( ) A.(x+8)(x-2) B.(x+4)(x-4) C.(x+2)(x-8) D.(x+1)(x-16)3.下列多项式中,与-x-y相乘的结果是x2-y2的多项式是( ) A.y-x B.x-y C.x+y D.-x-y4.下列因式分解正确的是( ) A.(x-3)2-y2=x2-6x+9-y2 B.a2-9b2=(a+9b)(a-9b) C.4x6-1=(2x3+1)(2x3-1) D.-x2-y2=(x-y)(x+y)5.因式分解: (1)(2013上海)a2-1; (2)x2-81; (3)(2013邵阳)x2-9y2; (4)(a

    3、-2b)2-25b2.知识点2 两步因式分解6.若16-xn=(2+x)(2-x)(4+x2),则n的值为( ) A.2 B.3 C.4 D.67.(2013佛山)因式分解a3-a的结果是( ) A.a(a2-1) B.a(a-1)2 C.a(a+1)(a-1) D.(a2+a)(a-1)8.(2014中山)把x3-9x因式分解,结果正确的是( ) A.x(x2-9) B.x(x-3)2 C.x(x+3)2 D.x(x+3)(x-3)9.(2014莱芜)因式分解:a3-4ab2=_.10.因式分解: (1)3x2-3y2; (2)(x+p)2-(x+q)2; (3)(2013益阳)xy2-4x

    4、; (4)(2013黔西南)2x4-2.11.在下列各式中,-m2-n2;16x2-9y2;(-a)2-(-b)2;-121m2+225n2;(6x)2-9(2y)2.可用平方差公式因式分解的有( ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个12.已知多项式4x2-(y-z)2的一个因式为2x-y+z,则另一个因式是( ) A.2x-y-z B.2x-y+z C.2x+y+z D.2x+y-z13.因式分解: (1)(2014怀化)2x2-8=_; (2)(2013绵阳)x2y4-x4y2=_; (3)4-(3-x)2=_; (4)16(a+b)2-9(a-b)2=_.14.(2013郴州)已知

    5、a+b=4,a-b=3,则a2-b2=_.15.写出一个在有理数范围内能用平方差公式因式分解的多项式:_.16.因式分解: (1)9a2-4b2; (2)x4-16y4; (3)(a-b)(3a+b)2+(a+3b)2(b-a); (4)-(x2-y2)(x+y)-(y-x)3.17.用平方差公式进行简便计算: (1)4012-5992; (2)152-42.52.18.试说明:两个连续奇数的平方差是8的倍数.19.已知x,y为正整数,且4x2-9y2=31,你能求出x,y的值吗?20.如果在一个半径为a的圆内,挖去一个半径为b(ba)的圆. (1)写出剩余部分面积的代数表达式,并因式分解它;

    6、 (2)当a=15.5 cm,b=5.5 cm,取3时,求剩下部分面积.挑战自我21.计算:(1-)(1-)(1-)(1-)(1-).参考答案课前预习要点感知1 因式分解 因式分解要点感知2 (a+b)(a-b) 二项 相反 平方差预习练习2-1 32-2 C当堂训练1.B 2.B 3.A 4.C5.(1)原式=(a+1)(a-1). (2)原式=x2-92=(x-9)(x+9). (3)原式=(x+3y)(x-3y). (4)原式=(a-2b+5b)(a-2b-5b)=(a+3b)(a-7b).6.C 7.C 8.D 9.a(a+2b)(a-2b)10.(1)原式=3(x2-y2)=3(x+

    7、y)(x-y). (2)原式=(x+p)+(x+q)(x+p)-(x+q)=(2x+p+q)(p-q). (3)原式=x(y2-4)=x(y+2)(y-2). (4)原式=2(x4-1)=2(x2+1)(x2-1)=2(x2+1)(x+1)(x-1).课后作业11.B 12.D13.(1)2(x+2)(x-2) (2)-x2y2(x+y)(x-y) (3)(5-x)(x-1) (4)(7a+b)(a+7b)14.1215.答案不唯一,如:x2-116.(1)原式=(3a+2b)(3a-2b). (2)原式=(x2+4y2)(x2-4y2)=(x2+4y2)(x+2y)(x-2y). (3)原式

    8、=(a-b)(3a+b)2-(a+3b)2=(a-b)(3a+b)+(a+3b)(3a+b)-(a+3b)=8(a+b)(a-b)2. (4)原式=(x-y)3-(x2-y2)(x+y)=(x-y)3-(x+y)2(x-y)=(x-y)(x-y)2-(x+y)2=-4xy(x-y).17.(1)原式=(401+599)(401-599)=-198 000. (2)原式=152-52=(15+5)(15-5)=200.18.设两个连续奇数为2n-1,2n+1(n为正整数). 则(2n+1)2-(2n-1)2=(2n+1+2n-1)(2n+1-2n+1)=8n, 所以两个连续奇数的平方差是8的倍数.19.等式左边因式分解,得(2x-3y)(2x+3y),右边的31是一个质数,只可分解为131. 因为x,y为正整数, 所以解得20.(1)a2-b2.原式=(a2-b2)=(a+b)(a-b). (2)当a=15.5 cm,b=5.5 cm,取3时,原式=3(15.5+5.5)(15.5-5.5)=32110=630(cm2).21.原式=(1+)(1-)(1+)(1-)(1+)(1-)(1+)(1-)(1+)(1-)=.

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:第1课时-用平方差公式因式分解练习题(DOC 7页).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5750164.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库