沪粤版九年级下册物理-第十七章-电动机与发电机-练习题(无答案)(DOC 9页).doc

1、沪粤版九年级下册物理 第十七章 电动机与发电机 练习题（无答案）第十七章 电动机与发电机一、选择题1. ( 2分 ) 如图是探究电磁感应现象的装置，如图所示的设备中利用此原理工作的是（ ）A.电磁铁B.发电机C.电动机D.扬声器2. ( 2分 ) 要改变直流电动机的转速，下列措施中可行的是（ ） A.把电源两极对调B.把磁铁的磁极对调C.改变线圈中电流的大小D.同时对调电源两极和磁铁两极3. ( 2分 ) 如图所示，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间闭合开关，当ab做切割磁感线运动时，观察到电流表的指针发生偏转利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（ ） A.电动机 B.发电机 C.电磁

2、继电器 D.电饭煲4. ( 2分 ) 小明用一节五号电池给扬声器通电，她将（ ） A.听不到声音B.听到一声响声C.听到扬声器不断发出声音D.看到纸盆不断往复运动5. ( 2分 ) 如图为实验室常用电流表内部构造图多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显出电流的大小图中与这一过程工作原理相同的是（） A.B.C.D.6. ( 2分 ) 小强同学将一个电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，电风扇居然变成了“发电机”关于该实验，下列说法正确的是A.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力

3、的作用B.电风扇发电的原理是电磁感应C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能D.小灯泡发光是把光能转化为电能7. ( 2分 ) 泰安首个新能源发电项目肥城风电项目于2015年11月13日成功并网发电，风电主要靠山顶上的大型风车来发电，它的工作原理可以利用下面哪个图来说明（）A.B.C.D.8. ( 2分 ) 如图所示的四个装置，可演示电动机原理的是（ ） A.B.C.D.9. ( 2分 ) 如图所示，中国科技馆的“探索与发现A厅”中有一个“电磁感应摆”，甲、乙两线圈分别被悬挂在两个蹄形磁体的磁场中，两线圈通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路，用手使甲线圈在磁场中摆动时，乙线圈也会随之摆动起来关

4、于此现象，下列说法正确的是（ ） A.甲线圈摆动的过程中电能转化为机械能B.根据乙线圈摆动的原理可以制成发电机C.乙线圈能发生摆动是因为通电导体在磁场中受力D.甲线圈相当于用电器，乙线圈相当于电源10. ( 2分 ) 如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理，下列表述正确的是（ ）A.图a可用来演示电磁感应现象B.图b可用来演示电动机原理C.图c可用来演示发电机原理D.图d可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系11. ( 2分 ) 如图所示，在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是（）A.B.C.D.12. ( 2分 ) 电动机可以带动水泵抽水，如图所示的4幅图中，能反映

5、出电动机工作原理的是（ ） A.B.C.D.二、填空题13. ( 2分 ) 如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根与电磁铁连接的导体棒ab，当ab棒水平向右运动时，小磁针N极顺时针转动如果要小磁针N极逆时针转动，可行的操作是_。经过这个实验，某同学认为：电路中有电流不一定需要电源你认为该同学的观点_（“是”或“不”）正确的。14. ( 3分 ) 如图所示用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，闭合开关，由于_，线圈会转动，线圈在磁场中_（选填“能”或“不能”）持续转动，如果将电源和开关换成小量程电流表，用手缓慢转动线圈，发现电流表的指针左右摆动，_（选填“电动机”或“发电机”）就

6、是根据这个原理工作的。15. ( 2分 ) 通过小学科学课程和初中物理的学习知道，磁体能够吸引铁、钴、镍等铁磁性物质，不能吸引铜、铝等金属小明看到一个铜管与磁铁相互作用的有趣实验：如图所示，实验中把一个钕磁铁（强力磁铁）通过铜管时，磁铁下落是缓慢的；越强的磁铁和厚的铜管，磁铁下降越慢小明分析产生这种现象的原因可能是：钕磁铁下降时，在铜管中产生了_，随即使铜管周围存在_，与钕磁铁产生相互作用，使磁铁下降减慢16. ( 5分 ) 交流发电机的主要组成部分是_和_，大型发电机发出很高的电压和很强的电流，一般采取_不动、_旋转的方式发电，为了增强磁场，还要用_代替永久磁体 17. ( 2分 ) 如图所

7、示，要研究电动机的制作原理，可以选用图_（选填“a”或“b”），要研究电磁感应现象，可以选用图_（选填“a”或“b”）所示的装置进行实验18. ( 2分 ) 如图所示，是一种利用健身球设计的充电器，当人们在转动球的时候就可以给电池充电，这时健身球里面的装置相当于_（选填“电动机”或“发电机”），它工作时的原理是_。19. ( 3分 ) 如图所示是一种常用的动圈式话筒(麦克风)及其原理图。当你对着话筒说话时，声带振动发出声音，声波使与金属膜片相连的音圈振动。音圈即线圈，它在磁场中能产生随声音变化而变化的电流，这是_现象。这个过程将_能转化为_能。20. ( 3分 ) 如图是一个简易的发电装置示意

8、图，当让导线AB向右运动时，电流表指针向左偏转；将AB改为向左运动时，电流有指针将会向_偏转；实验结果表明感应电流的方向与导线切割磁感线的_有关，如果导线左右往复运动，电路中产生的是_。21. ( 5分 ) 如图所示是课本中“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，闭合开关，让导体ab在磁场中_（填“水平方向左右”或“竖直方向上下”）运动可产生感应电流：生活中_就是利用这个原理制作的。22. ( 3分 ) 如图的实验中，闭合开关后，导体棒ab向右运动，若要使ab向左运动，你的方法是_上述整个过程是将_能转化为_能三、实验探究题23. ( 12分 ) 阅读短文，回答问题：汽车的再生制动器目前大多数

9、汽车刹车时均采用油压制动油压制动刹车时消耗的动能转化为内能释放掉，形成了能源的浪费而现在的混合动力汽车采用再生制动器，它能把汽车刹车制动时消耗的动能转化为电能储存起来，同时产生汽车所需的制动力，从而有效减少了汽车的燃油消耗、污染物排放和制动器摩擦片的磨损汽车刹车时再生制动器是无法提供足够的刹车阻力，仍需要与油压制动器配合使用，产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求若某汽车以72km/h的速度行驶，刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表：再生制动器只会把一部分的动能再生使用，其余的动能转化为内能汽车正常行驶时，将发动机关闭直至汽车停止的过程中，通过再生制动器将动能转化为电能的效率称为储能效率

10、储能效率根据不同的使用环境有所不同.（1）从能量转化的角度看，汽车再生制动器相当于（ ） A.电动机B.发电机C.汽油机（2）汽车刹车时，再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是（ ） A.逐渐增大B.先增大后不变C.先增大后减小 D.先增大,后不变,再减小（3）在甲图中画出汽车刹车时再生制动器00.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图像（4）如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1104N，由图甲可知t=0.5s时，油压制动器还需产生_N的刹车阻力 （5）某次测试中，先让汽车正常行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下，汽车通过的路程s与对应的速度大小v ，计算出动

11、能E k ，画出了对应的E k -s 图像如乙图所示由图像可以求出此次测试中的储能效率为 A.40%B.60%C.66.7%D.90%四、综合题24. ( 10分 ) 星期一升国旗后，校长通过话筒向全体同学讲话，同学们从高音喇叭聆听到了校长的讲话声音，请用学到的知识解释下面的问题：（1）话筒是把声音信号转化成电信号的一种装置，简述话筒的工作原理；（2）扬声器是把电信号转化成声音信号的装置，简述扬声器的工作原理。25. ( 10分 ) 阅读短文回答问题汽车再生制动器目前汽车刹车器均采用油压制动，油压制动刹车时消耗的机械能以内能形式排放掉，形成能源的浪费现有一种汽车再生制动器，能把汽车制动时消耗的

12、部分机械能转化为电能而储存起来，有效地利用了能量这种制动器有个重要参数叫“储能效率”，储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机，直至汽车停止运动的过程中，将机械能转化为电能的效率实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力，仍需要与油压制动器配合使用，产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求，若某汽车以20km/h的速度行驶，刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如表：时间t/s00.20.40.60.81.01.21.41.6再生刹车阻力f/103N8.08.18.49.010.010.010.07.55.0（1）油压制动刹车时消耗的机械能转化为内能，而这些内能却不能再次转化为汽车的机械能，说明能量的转移和转化具有_性；汽车再生制动器中将机械能转化为电能的装置是_（电动机/发电机）（2）某次汽车正常行驶时的机械能为3.75105J，若关闭发动机，直至停止运动，有1.5105J的机械能车化为内能，则该汽车的储能效率是_若制动时油压制动器与再生制动器同时工作，产生的内能将_（大于/小于/等于）1.5105J（3）在图中作出汽车刹车时再生制动器01.0s内产生的刹车阻力随时间变化的图象（4）如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1104N，由图象可知t=0.7s时，油压制动器需提供_N的刹车阻力 9 / 9