书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 13
上传文档赚钱

类型沪科版八年级物理全一册提高练习题-平面镜成像(DOC 11页).docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5750030
  • 上传时间:2023-05-06
  • 格式:DOCX
  • 页数:13
  • 大小:106.66KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《沪科版八年级物理全一册提高练习题-平面镜成像(DOC 11页).docx》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    沪科版八年级物理全一册提高练习题-平面镜成像DOC 11页 沪科版八 年级 物理 一册 提高 练习题 平面镜 成像 DOC 11 下载 _八年级_沪科版(2024)_物理_初中
    资源描述:

    1、平面镜成像提高练习1关于平面镜成像的特点及其实验探究,下列说法正确的是()A平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关B做多次实验获得多组数据是为了减小误差C将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板D物体越大,所成的像越大2如图所示,进入人眼的光线是由()A人眼发出的B平面镜发出的C平面镜反射的D像s发出的3如图所示,是同学们制作潜望镜的结构示意图,通过这样的潜望镜看到物体的像是()A倒立等大的虚像B倒立放大的实像C正立等大的虚像D正立缩小的实像4舞蹈演员站在平面镜前训练。下列说法正确的是()A演员在平面镜中成实像B演员以0.5m/s的速度运动时,像也以0.5m/s的速度运动C演员靠近平面镜时,像远

    2、离平面镜D演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像变小5若将显示时间为的电子钟放在平面镜前,则镜中看到时钟显示的时间是()A01:21B10:15C10:12D51:016利用如图装置探究平面镜成像特点,在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论: ;为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃板 (前/后)侧观察白卡片上是否有A的像;保持棋子A的位置不变,将玻璃板沿MN向右移动三格,则观察到棋子A的像的位置 (改变/不改变)。7小明走近办公楼的自动感应门,像的大小将 (选填“变大”、“变

    3、小”或“不变”),若他站在感应门前1m处,则他在玻璃门中的像离他 m当他站在感应区时门会自动平移打开,这时他在玻璃门中的像位置随着门的移动将 (选填“不变”或“改变”)。8如图甲所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:(1)该小组同学应该选取两根 (选填“相同”或“不相同”)的蜡烛做实验。(2)点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动蜡烛B,直到看上去与蜡烛A的像完全重合,此现象说明像与物体大小 。(3)如图乙是该小组的实验记录,通过分析他们发现像与物到玻璃板的距离 ,像与物的连线与玻璃板 。(4)该小组实验的不足之处是 。(5)此实验不能用平面镜进行,是因为平面镜 ,不能确定像的位置。9一

    4、平面镜竖直悬挂在墙上,人眼位置如图所示。有三个物体R、S、Q放在镜子前。(1)平面镜所成的像为等大的(选填“虚”或“实”) 像。(2)人眼能从平面镜中看见物体(用字母表示) 的像。10根据平面镜成像特点作图,画出物体在镜中的像。答案和解析1关于平面镜成像的特点及其实验探究,下列说法正确的是()A平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关B做多次实验获得多组数据是为了减小误差C将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板D物体越大,所成的像越大【分析】(1)物体在平面镜中成像,像的大小只跟物体大小有关,跟物体到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系。(2)多次测量,能得到普遍的规律;(3)平面镜成像特点之一

    5、:像与物到平面镜的距离相等。【解答】解:A、平面镜成像的大小与物体的大小有关,与物体到平面镜的距离无关,故A错误;B、做多次实验获得多组数据是为了得到普遍的规律,故B错误;C、像与物到平面镜的距离相等,将蜡烛靠近玻璃板的同时像也会靠近玻璃板,故C错误;D、物体越大,所成的像越大,像与物大小相等,故D正确。故选:D。2如图所示,进入人眼的光线是由()A人眼发出的B平面镜发出的C平面镜反射的D像s发出的【分析】要解决此题,需要掌握平面镜成像的原因,是由于光从物体射到平面镜上时,发生反射,反射光线的反向延长线会相交于一点,这便是像点。【解答】解:图中表示的是蜡烛在平面镜中成像的原因,进入人眼的光线是

    6、由平面镜反射而来的。故选:C。3如图所示,是同学们制作潜望镜的结构示意图,通过这样的潜望镜看到物体的像是()A倒立等大的虚像B倒立放大的实像C正立等大的虚像D正立缩小的实像【分析】首先要弄清潜望镜的原理,是水上面的、远处的景物反射的光,照射到潜望镜上面这块平面镜上,再反射到下面这块平面镜上,再反射到人的眼里,人就能从低处看见水上面的、远处的景物。【解答】解:由平面镜成像特点知,平面镜所成的像是正立等大的虚像,远处的景物反射的光,照射到潜望镜上面这块平面镜上所成的像和物体关于平面镜对称,光线再反射到下面这块平面镜上,所成的像和物体关于下面这块平面镜对称,所以观察者通过该潜望镜看到的物体的像,同实

    7、际物体上下、左右关系都是一致的正立等大的虚像。故选:C。4舞蹈演员站在平面镜前训练。下列说法正确的是()A演员在平面镜中成实像B演员以0.5m/s的速度运动时,像也以0.5m/s的速度运动C演员靠近平面镜时,像远离平面镜D演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像变小【分析】平面镜成像的特点:物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,平面镜成正立、等大的虚像。【解答】解:A、演员在平面镜中成虚像,故A错误;B、平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,故演员以0.5m/s的速度运动时,像也以0.5m/s的速度运动,故B正确。C、物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等,

    8、则演员靠近平面镜时,像也靠近平面镜,故C错误;D、因平面镜成正立、等大的虚像,故演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像的大小不变,故D错误;故选:B。5若将显示时间为的电子钟放在平面镜前,则镜中看到时钟显示的时间是()A01:21B10:15C10:12D51:01【分析】根据平面镜成像的特点可以知道,像与物是关于镜面对称的,题中没有说镜子是直立放置还是水平放置,我们默认为是直立放置的,解决此题有规律可循,因像和物体关于平面镜对称,所以从像的后面观察即为物体真实的情况。【解答】解:在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右或上下顺序颠倒,且关于镜面对称。由图分析可得题中所给的21:01与10:15成轴

    9、对称,所以它的实际时间应是10:15。故选:B。6利用如图装置探究平面镜成像特点,在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论:平面镜成像,“像”与“物”大小相等;为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃板后(前/后)侧观察白卡片上是否有A的像;保持棋子A的位置不变,将玻璃板沿MN向右移动三格,则观察到棋子A的像的位置不改变(改变/不改变)。【分析】探究平面镜成像时,当物像重合时,可以确定像的位置,同时也可以说明物像大小相等;眼睛在物体一侧时,既能看到物体又能看到物体的像;眼睛在像的

    10、一侧,只能看到物体,不能看到物体在平面镜中成的像。根据平面镜成像像与物到平面镜的距离相等分析解答。【解答】解:在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,这样做的目的既确定了像的位置又验证了物像大小相等;在玻璃板前面能看到蜡烛和蜡烛在平面镜中的像,在玻璃板后面不能看到蜡烛在平面镜中像,所以在玻璃板后面观察光屏上是否有像。因为平面镜成像像与物到平面镜的距离相等,保持棋子A的位置不变,将玻璃板沿MN向右移动三格,棋子到平面镜的距离没有改变,所以会观察到棋子A的像的位置不改变。故答案为:平面镜成像,“像”与“物”大小相等;后;不改变

    11、。7小明走近办公楼的自动感应门,像的大小将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”),若他站在感应门前1m处,则他在玻璃门中的像离他2m当他站在感应区时门会自动平移打开,这时他在玻璃门中的像位置随着门的移动将不变(选填“不变”或“改变”)。【分析】(1)平面镜成像的特点是:像与物大小相等,连线与镜面垂直,到平面镜的距离相等,左右相反;(2)平面镜成像的特点:所成的像是虚像;像和物体形状、大小相同;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等。(3)平面镜成像是由于光的反射形成的,不是实际光线形成。【解答】解:小明走近办公楼的自动感应门,感应门相当于平面镜,像与物大小相等

    12、,像的大小将不变,若他站在感应门前1m处,像离感应门也1m,则他在玻璃门中的像离他:1m+1m=2m,当他站在感应区时门会自动平移打开,根据像和物体各对应点的连线与平面镜垂直,这时他在玻璃门中的像位置随着门的移动将不变。故答案为:不变;2;不变。8如图甲所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:(1)该小组同学应该选取两根相同(选填“相同”或“不相同”)的蜡烛做实验。(2)点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动蜡烛B,直到看上去与蜡烛A的像完全重合,此现象说明像与物体大小相等。(3)如图乙是该小组的实验记录,通过分析他们发现像与物到玻璃板的距离相等,像与物的连线与玻璃板垂直。(4)该小组实验

    13、的不足之处是只做了一次实验,数据有偶然性。(5)此实验不能用平面镜进行,是因为平面镜不透光,不能确定像的位置。【分析】(1)根据实验的需要,找两段完全相同的蜡烛,观察物与像的大小。(2)实验时选择两个完全相同的蜡烛,是为了比较物像大小关系。(3)通过观察实验现象可知,像与物的大小相同,像和物的连线与玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距离相等。(4)一次实验不具备代表性,具有很大的偶然性,所以应采取同样的实验方案多做几次,才能保证结论的正确。(5)做平面镜成像特点实验时,关键点是确定像的位置,反射效果好的镜子不透光,只能看到清晰的像,不能确定像的位置,而反射效果不好的玻璃板能透光,通过看到玻璃板背面的

    14、物体与前面的物体的像重合,可以确定像的位置。【解答】解:(1)该小组同学应该选取两根相同的蜡烛做实验,目的是为了比较物像大小关系。(2)实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系。蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明像与物体的大小相等。(3)透明的玻璃板能观察到蜡烛B能否与A的像完全重合,同时解决了位置和大小两个问题。实验现象表明,像与物的大小相同,像和物的连线与玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距离相等。(4)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,避免实验现象的偶然性,才能保证结论的正确。(5)玻璃既能透光,又能反光,既可以看到前面物体在后面成的像,又可以看到后面的物体,这样

    15、就可以利用等效替代的办法准确确定像的位置;所以此实验不能用平面镜进行。因为平面镜 不透光,不能确定像的位置。故答案为:(1)相同;(2)相等;(3)相等;垂直;(4)只做了一次实验,数据有偶然性;(5)不透光。9一平面镜竖直悬挂在墙上,人眼位置如图所示。有三个物体R、S、Q放在镜子前。(1)平面镜所成的像为等大的(选填“虚”或“实”)虚像。(2)人眼能从平面镜中看见物体(用字母表示)S、Q的像。【分析】(1)平面镜成的是正立、等大的虚像;(2)根据平面镜成像的特点,做出眼睛的像,连接像和镜的边缘并延长,在此范围之内就是能看到的,否则不能。【解答】解:(1)由平面镜成像的特点可知,平面镜成的是正

    16、立、等大的虚像;(2)作出眼睛在平面镜中的像点A,连接像和镜的两边缘并延长,则S、Q两物体在这个范围内,R不在这个范围内,故人眼能从平面镜中看见物体S和Q的像。故答案为:(1)虚;(2)S、Q;10根据平面镜成像特点作图,画出物体在镜中的像。【分析】首先要知道平面镜成像的特点:像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反,即像与物关于平面镜对称;其次掌握本题的基本作法:作出两个端点A、B的像点,连接像点即为物体AB在平面镜中的像。【解答】解:根据平面镜成像的特点,先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A、B,连接A、B点即为物体AB在平面镜中的像,注意辅助线和像用虚线,如图所示:

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:沪科版八年级物理全一册提高练习题-平面镜成像(DOC 11页).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5750030.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库