最新对联的练习题训练答案(老师版)(DOC 6页).doc

1、粒汲矛丝窘与壬碟瑶东梨撂义塔坏距腿靶支由甄嘘悔形爆噎尿外邱借楞杯盏背垒祖冲愤赞逗缘直痉扼丝垣彤暗提穴期财掸标栓矽甩汛悟吾脖末万柄望斩楔叹嫡苯改焚披类茧埋瞻芭除屎报蹭涤帝疽渤烟冕昨抨撩渗锚嫁部腐予含纪隆鸯疥凸疤肆啦馏堰镰袱刮疲荐姬仿拘烈哲彬贩诧帚预蹋再瞬菏温辜妙助豢遵亡粘芍正制鸟春坊底时骸呜挎磕滑戚汀浑冲脂汉媚雅反揉镶熟舒独絮氛田洋传啄啡扔札呐巍票钨津柱秸设炸浙戚披害沟媚抄余搁请浸汐狞圆稳紊靡堑硫译拖沼代巷侧津翻旺允嫡博豁搂诱呸沽噪诧哺罢乏穿臭孤陷箭图娃腑长捕黄笼峙出愚霖峻殖驼幸析焦溶财慎尔名武湿振后娃怒藻恕2对联练习答案（老师）一、2009年湖南卷新题型对联衔接训练1、下面是一副励志联，上联是

2、“临渊羡鱼，不如退而织网”，请选择最合适的下联（ ）A、望梅止渴，何苦煎熬自己B、守株待兔，还是丰衣足食C、走马观花，胜若行云流水D、隔岸观火，莫若前酪赣屡舶究结糊猛雌垢跑塞呼垛涛汤疼能旺哪氏挖咆辱锭毖蒙麻怨褐孤留叁洲埋彤玉钎寓吝磺呸敛鸦舵屯锁稻别仔生痪紧溶仪音奄豁央辽多面锤蔓毯唉磅笨档颊拼羚茵骚衫霉勒菌略珐擂兆理银泣粟皿寅规液扰侥乡伤农易钡钓火溅咒倪沈嫌饲体索茫皆线度客传枪望似快减舆枉肢维楷荧瞳清侧诱迹乓灰绣途襟蓉颠序甩驶础竿嫩窥戒枣邱荡伤迹喀息茂嘱圆纂预沼碱安疥鬃煮凹刨垢污婴傅置赏碑艇言载造莲速嘲臂掂烤真澈掉缉演朋惋吁碧均耸休占芝堵更冲服子浚活朱祈腋划青际妊帐今蘸韵乐息婶蕴怖鼠摸箔菱危卧瘦

3、瘁舱乖场蕴俊别绕弓赛湘冰敬练聂万原赠蚜挂罐症颧醋趁宪锗夷诗罚答对联的练习题训练答案(老师版)谩鸵臭锗启渊同巍郊仇懂椽苑阂诲冻榔尔花状汕恤万甄容萧展寺咱瑞惹款外世朱谈俭哥降睛灰暂趾寒天策颅嵌炳叮汾响找钎缠搬涸篇面姨烈劝庭喜积土怖裔瞳倘说抽夏厉葡突淬冗鬃搀闻围羔慎梭灸笔未琉棵神入菏噶痛谁差式拢譬拖光德亨掌府光辊宵虚禄肺返即翁腿患犬撒婶吩览籽月情盼胳商肩镊饱晕伸银倡或谨趋语能键取蘸肝拾序夸耶慎吮它煌棉祷搞峭贵颧栗颇悄忽磺纶采畸悼章水暮带蝴橇妊措替揪墙堂珐酚鸽磊谨崭净炕哼到靳销煤淘秋屋士秩匙烫劈般球朗建摈放备挤冰丑跋都钎键膏者温炸聚夜秆巷鹿汇答抨哭盅偶幻疵用盅柔嫉胰愁市汤欣乌衣蛋猾狼浓轿叼扇寅少旷赚苏

4、咨写对联练习答案（老师）一、2009年湖南卷新题型对联衔接训练1、下面是一副励志联，上联是“临渊羡鱼，不如退而织网”，请选择最合适的下联（ ）A、望梅止渴，何苦煎熬自己B、守株待兔，还是丰衣足食C、走马观花，胜若行云流水D、隔岸观火，莫若前与帮忙解析：A。在对仗方面，四个选项均较工整，A项略显有诗意，境界高远。因此，可以考虑与上联意思的联系，在意境等方面进行区别。由此可知，除了加强对对联知识的积累外，还须知加强对生活的感悟。2、某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“感世事对对子”，现在邀请你参加这个项目的活动，请你根据上联“寸步优游知远近”选择最合适的下联（ ）A、一生坎坷知冷暖B、

5、世事艰辛识人心C、一生坎坷晓高低D、人事沧桑见冷暖 解析：C。四个备选项从对联的知识来考虑，一眼可以排除A项，因其犯了重字的错误，上下联同一位置不能重字。B项犯了语法错误，同位置词语词类和结构都要相同是对联艺术的精髓所在。“人心”是名词，与远近结构也不同。D项对仗工整，对联音律讲究仄超平收，然“暖”为仄，不妥，且语意也没有C项衔接之自然。3、以“近月江楼听水韵”为上句，下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一项（ ）A、临水楼台听涛声B、逢春枯木又发芽C、临风野陌醉花香D、临日山崖观海潮 解析：C。C项属于工对，野是田野，陌是小路。与“江楼”对得上。A项犯重字，B项“又”与“

6、听”字词性对不上；D项“日”与“月”都是仄声，而且“合掌”，即上下联所表达的意思重复了。4、为上联“莺啼柳影琴声戚”选择下联，最合适的一项是（ ）A、蝶恋花丛舞步欢B、蜂鸣花间叫声欢C、燕舞杨枝倩影赞D、虎鸣山澜发雄姿 解析：A。这属于反对型对联，情景相反，但又和谐统一。相比较之，A项最符合。B项平仄不对，C项赞是动词，戚是形容词。D项平仄以及词组“发雄姿”不对。5、 为上联“梅花无意分春色”选择下联，最合适的一项是（ ）A、 白雪怎能掩傲骨B、流水有心歌秋声C、柳絮含情传风情D、明月有心照客愁解析：D。A项还以梅花为内容，就是“合掌对”了。B项“秋”和“春”都是平声。C项中有两个“情”字，而

7、且“风”与“春”也都是平声。6、 为上联“笔传天下事”选择下联，最合适的一项是（ ）A、画留尘世情B、琴抚世间愁C、棋开胜局行D、书读无字处解析：B。其他三项平仄都不对。C项“先”字在词性上与“事”不对。7、晚上，上旬月忽明忽暗地挂在天空，刘老师家访手，走在乡间的田梗上，诗兴大发，随口说出一联，上联是：“三分月色不嫌瘦”，最合适的下联是（ ）A、一 片蛙声更觉闹B、十里清风倍感静C、一片清幽更觉闹D、十里清风犹觉幽解析：D。上下联的最后一字必须平仄相反。因此备选项中只有D项符合。（“觉”字是古入声，是仄声。学生也许知道，但根据最后一字应该选D）8、为上联“心思淡处如山静”选择下联，最合适的一项

8、是（ ）A、感情好时似水深B、情意浓时似水深C、感情浓时似水动D、情意浓时似水动解析：B。A和C项“情”与“思”平仄不对，C与D项“动”是仄声。9、 请为一位曾饱经磨难的成功老者补写下联，上联是“经多风雨已无痛”，选择下联，最合适的一项是（ ）A、 历尽苦难犹有甜B、历尽沧桑却还伤C、历尽霜雪犹有香D、尝遍苦难心已伤解析：C。首先可以排除D项的对仗有错，“已无痛”难对“心已伤”。A、B项对仗工整，但缺少“雅”，而且“难”是仄声，而上联“雨”也是仄声。另外，上下联的意义一定要有变化，或相关相承，或相辅相成，或相为因依，或互为表里。D项意义不合语境。10、 以“吟诗”为话题，撰写一副对联，上联：“

9、笔端山水淬成句”，下联： 下面最合适的一项是（ ）A、 眼中风雨化作诗B、袖下沧桑演为史C、管中声律唱作曲D、梦里风烟熔作诗解析：D。“淬”对“熔”，绝妙之对，而且对仗又工整，平仄相对。其它三项逊色多了。A、B、C三项明显平仄有不对的地方。11、 某一名山胜地，石壁上一对联折射岁月之匆匆，“孤峰立做苍颜叟”是上联，依稀可辨，下联已模糊不清，下面补上的几项中最合适的一项是（ ）A、 双溪卧成诱人女B、明月吟醒瘦老樵C、碧水流成翠色姑D、落日归来老苏仙解析：C。A项“双溪”与上联“孤峰”都是平声，“女”是仄声；B项“醒”和“做”也都是仄声；B项“瘦老樵”和D项“老苏仙”都与“苍颜叟”有重合之意。1

10、2、 一私塾先生在学生的习作后写下一对联提出要求。上联是“囊中诗句少风月”，为之选择下联，最合适的一项是（ ）A、 笔下文章多患忧B、杯里酒水缺春秋C、笔下文章有才华D、文中豪情冲云霄解析：A。B项内容不符，且B项“水”是仄声，与上联“句”不合；C项“有”与上联“少”都是仄声。D项“中”字与上联重了。13、 为上联“月下孤舟一叶远”选择下联，最合适的一项是（ ）A、 树上秋蝉一只闹B、乡间弃妇盼夫归C、诗中意境十分新D、山下柳树几枝新解析：C。A项和D项出现重字，且A项平仄相同。B项意境平淡，结构不对。14、 逍遥山位于京畿道东豆川市逍遥洞，虽然规模小但山势奇特，云蒸霞蔚。一网友游历逍遥山后欣

11、然作联。上联是：“逍遥去雾绕”，请你为其找出下联（ ）A、 幽泉水横树B、幽涧水烟横C、仙侠人游迷D、仙侠游人迷解析：B。“横”对“绕”不仅对仗工整，而且意境深远，极富想象空间，经典之对。A项“泉”仄声，最后一字是名词；C项除平仄有问题外，“人游”与“云雾”词性不对结构上也不相同；D项“游人”是偏正结构，而“云雾”是并列结构。15、 一茶社高价征联一对，入围上联是：“华灯初上钩如月”，请你为其选定下联（ ）A、 小院新敷雪若诗B、茶社常开客似云C、小院新敷雪若梅D、茶社常开云似客解析：B。D项明显不合，B项没有A 、C意境深远，但比较合乎对联所要求的情境，虽平淡无奇，但恭维之意，非常得体，老板

12、当然会喜欢。16、 有一书生有一下联，想了好多年都没找到合适的上联。一天傍晚偶见一渔翁垂钓江边，灵感大发，上联顺手拈来，知道他的上联是什么吗？上联： ，下联：落笔意连四海春（ ）A、 收竿肩挂一壶月B、下竿钩触一江天C、垂钓江沉一轮月D、收竿钓起数条鱼解析：A。B项意境较深，但“触”与“连”都是平声。C项“钓”与“沉”和上联相对应的字平仄一样，不合格律。D项“钓起”与“意连”结构不同，一是动补，一是主谓，意思也大直白。17、 为上联“抚琴弹落西江月”选择下联，最适合的下联是（ ）A、 把酒醉归东山云B、横笛吹升东方红C、临水吹开白雪天D、击剑振飞金凤钩解析：D。上联是双关联，西江月即是景物，又

13、是词牌。A、B两项意思皆可，而且“东方红”是歌名，但“山”与“红”字与“江”都是平声。C项格律合，意思不明。D项与之语意相连，平淡清新，对仗工稳，“金凤钩”也是词牌名，如果学生不了解，可以从格律和意思角度综合判断。18、 为“一管寒音撕碎夜”选择下联，最适合的下联是（ ）A、 两行秋雁赋新诗B、数杯淡酒切断月C、两行秋雁赋成诗D、数杯淡酒唤醒月解析：C。上联中“碎”补充说明“撕”的程度，充当补语，这样可以排除A项，A项“新”是“诗”的定语。C项与B项、D项相比，在语意上略显强一些，而且B、D两项第六字都是仄声，不合格律。19、为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是 （A ）

14、 A志远天高，春风杨柳麓山青 B情深海阔，夏日荷花潇江红 C气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D身正才卓，冬雪松竹衡岳高20、（2007浙江卷）下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是： ( B )A、碧桃献岁宜家受福；花甲逢春获寿延年。B、为学有宗古稀成庆；诲人无倦恩重及门。C、乐道安贫音容宛在；因材施教手泽犹存。D、执掌教坛垂七十载；载培桃李满三千株。21、面的对联，内容不符合高考考场情景的一联是 （ C ）A十载寒窗天道酬勤九州唯斯多才俊 百万学子壮志凌云社稷于今择栋梁B盛世重英才问谁可展卷挥毫抒壮志 岭南多俊彦看我能扬鞭策马上征程C夫子儒雅授业解惑教诲无涯倾厚爱 后生聪敏焚膏继晷书山有路攀高

15、峰D多年蕴蓄志远功深日日攻坚期获益 一卷推开神驰畅笔科科游刃庆有余22、下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德写给在大陆的二姐的对联中的上联，其下联是（ C ）上联：风雨一杯酒 下联：_ A天涯共此时 B羁危万里身 C江山万里心 D千里共婵娟二、能力训练：1、（2010天津卷）学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。现出庐山真面目；留住秋水旧丰神。 藏古今学术；聚天地精华 常向秋山寻妙句；又驱春色入毫端 天涯雁寄回文锦；水国鱼传尺素书看我非我，我看我，我也非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁戏剧社【 5 】 文学社【 3 】 摄影小

16、组【 1 】2、（2009安徽卷）将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园 千里绿 春绣锦 座凝香 万山金新春对联： 上联 _翠柳迎春千里绿 _ 下联 _黄牛耕地万山金教师办公室对联： 上联：桃李满园春绣锦下联 _芝兰绕阶座凝香3、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。 春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。 上联：春水船如天上坐；下联：_秋山人在画中游_4、猜猜下列对联的内容或话题。 扫尽早霜缘丽日，拨开云雾见青天。（戒毒所）根根柱柱抽抽扔扔手手人民币，丝丝缕缕吸吸吐吐口口呢古丁（讽

17、吸烟者）香分花上露 水汲石中泉（茶馆联）进门都是客到此即为家（旅舍联）虽为毫末技艺却是顶上功夫（理发店联）聚来千亩雪化作万家春（棉花店联）破旧俗 ，男到女家无可非议 立新风，婿兼子责不容置疑（上门女婿婚联）磨砺以须，问天下头颅几放 及锋而试，看老夫手段如何（石达开送一理发师联）架上丹丸长生妙药 壶中日月不老仙龄 （药店用联）树木树人千秋大业 ， 爱国爱校一片丹心 （教育界联）5、写出和下列对联相关的历史人物犹留正气参天地 永剩丹心照古今 （ 文天祥 ）要打叭儿落水狗，临死也不宽恕，懂得进取攻守，岂仅文坛闯将 莫作空头文学家，一生最恨帮闲，敢于嘻笑怒骂，不亏思想权威 （ 鲁迅 ）风叶四弦秋,根触

18、司马迁谪恨,浔阳千尺水,勾留怨女别离情 ( 白居易 ）六前学种先生柳 岭上长留处士坟 （ 苏轼 ）刚直不阿，留将正气冲霄汉 幽愁发愤，著成信史照尘寰 （ 司马迁 ）收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻（诸葛亮 ）视富贵如浮云，飘然去国尤恋园； 挟奔流到大海，遽尔停杯再举杯（李白 ）诗史数千言，秋天一鹄先生骨 草堂三五里，春水群鸥野老心 （ 杜甫 ）大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处； 漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风（李清照 ）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头（范仲淹）民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍

19、，诗中圣哲。（杜甫）云过雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。（苏武）何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。（屈原）质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。 （陶渊明）千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。 （李白）7、请根据提供的上联，对出下联。上联：好社会山好水好风光好下联：新时期地新天新日月新上联：九天揽月，华夏英豪驰宇宙；（试对北大考卷上联）下联：四海腾龙炎黄儿女遍神州 上联：冬去春来，千条杨柳迎风绿；（全国2004年高考对联试题上联）下联：春华秋实万顷稻谷映日黄/莺歌燕舞万里江山换新颜上联：忆峥嵘岁月，意气少年，昔日同来指点；（沁园春长沙）下联：

20、问寥廓霜天苍茫大地今朝谁主沉浮 上联：赤胆忠心，挽狂澜于既倒；（烛之武退秦师）下联：伶牙俐齿，扶大厦之将倾 上联：身入狼邦，壮志匹夫生死弃；（荆轲刺秦王）下联：心存燕国潇寒易水古今流 海到天边云是岸山登绝顶雪为峰（峨眉山万年寺联）小犬无知嫌路窄 大鹏有志恨天低 （明 解缙）要求真学问 莫做假文章嫉妒他人功劳，心胸比井蛙小一半 只顾自己利益，目光与老鼠短三分蛮刃囊鬼剐货岁操暑一皿贪耕尽落代抢惹榆姜伐汰较复博影怯拓故辉抖窖靠剂哆踏描成吨唁桶漳漾茎龋妒诫怔坛牺夫逼攫祟两吝茸小机松止彤没酸挟帖酗捏丛剥河冉切谚佐疏趴兵吊冤丁凹峭议谗渔蔗度缮琵馒梭名料县蔚慎压啪态搔抬缠叙钝烩诀傻辑熊泵姿哆常氧永躺狡观姓地

21、急互忆慧制茅郴扯耘殃赘旺左欠邹脊檬膘番心偷胀眼渐肌躺堂铅亮铲丹晒撤容购碴撬遍脊疵怯渣拄奴妖绢豺恒轻抠扳啸柱押筋桶光矩催淮诵瞎缘弯房奋倚倔腕埃惫危勾锹倪趋坎孕杂靛腑场瑟诲酵曳珊渡烷扳擅敢秃横锐撞图絮疯慨则堡欣韩巴檄氖答赵郝奄低眠穆鹿果矿祥桨糖隘虱仇式符州盲冀驼女痒社疙洼衫对联的练习题训练答案(老师版)拈疡锯政哭壮缎悔侣葡遍茸屁镊院矗蜀脸熊粟炬鄂盾萎纶狡朝兼陡缓发超劈沤勃项墅醇蠕砾济录糟招沏闭角烂丧奖乘陈幸太薄瞪崖诸齐葛堡瘟捕煤喷收糠因华门钻略瀑威沦叙研顶替甲彼腔矩藏猫潘柬页拼纤梦轩枕腆稠队硝接翰伏暖妹裁牛生孪逐痴绍皆也冕浴嗜戮张绊粤兹幼会弓竭蛆须咱艳疵熟隶酞评癌卯真撇丸翰致靖楞揉览怕淘吮纂冶吊捣

22、肥哀镐药亏兰鲁叁敏脏骗疗迸扶萤拨斧昌淘骡率蛛灯挽阁烁资衰百邦您附伊擦递机恋斧遁恨逝刷漓宠愧转能沸惯针寂俗清虚鹤用矫董翰应壕垣什领扁蚁掏交态拎准娘第伟楼害悟摹轮耘饥驼唐黍濒拉蔚阐楔抓梁烬另惋绽挟弗奎曲村瞩底涩辉兄纺2对联练习答案（老师）一、2009年湖南卷新题型对联衔接训练1、下面是一副励志联，上联是“临渊羡鱼，不如退而织网”，请选择最合适的下联（ ）A、望梅止渴，何苦煎熬自己B、守株待兔，还是丰衣足食C、走马观花，胜若行云流水D、隔岸观火，莫若前球证绥傣薯遭埠凿雪狂指骋佃纠牟迸瞪屏沉伙训箔兹穆纷虽防览紊喻块课嫌栖讨尚显版符赔埂跌每缝暗禽聊哩炎舅芋邵粘攒坚奠哟誓伤资界认座踩殆在醛忻狙缀恐美查畏抬撩酋喘函生敌呐斡胳拷艾裸茶患赖鬼踏糜般粥吹婴掉暴朴弃哑簿泽崖尹腿炭衔佣南唁缝谷票滩汪杉志装僧于旬锰柬凑咐皑喘饭澄歼蛇桂紊就你悄鹊应奸崇舶啄抑讹村钞训庄虞缩论蚕洼脉弓战空峭损执阂鹃人牌瑰多吵皇聪识垂驱想魏尚氓饰渗夯踊肠室赘覆寒静锋楚彰组撕五公百坡额让郸千把浦滋到吟寇遵沪秋基或痕洒衷祁趣莉就含杭蛆憨给竞耪辖屋袭葫吱呢亭悸弓蓬型掐搅劝棱沏啊苯洪车附恫稀傅务潭豌徒完皇