书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 12
上传文档赚钱

类型最新全等三角形综合练习题(DOC 11页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5749492
  • 上传时间:2023-05-06
  • 格式:DOC
  • 页数:12
  • 大小:732KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《最新全等三角形综合练习题(DOC 11页).doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    最新全等三角形综合练习题DOC 11页 最新 全等 三角形 综合 练习题 DOC 11
    资源描述:

    1、精品文档第12章 全等三角形章节测试测试1 全等三角形的概念和性质 一、填空题1_的两个图形叫做全等形.2把两个全等的三角形重合到一起,_叫做对应顶点; 叫做对应边;_叫做对应角 记两个三角形全等时,通常把表示_的字母写在_上3全等三角形的对应边_,对应角_,这是全等三角形的重要性质4如果ABCDEF,则AB的对应边是_,AC的对应边是_,C的对应角是_,DEF的对应角是_ 图11 图12 图135 如图11所示,ABCDCB(1)若D74DBC38,则A_,ABC_(2)如果ACDB,请指出其他的对应边_;(3)如果AOBDOC,请指出所有的对应边_,对应角_6如图12,已知ABEDCE,A

    2、E2 cm,BE1.5 cm,A25,B48; 那么DE_cm,EC_cm,C_;D_7一个图形经过平移、翻折、旋转后,_变化了,但_都没有改变,即平移、翻折、旋转前后的图形_.二、选择题8已知:如图13,ABDCDB,若ABCD,则AB的对应边是 ( )ADBBBCCCDDAD9下列命题中,真命题的个数是 ( )A4B3C2D1全等三角形的周长相等 全等三角形的对应角相等全等三角形的面积相等 面积相等的两个三角形全等10如图14,ABCBAD,A和B、C和D是对应顶点,如果AB5,BD6,AD4,那么BC等于 ( )A6B5C4D无法确定 图1-4 图1-5 图1-611如图15,ABCAE

    3、F,若ABC和AEF是对应角,则EAC等于 ( )AACBBCAFCBAFDBAC12如图16,ABCADE,若B80,C30,DAC35,则EAC的度数为 ( )A40B35C30D25三、解答题13已知:如图17所示,以B为中心,将RtEBC绕B点逆时针旋转90得到ABD,若E35,求ADB的度数 图17 测试2 三角形全等的判定(一)一、填空题1判断_的_ 叫做证明三角形全等2全等三角形判定方法1“边边边”(即_)指的是_3由全等三角形判定方法1“边边边”可以得出:当三角形的三边长度一定时,这个三角形的_也就确定了 4已知:如图,RPQ中,RPRQ,M为PQ的中点 5已知:如图,ABDE

    4、,ACDF,BECF.求证:RM平分PRQ 求证:AD分析:要证RM平分PRQ,即PRM_, 只要证_ 证明: M为PQ的中点(已知), _ 在_和_中, _( ) PRM_(_)即RM平分PRQ6如图,CEDE,EAEB,CADB,求证:ABCBAD 测试3 三角形全等的判定 (二)一、填空题1全等三角形判定方法2“边角边” (即_)指的是_2 已知:如图,AB、CD相交于O点,AOCO,ODOB3已知:如图,ABCD,ABCD求证:ADBC求证:DB 4如图,小红不慎将一块三角形模具打碎为两块,她是否可以只带其中一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具呢?如果可以,带哪块去合适?

    5、为什么? 5.小颖在练习本上画一个三角形,小兰和她开个玩笑,将墨迹污染到这块三角形的图形上(如图5),急得小颖直叫,要小兰画出一个与原来完全一样的三角形来,小兰该怎么办呢?你能帮她吗?一、填空题 测试4 三角形全等的判定 (三)1(1)全等三角形判定方法3“角边角”(即_)指的是_;(2)全等三角形判定方法4“角角边” (即_)指的是_2已知:如图,PMPN,MN求证:AMBN3已知:如图,ACBD求证:OAOB,OCOD 二、选择题4能确定ABCDEF的条件是 ( )AABDE,BCEF,AE BABDE,BCEF,CECAE,ABEF,BD DAD,ABDE,BE5如图43,已知ABC的六

    6、个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中,和ABC全等的图形是 ( ) 图43A甲和乙B乙和丙C只有乙D只有丙6AD是ABC的角平分线,作DEAB于E,DFAC于F,下列结论错误的是( )ADEDFBAEAFCBDCDDADEADF三、解答题7阅读下题及一位同学的解答过程:如图,AB和CD相交于点O,且OAOB,AC那么AOD与COB全等吗?若全等,试写出证明过程;若不全等,请说明理由答:AODCOB证明:在AOD和COB中, AODCOB (ASA)问:这位同学的回答及证明过程正确吗?为什么?测试5 直角三角形全等的判定一、填空题1判定两直角三角形全等的“HL”这种特殊方法指的是_2直角三角形全

    7、等的判定方法有_ (用简写) 图513如图51,E、B、F、C在同一条直线上,若DA90,EBFC,ABDF则ABC_,全等的根据是_4判断满足下列条件的两个直角三角形是否全等,不全等的画“”,全等的注明理由:(1)一个锐角和这个角的对边对应相等;( ) (2)一个锐角和这个角的邻边对应相等;( )(3)一个锐角和斜边对应相等; ( ) (4)两直角边对应相等; ( )(5)一条直角边和斜边对应相等 ( )二、选择题5下列说法正确的是 ( ) A一直角边对应相等的两个直角三角形全等 B斜边相等的两个直角三角形全等 C斜边相等的两个等腰直角三角形全等 D一边长相等的两等腰直角三角形全等6如图,A

    8、BAC,AD BC于D,E、F为AD上的点,则图中共有( )对全等三角形A3 B4 C5 D6三、解答题7已知:如图53,ABBD,CDBD,ADBC求证:(1)ABDC:(2)ADBC 8已知:如图,ACBD,ADAC,BCBD求证:ADBC;测试6 三角形全等的判定 (四)一、填空题1两个三角形全等的判定依据除定义外,还有_;_;_;_;_2如图61,要判定ABCADE,除去公共角A外,在下列横线上写出还需要的两个条件,并在括号内写出由这些条件直接判定两个三角形全等的依据(1)BD,ABAD( );(2)_ ,_ ( );(3)_ ,_ ( );(4)_ ,_ ( );(5)_ ,_ (

    9、);(6)_ ,_ ( );(7)_ ,_ ( ) 6-1 6-2 3如图62,已知ABCF,DE CF,垂足分别为B,E,ABDE请添加一个适当条件,使ABCDEF,并说明理由。添加条件:_,理由是:_4 在ABC和DEF中,若BE90,A34,D56,ACDF,贝ABC和DEF是否全等? 答:_,理由是_二、选择题5下列命题中正确的有 ( )个 A1 B2 C3 D4三个内角对应相等的两个三角形全等;三条边对应相等的两个三角形全等;有两角和一边分别相等的两个三角形全等; 等底等高的两个三角形全等 6如图63,ABCD,ADCB,AC、BD交于O,图中有 ( )对全等三角形A2B3C4D57

    10、如图64,若ABCD,DEAF,CFBE,AFB80,D60,则B的度数是 ( )A80B60C40D208如图65,ABC中,若BC,BDCE,CDBF,则EDF ( )A90A B C1802AD9下列各组条件中,可保证ABC与ABC全等的是 ( )AAA,BB,CC BABAB,ACAC,BBCABCB,AB,CC DCBAB,ACAC,BABC10如图66,已知MBND,MBANDC,下列条件不能判定ABMCDN的是 ( )AMNBABCDCAMCNDAMCN 图63 图64 图65 图66 测试7 三角形全等的判定 (五)解答题1如图,小明与小敏玩跷跷板游戏如果跷跷板的支点O (即跷

    11、跷板的中点)到地面的距离是50 cm,当小敏从水平位置CD下降40 cm时,小明这时离地面的高度是多少?请用所学的全等三角形的知识说明其中的道理 2如图,工人师傅要在墙壁的O处用钻打孔,要使孔口从墙壁对面的B点处打开,墙壁厚是35 cm,B点与O点的铅直距离AB长是20 cm,工人师傅在旁边墙上与AO水平的线上截取OC35 cm,画CDOC,使CD20 cm,连接OD,然后沿着DO的方向打孔,结果钻头正好从B点处打出,这是什么道理呢?请你说出理由 3如图,公园里有一条“Z”字形道路ABCD,其中ABCD,在AB、BC、CD三段路旁各有一只小石凳E,F,M,且BECF,M在BC的中点,试判断三只

    12、石凳E,M,F恰好在一直线上吗?为什么?4在一池塘边有A、B两棵树,如图试设计两种方案,测量A、B两棵树之间的距离 方案一: 方案二: 测试8 角的平分线的性质 (一)一、填空题1_叫做角的平分线2角的平分线的性质是_它的题设是_,结论是_3到角的两边距离相等的点,在_.所以,如果点P到AOB两边的距离相等,那么射线OP是_4完成下列各命题,注意它们之间的区别与联系(1)如果一个点在角的平分线上,那么_;(2)如果一个点到角的两边的距离相等,那么_;(3)综上所述,角的平分线是_的集合5(1)三角形的三条角平分线_它到_(2)三角形内,到三边距离相等的点是_ 第6题6如图,已知C90,AD平分

    13、BAC,BD2CD,若点D到AB的距离等于5cm,则BC的长为_cm二、作图题7已知:如图,AOB求作:AOB的平分线OC 8已知:如图,直线AB及其上一点P 求作:直线MN,使得MNAB于P9已知:如图,ABC求作:点P,使得点P在ABC内,且到三边AB、BC、CA的距离相等 测试9 角的平分线的性质 (二)一、选择题1如图91,若OP平分AOB,PCOA,PDOB,垂足分别是C、D,则下列结论中错误的是 ( )APCPDBOCOD CCPODPO DOCPC 图91 图92 图93 图942如图92,在RtABC中,C90,BD是ABC的平分线,交AC于D,若CDn,ABm,则ABD的面积

    14、是( )A B CMn D2mn二、填空题3已知:如图93,在RtABC中,C90,沿着过点B的一条直线BE折叠ABC,使C点恰好落在AB边的中点D处,则A的度数等于_4已知:如图94,在ABC中,BD、CE分别平分ABC、ACB,且BD、CE交于点O,过O作OPBC于P,OMAB于M,ONAC于N,则OP、OM、ON的大小关系为_三、解答题5已知:如图,OD平分POQ,在OP、OQ边上取OAOB,点C在OD上,CMAD于M,CNBD于N.求证:CMCN6已知:如图,ABC的外角CBD和BCE的平分线BF、CF交于点F.求证:一点F必在DAE的平分线上7已知:如图,A、B、C、D四点在MON的

    15、边上,ABCD,P为MON内一点,并且PAB的面积与PCD的面积相等求证:射线OP是MON的平分线8如图,在ABC中,C90,BD平分ABC,DEAB于E,若BCD与BCA的面积比为38,求ADE与BCA的面积之比ACBDE12.2全等三角形的判定综合练习1.如图,D、E在BC上,且BD=CE,AD=AE,ADE=AED,求证:AB=AC.2.已知:如图,ABAD,ACAE,12, 求证:ABCADE BD.3. 如图,AB=AC,BAC=900,BDAE于D,CEAE于E,且BDCE,求证:BD=EC+ED.4. 如图,在ABC和DCB中,AC与BD相交于点O,ABDC,ACBD. 求证:A

    16、BCDCB.5、如图,AB=AC,BD=CD,求证:1=26、如图,已知AB=CD,AC=BD,求证:A=D7、 如图,AC与BD交于点O,AD=CB,E、F是BD上两点,且AE=CF,DE=BF.请推导下列结论 D=B;AECF8、如图,已知AB=AD,若AC平分BAD,问AC是否平分BCD?为什么?9、如图,O是AB的中点,A=B,AOC与BOD全等吗?为什么?10、已知如图,AB=AC,AD=AE,BAC=DAE,试说明BD=CE。ABCED12311、如图:已知AE交BC于点D,1=2=3, AB=AD.求证:DC=BE。 12、如图,已知AC、BD交于E,A=B,1=2求证:AE=B

    17、E13.如图,在ABC中,MNAC,垂足为N,且MN平分AMC,ABM的周长为9cm,AN=2cm,求ABC的周长。14如图,在ABC中,B=C,说明AB=AC15如图,是上一点,交于点,ABCDEF求证:ADCB1216.(2009年福建省福州市)如图,已知AC平分BAD,1=2,求证:AB=ADCEBFDA17.(2009年武汉市)如图,已知点在线线段上,求证:18.如图,ABC中,D是BC上一点,DEAB,DFAC,E、F分别为垂足,且AE=AF,试说明:DE=DF,AD平分BAC.19如图,在ABC中,ACB=,AC=BC,直线DN经过点C,且ADDN于D,BEDN于E,ADBENC求

    18、证:DE=AD+BE.20.如图,ABC中,C=90,AB=2AC,M是AB的中点,点N在BC上,MNAB。 求证:AN平分BAC。21如图,已知AB=AC,ABBD,ACCD,AD,BC相交于点E,求证:(1)CE=BE;(2)CBAD.AEDBC22如图,已知ACBC,ADBD,AD=BC,CEAB,DFAB,垂足分别为E、F,那么CE=DF吗?谈谈你的理由!ABCDEF23.已知:如图,AC平分BAD,CEAB于E,CFAD于F,且BCDC.求证:BE=DF.A B C D E F 标题:手工制作坊 2004年3月18日虽然调查显示我们的创意计划有很大的发展空间,但是各种如“漂亮女生”和“碧芝”等连锁饰品店在不久的将来将对我们的创意小屋会产生很大的威胁。喜欢 一般 不喜欢在大学生对DIY手工艺品价位调查中,发现有46% 的女生认为在十元以下的价位是可以接受;48% 的认为在10-15元;6% 的则认为50-100元能接受。如图1-2所示朋友推荐 宣传广告 逛街时发现的 上网目前,上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班,共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生人。(1)位置的优越性(3)优惠多营销环境信息收集索引(二)创业优势分析精品文档

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:最新全等三角形综合练习题(DOC 11页).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5749492.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库