最新人教版三年级下册语文句子专项练习题及答案(DOC 8页).doc

1、最新人教版三年级下册语文句子专项练习题及答案一、 按要求完成句子练习。1照例句，把句子补充完整。例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。“暑假，我又可以好好地玩儿啦！”姐姐_2按要求写句子。例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（1）仿写拟人句：_例：绿绿的田野像一片柔软的绿毯。（2）仿写比喻句：_（3）画上的街市难道不热闹吗？改为陈述句：_（4）我在窗台上趴，看着浩瀚的星空，穿越宇宙茫茫，飞到遥远的地方。（修改病句）_二、 按要求写句子。1人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句）_2那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。（改为“把”字句）_3伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。（修

2、改病句）_三、 句子演练场。1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_2.吹过 泛起了 一阵清风 层层 池水 波纹(连词成句,并加标点)_3.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。(用带点词造句)_4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写句子)_不是_ ,而是 _ . 5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。(修改病句)_四、 按要求写句子。（1）弯弯的月亮像小船。（用加点字写一句话）_（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用加点字写一句话）_（3）红头被大黄牛吞到肚子里了。（改成“把”字句）_五、 根据要求完成句子练习。1我们还是和睦相处吧，有什

3、么可吵的呢！（改成陈述句）_2陶罐还是那样光洁。陶罐还是那样朴素。陶罐还是那样美观。（合成一个句子）_3我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。（用加点的词语造一个句子）_4许多年后，人们发现了那个埋在废墟中的陶罐。（改成“被”字句）_六、 按要求完成句子练习。1那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。（改为反问句）_2小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。（仿写一个拟人句）_3动物是大自然的歌手。（仿写比喻句）_4修改病句。（1）我走在公园里，看着树上叽叽喳喳的鸟叫。_（2）星期天，带我参观了冰心的文学馆。_5当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。（用加点字词造句）_6风

4、，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。_，是大自然的_，他会_。7不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。（仿写句子）不一样的_，有不一样的_；不一样的_，有不一样的_。七、 句子加工厂。1照样子，把下面的句子补充完整。例：顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”（1）弟弟不小心摔倒了，他_大哭起来。（2）爸爸太渴了，_，他一口气喝完了一瓶矿泉水。2把下面的句子改为转述句。顾客说：“那当然，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”_3这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（把句子改成带有肯定语气的句子）_八、 按要求完成下面练习。1医生治好了小明的病。（改成“把”字

5、句。）_2照样子写句子。例：黄黄的叶子像一把把小扇子。_3李爷爷在山上发明了恐龙蛋化石。（修改病句）_4我们还是和睦相处吧，还有什么可吵得呢！（改成陈述句）_九、 按要求写句子1.小鸟唱歌。(扩句，至少两处)_2.你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词，把两句话合并成一句)_3.同学们几乎差不多都做完这道题了。(改病句)_4.我们遇到困难，怎样能退缩呢？(改为陈述句)_十、 我会按要求写句子。（1）难道水能把石头滴穿吗？（换一种说法，意思不变）_（2）每天早上去公园锻炼身体。（修改病句）_（3）“快跑啊！快跑啊！”小红拼命地叫。（提示语在前面） _十一、 按要求，完成句子练习。（1）湿润

6、的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）_（2）这样糊里糊涂地背，有什么用？（换一种说法，句子意思不变）_（3）指南针是我国的四大发明。（修改病句）_（4）不要紧 小公鸡说道 第一次能这样就很不错了（加上合适的标点）_十二、 按照要求完成下面句子练习。1方帽子店主人对儿子说，你怎么能戴圆帽子？（改成陈述句）_2第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的。（用加点词语造句）_3儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。（用相同的修辞方法造句）_4一顶好看舒服的圆帽子被走进店里的顾客买走了。（改成“把”字句）_十三、 按要求写句子。1一条（_）的小河从村前（_）流过。（把句子写具体）

7、2人们用火车把燕子送往南方。（改为“被”字句）_3你怎么能随便骂人呢？（改为陈述句）_4人们开始砍树盖房。山坡上出现了裸露的土地。（用关联词合成一句话）_十四、 照样子，写句子。 （1）例：这么远，箭哪能射得到呢？ 这么远，箭射不到。我们战胜困难的决心怎么会动摇呢？_（2）例：荷花像一个个碧绿的大圆盘。_像_。（3）例：蒲公英仿佛降落伞似的飘扬在天空中。_仿佛_。十五、 按要求写句子。1人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改写成“被”字句）_2这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。（缩句）_3造纸术是我国四大发明。（修改病句）_4_，春风送暖入屠苏。（补充诗句）答案一、 激动地跳起来。 昙

8、花绽开了笑脸。 那一艘独木舟像一轮新月。 画上的街市可热闹。 我趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到遥远的地方。二、 街道被人们打扫得十分干净。 那头牛用尾巴轻轻一扫，就把青头摔到地上了。 教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。 三、 1.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 2.一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。 3.老师翻来覆去讲了好几遍,他还是没有听懂。 4.这本书 小红的 菲菲的 5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。 四、 圆圆的太阳像火球。 妈妈一边听音乐，一边打扫卫生。 大黄牛把红头吞到肚子里了。 五、 我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。 陶罐还是那样光洁朴素，美观。 学生上

9、学就是学习的，并不是来互相打闹的。 许多年后，那个埋在废墟中的陶罐被人们发现了。六、 那声音充满力量，怎能不令人感受到大自然的威力呢？ 春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。 植物是大自然的画家。 我走在公园里，听着树上叽叽喳喳的鸟叫。 星期天，爸爸带我参观了冰心的文学馆。 雨滴像顽皮的小精灵一样，在雨伞上尽情地舞蹈。 动物 歌手 歌唱动听的乐曲 花朵 颜色 鸟儿 歌声 七、 哇的一声 咕咚咕咚 顾客说，那当然，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。八、 医生把小明的病治好了。 红红的叶子像一团团火。 李爷爷在山上发现了恐龙蛋化石。 我们还是和睦相处吧，没有什么可

10、吵得。九、 可爱的小鸟欢快地唱歌。 如果你用心去听就能听见秋天的声音。 同学们差不多都做完这道题了。 我们遇到困难，不能退缩十、 水不能把石头滴穿。 我每天早上去公园锻炼身体。 小红拼命地叫：“快跑啊！快跑啊！”十一、 星星在天空中眨着眼睛。 这样糊里糊涂地背，没有什么用。 指南针是我国的四大发明之一。 “不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”十二、 方帽子店主人对儿子说，你不能戴圆帽子。 前天是晴天，昨天是晴天，今天还是晴天。 教室里安静极了，一片落叶的声音都能听到。 走进店里的顾客把一顶好看舒服的圆帽子买走了。 十三、 清澈 缓缓 燕子被人们用火车送往南方。 你不能随便骂人。 因为人们开始砍树盖房，所以山坡上出现了裸露的土地。 十四、 我们战胜困难的决心不会动摇。 细细的春雨 春姑娘纺出的纱线 夜空中闪闪发亮的星星 是一个个可爱的孩子正在眨着眼睛 十五、 文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。 石栏上雕刻着图案。 造纸术是我国四大发明之一。 爆竹声中一岁除 8 / 8