书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 8
上传文档赚钱

类型高一物理相互作用单元练习题(DOC 8页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5747575
  • 上传时间:2023-05-06
  • 格式:DOC
  • 页数:8
  • 大小:177.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《高一物理相互作用单元练习题(DOC 8页).doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    高一物理相互作用单元练习题DOC 8页 物理 相互作用 单元 练习题 DOC
    资源描述:

    1、高一物理相互作用单元练习题一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)1. 如图所示,用细线悬挂一个均匀小球靠在光滑的竖直墙上,如果把线的长度边长,仍保持小球静止,则关于球对线的拉力FT、对墙的压力FN,下列说法正确的是()A. FT、FN都不变B. FT减小、FN增大C. FT、FN都减小D. FT增大、FN减小2. 如图所示,轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用,弹簧伸长了10cm(在弹性限度内),那么下列说法中正确的是()A. 根据公式k=,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大B. 弹簧所受的合力为40NC. 弹簧所受的合力为20ND. 该弹簧的劲度系数k为200N/m3. 如图所示,

    2、倾角为的斜面体C置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则()A. 地面对c的摩擦力一定减小B. 地面对c的摩擦力为零C. b对c的摩擦力一定减小D. 地面对c的摩擦力方向一定向右4. 如图,物体A和B的重力分别为11N和7N,不计弹簧秤和细线的重力及一切摩擦,则地面对A物体的支持力和弹簧秤的读数为()A. 4N,18NB. 5N,7NC. 0N,18ND. 4N,7N5. 将一个大小为12N的力分解为两个力,其中一个分力的大小为7N,则另一个分力的大小不可能是()A. 2NB

    3、. 6NC. 11ND. 19N6. 如图所示,质量为m的物体静止在倾角为的粗糙斜面上,斜面静止在粗糙的水平面上,则()A. 物体的重力垂直于斜面的分力就是对斜面的压力,为mgcosB. 物体受到下滑力C. 物体所受的摩擦力等于mgsinD. 地面对斜面有向左的摩擦力7. 建造桥梁时,为了让桥下能顺利通行大型船只或车辆,要把桥造得高一些如图所示,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是()A. 为了减小车辆受到的摩擦力B. 为了减小车辆受到的重力C. 为了减小车辆对引桥面的压力D. 为了减小车辆重力平行于引桥桥面向下的分力8. 如图所示,质量为m的小球用线吊着靠在墙上,线与墙壁成角45度,小球对线

    4、的拉力T和对墙的压力N,则()A. T=mg,N=mgB. T=mg,N=mgC. T=mg,N=mgD. T=mg,N=mg二、多选题(本大题共3小题,共12.0分)9. 物理学在研究实际问题时,常常进行科学抽象,即抓住研究问题的主要特征,不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素,建立理想化模型。以下属于物理学中的理想化模型的是()A. 质点B. 加速度C. 力的合成D. 自由落体运动10. 物块M位于斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态,如图,如果将外力F撤去,则物块()A. 会沿斜面下滑B. 摩擦力方向一定变化C. 摩擦力的大小变大D. 摩擦力的大小变小11. 架在A、B两

    5、根晾衣杆之间的均匀铁丝在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应,铁丝呈现如图所示的两种形状下列说法中正确的是()A. 夏季铁丝对晾衣杆的拉力较大B. 冬季铁丝对晾衣杆的拉力较大C. 夏季晾衣杆对地面的压力较大D. 夏季、冬季晾衣杆对地面的压力一样大三、实验题探究题(本大题共1小题,共9.0分)12. 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,如图是在白纸上根据实验结果画出的图(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F两力中,方向一定沿图甲中AO方向的是_ (2)本实验采用的科学方法是_ A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法(3)关于此实验,下列说法正确的是_ A两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉

    6、力大B拉橡皮筋的绳细一些且长一些,实验效果较好C用弹簧测力计拉细绳套时,应保持弹簧测力计与木板平行D两次拉橡皮筋结点O的位置可以不同四、计算题(本大题共2小题,共20.0分)13. 如图所示,一个重10N的光滑重球被一根细绳挂在竖直墙壁上的A点,绳子和墙壁的夹角为37;取cos37=0.8,sin37=0.6求:(1)绳子对重球的拉力FT的大小;(2)墙壁对重球的支持力FN的大小14.如图,水平细杆上套有一质量为M的小环A,用轻绳将质量为m=1.0kg的小球B与A相连,B受到始终与水平成53o角的风力作用,与A一起向右匀速运动,此时轻绳与水平方向的夹角为37o,运动过程中B球始终在水平细杆的正

    7、下方,且与A的相对位置不变已知细杆与环A间的动摩擦因数为=,(g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)B对绳子的拉力大小(2)A环的质量高一物理相互作用答案和解析【答案】1. C2. D3. A4. D5. A6. C7. D8. C9. AD10. BD11. BD12. F;B;BC13. 解:(1)如图所示,重球受到重力G,绳子的拉力FT,墙壁的支持力FN,力的示意图如图;据共点力的平衡条件,绳子对重球的拉力为:N,方向沿绳子收缩的方向;(2)墙壁对重球的支持力为:FN=Gtan37=100.6N=7.5 N,方向水平向右答:(1)绳子对重球的拉力12.5N;

    8、(2)墙壁对重球的支持力7.5 N14. 解:(1)对小球B受力分析如图,得:FT=mgsin37代入数据解得:FT=6.0N(2)环A做匀速直线运动,受力如图,有:FTcos37-f=0FN=Mg+FTsin37又:f=FN代入数据解得:M=1.08kg答:(1)B对绳子的拉力大小是6.0N;(2)A环的质量是1.08kg【解析】1. 解:以小球为研究对象,分析受力如图: 设绳子与竖直墙面的夹角为,由平衡条件得:T=,N=mgtan 把绳子伸长时,角减小,则cos增大,tan减小,则得到T和N都减小;根据牛顿第三定律,球对线的拉力FT、对墙的压力FN都减小;故C正确、ABD错误;故选:C。劲

    9、度系数k由弹簧本身的性质决定,与F无关。轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用,弹簧平衡时伸长了10cm,根据胡克定律F=kx求解弹簧的劲度系数。解决本题时要知道弹簧的弹力与形变量之间的关系遵守胡克定律。公式F=kx中,x是弹簧伸长的长度或压缩的长度,即是弹簧的形变量。3. 解:ABD、以bc整体为研究对象,分析受力如图,根据平衡条件得知水平面对c的摩擦力f=Tcos=Gacos,方向水平向左。在a中的沙子缓慢流出的过程中,则摩擦力在减小。故A正确,BD错误。C、设a、b的重力分别为Ga、Gb若Ga=Gbsin,b受到c的摩擦力为零,若GaGbsin,b受到c的摩擦力不为零,若GaGbsin,b受

    10、到c的摩擦力沿斜面向上,若GaGbsin,b受到c的摩擦力沿斜面向下,b对c的摩擦力也不一定减小,故C错误。故选:A。对bc整体研究,由平衡条件分析水平面对c的摩擦力方向和支持力的大小。b受到c的摩擦力的变化情况,与两物体的重力、斜面的倾角有关。本题采用隔离法和整体法研究两个物体的平衡问题及B所受的摩擦力,要根据B所受的拉力与重力沿斜面向下的分力大小关系,分析摩擦力的大小和方向。4. 解:对物体B研究:物体受到重力、细线的拉力和地面的支持力作用而平衡。细线的拉力为:F=GB=7N 则地面的支持力为:FN=GA-F=GA-GB=4N 弹簧秤的读数等于细线的拉力,或等于B的重力,即为7N故ABC错

    11、误,D正确故选:D物体受到重力、细线的拉力和地面的支持力作用而平衡,根据平衡条件求出地面对A物体的支持力。弹簧秤的读数显示的是弹簧称受到的拉力。本题是简单的力平衡问题,容易产生的低级错误是认为弹簧称的读数为11N或0。5. 解:有两个共点力的合力大小为12N,若其中一个分为大小为7N,另一个分力的大小应在5NF19N范围,所以不可能为A,可能的为BCD;本题选择不可能的,故选:A根据同一直线上两个力的合成方法分析解答:(1)两个力在同一直线上,方向相同时,合力大小等于两个分力大小之和,方向与分力方向相同;(2)两个力在同一直线上,方向相反时,合力大小等于两个分力大小之差,方向与较大的分力方向相

    12、同本题考查了力的合成与分解,掌握不同一直线上力的合成方法是解题的关键,解题时考虑问题要全面6. 解:A、物体的重力垂直于斜面的分力与对斜面的压力大小相等,为为mgcos,由于重力垂直于斜面的分力的受力体是物体,施力物体是地球,物体对斜面的压力受力体是斜面,施力物体是物体,两个力的受力体和施力体都不同,所以不能说“物体的重力垂直于斜面的分力就是对斜面的压力”。故A错误。B、下滑力是重力沿斜面向下的分力,不是物体单独受到的力,故B错误。C、对物体,由平衡条件得f =mgsin,故C正确。D、对物体和斜面体组成的整体,由于整体水平方向不受其他外力,所以由平衡条件知地面对斜面没有摩擦力,故D错误。故选

    13、:C物体的重力垂直于斜面的分力与对斜面的压力大小相等。下滑力是重力沿斜面向下的分力,由平衡条件求物体所受的摩擦力。对整体,由平衡条件分析地面对斜面的摩擦力。解决本题的关键是要灵活选择研究对象,采用隔离法和整体法结合研究比较简洁。7. 解:A、高大的桥梁要造很长的引桥,则变小,压力变大,故摩擦力变大,故A错误;B、对车受力分析,受重力、支持力和阻力,物体重力不变,B错误;C、D、重力产生两个作用效果,使物体沿斜面下滑,使物体紧压斜面,设斜面倾角为,将重力按照作用效果正交分解,如图:由几何关系可得:平行斜面分量为G1=mgsin,由于引桥越长,坡角越小,G1越小,故C错误,D正确;故选:D高大的桥

    14、要造很长的引桥,增加了斜面的长度,从而减小了斜面的坡度,将重力按效果正交分解后判断即可本题关键将重力正交分解后,根据平衡条件求解出压力和重力的下滑分量,然后对结果联系实际情况讨论即可判断8. 解:对小球受力分析,如图所示:根据平衡条件,有:T=,N=Gtan45=mg 根据牛顿第三定律,对绳的拉力为:T=T=,N=N=Gtan45=mg;故C正确、ABD错误;故选:C先对小球受力分析,受拉力、重力和支持力,根据平衡条件列式求解拉力和支持力,再根据牛顿第三定律列式求解小球对绳的拉力和对墙的压力物体处于共点力平衡时合力等于零,处理共点力平衡的方法有:分解法、合成法、正交分解法、相似三角形法等9.

    15、解:A、质点是用来表示物体的有质量的点,忽略了物体的大小、形状等次要因数,是一种理想化模型,故A正确;B、加速度是描述速度变化快慢的物理,不属于理想化模型,故B错误;C、力的合成是一种等效替代思维,故C错误;D、自由落体运动忽略了空气阻力等次要因素,是一种理想化的运动模型,故D正确;故选:AD。理想化模型是对事物的各个物理因素加以分析、忽略与问题无关或影响较小的因素,突出对问题起作用较大的主要因素,从而把问题简化。理想化模型是抓住问题的主要方面,忽略问题的次要方面,是物理学中一种常见的研究方法。10. 解:A、未撤去F前,将物体的重力分解为沿斜面方向和垂直于斜面方向两个分力,在斜面方向的分力大

    16、小为mgsin,方向沿斜面向下,是斜面的倾角。作出物体在斜面平面内的受力情况如,由平衡条件得:摩擦力应与拉力和重力分力mgsin的合力平衡;如图所示:则摩擦力:f=,f的方向与F和mgsin合力方向相反。所以物体受到的最大静摩擦力:fmf= 撤去F后,物体对斜面的压力没有变化,所以最大静摩擦力也没有变化,此时mgsinfm,故物体不会沿斜面下滑。选项A错误;BCD、由平衡条件得,撤去F后,摩擦力方向沿斜面向上,摩擦力方向一定变化。大小为f=mgsinf,即摩擦力变小。故BD正确,C错误。故选:BD将物体的重力分解为沿斜面方向和垂直于斜面方向两个分力。将物体受到的力分为斜面平面和垂直于斜面平面两

    17、个平面进行研究,根据平衡条件求出未撤去F前物体所受的摩擦力,确定最大静摩擦力的范围,再分析撤去F后摩擦力的方向及大小。本题将物体受到的力分为两个平面进行研究:垂直于斜面的平面和斜面平面,利用在任何一平面内物体的合力都为零求解摩擦力。11. 解:AB、以整条电线为研究对象,受力分析如右图所示,由共点力的平衡条件知,两电线杆对电线的弹力的合力与其重力平衡,由几何关系得:Fcos=,即:F= 由于夏天气温较高,电线的体积会膨胀,两杆正中部位电线下坠的距离h变大,则电线在杆上固定处的切线方向与竖直方向的夹角变小,故F较小,所以夏季铁丝对晾衣杆的拉力较大故A错误,B正确CD、晾衣杆对地面的压力等于电线杆

    18、和电线的总重力,电线杆上的电线的质量一定,受力平衡,夏季、冬季杆对地面的压力相等故C错误,D正确故选:BD以整条电线为研究对象,受力分析根据平衡条件列出等式,结合夏季、冬季的电线几何关系求解要比较一个物理量的大小关系,我们应该先把这个物理量运用物理规律表示出来,本题中应该抓住电线杆上的电线的质量一定,受力平衡,根据夏季、冬季电线在杆上固定处的切线方向与竖直方向的夹角的不同分析求解12. 解:(1)F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力故方向一定沿AO方向的是F,由于误差的存在F

    19、和F方向并不重合;(2)合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法故选:B(3)A、根据平行四点边形定则可知,两分力的大小不一定大于合力,故A错误;B、拉橡皮筋的绳细一些且长一些,实验效果较好;故B正确;C、实验中,用弹簧测力计拉细绳套时,拉力应沿弹簧轴线方向,且与水平木板平行,减小误差,故C正确;D、为了保证效果相同,两次拉的过程中,结点O的位置必须重合,故D错误故选:BC故答案为:(1)F(2)B(3)BC(1)明确实验原理,了解实验误差的存在,知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别(2)明确实验中采用的方法为等效替代法;(3)掌握实验中的注意事项,明确哪些方法可以减小实验误

    20、差本实验采用的是“等效替代”的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明确“理论值”和“实验值”的区别13. (1)圆球受到重力G、细绳的拉力T和墙壁的弹力N作用,作出圆球的受力示意图;根据平衡条件求解绳子对圆球的拉力大小;(2)根据平衡条件求解墙壁对圆球的支持力大小本题是简单的力平衡问题,关键是分析物体的受力情况,作出受力的示意图,要培养良好的作图习惯14. (1)先对B球受力分析,受重力、风力和细线的拉力,根据平衡条件求解出细线的拉力和风力;(2)然后对环研究,受重力、细线的拉力、支持力和滑动摩擦力,根据平衡条件并结合正交分解法列式求解本题关键灵活地选择研究对象,然后根据共点力平衡条件列式求解出各个力,不难

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:高一物理相互作用单元练习题(DOC 8页).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5747575.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库