高中参考资料语文基础知识练习题(DOC 11页).doc
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1、高中语文基础知识练习题1下列词语中加点的字,读音有错误的一项是( )2下列各组词语中,有错别字的一组是( )A内帏宫绦 忖度 蹂躏 百无聊赖B戏谑罥烟 脊鳍 监生 少不更事C理学草巢 鬼秘 蹙缩 沸反盈天D鄙薄性情 牲醴 蹒跚 皮开肉绽3下列加点字解释全对的一项是( )第三个身量未足,形容尚小。(形容:形体容貌)身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度。(态度:有才学而不拘礼节的神态)身量苗条,体格风骚。(风骚:姿容俏丽)可怜辜负好韶光。(可怜:可爱)又合伙劫她去,闹得沸反盈天的。(沸反盈天:形容人声喧嚣杂乱。沸反,像沸水一样翻腾。盈,满)她讪讪的缩了手,又去取烛台。(讪讪:难为情的样子)第
2、二天,不但眼睛窈陷下去,连精神也更不济了。(窈陷:深陷。窈,幽深)ABCD4选词填空(1)“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工 (a简洁 b直捷 c直接 d简捷)的说。(2)但随后也就自笑,觉得 (a偶尔 b偶然 c间或 d随便)的事,本没有什么深意义,而我偏要细细推敲(3)“我正要问你一件事”她那没有 (a精神 b神采 c光采 d精采)的眼睛忽然发光了。(4)脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前 (a悲凉 b悲苦 c悲郁 d悲哀)的神色。5下列各句中,没有语病的一句是( )A据中科院动物研究所初步鉴定,这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物,并命名为“金丝牦牛”。
3、B青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”,老年人“网虫”的人数激增。C疫苗的研制是工程浩大的项目,耗时数年的潜心研究不可或缺,而且绝不是一个人的战斗,而是一场指向整个人类的战斗。D朝夕相处,谁也不能发生矛盾,但一发生矛盾,就各执己见,争吵不休,互不通融,这其实是一种最愚蠢的见解。6下列有关文学常识表述错误的一项是( )A红楼梦原名石头记,作者曹雪芹。这是我国古代最伟大的长篇小说,也是世界文学经典巨著之一。全书以四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线,着重描写荣、宁两府由盛到衰的过程。B林黛玉进贾府随林黛玉所见所闻,介绍了贾府一大批主要人物,
4、初步描绘了人物活动的典型环境。C祝福选自鲁迅小说集呐喊。在这篇以妇女命运为题材的作品中,鲁迅怀着深厚的人道主义同情,从处于中国社会最底层的劳苦群众的基本生存权利出发,通过他们在封建传统思想与传统道德摧残下痛苦的人生命运,深刻揭露了中国封建社会的吃人本质。D厄纳斯特海明威,美国现代作家。1954 年获诺贝尔文学奖。代表作有老人与海太阳照样升起永别了,武器丧钟为谁而鸣等。7下列加点的词语注音完全正确的一项是( )8下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A浔阳对薄公堂 迁谪 独辟溪径B崔嵬振聋发聩 银篦 恬然自安C巉岩出奇制胜 吮吸 不径而走D峥嵘趋之若骛 霓裳 气慨非凡9下列各句中加点词语的解释
5、不恰当的一项是( )A畏途巉岩不可攀(巉岩:高而险的山岩)B一去紫台连朔漠(朔漠:北方的沙漠)C凡六百一十六言(凡:共计。言:说话)D锦瑟无端五十弦(无端:没有来由地,无缘无故地)10下面关于文学常识的表述有误的一项是( )A李白,字太白,号青莲居士。我国唐代伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。李白诗歌具有飘逸、奔放、雄奇、壮丽的艺术风格,代表作有蜀道难望庐山瀑布将进酒等多首。B杜甫,字子美。我国唐代伟大的现实主义诗人。其诗显示了唐代由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。以古体、律诗见长,风格多样,而以沉郁为主。被后世诗家尊为“诗圣”。 C白居易,字乐天,晚年又号香山居士,我国唐代伟大的现实主义
6、诗人。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。代表诗作有长恨歌琵琶行等。D李商隐,盛唐诗人。其诗构思新奇,风格浓丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,为人传诵。但过于隐晦迷离,难于索解。11课文内容默写。(1)西当太白有鸟道, 。 ,然后天梯石栈相钩连。(2)剑阁峥嵘而崔嵬, , 。(3)江间波浪兼天涌, 。 ,孤舟一系故园心。(4)万里悲秋常作客, 。 ,潦倒新停浊酒杯。(5)一去紫台连朔漠, 。 ,环珮空归夜月魂。 (6)大弦嘈嘈如急雨, 。 ,大珠小珠落玉盘。(7)我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 , !(8)凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。 ? 。12对蜀道难一诗的理解和赏析有误的一项是
7、( )A“蜀道之难,难于上青天”领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄放的感情基调。 B在第一段中,诗人借助历史传说和神话故事展开想象,给“蜀道难”的命题增添了神秘色彩;还运用了夸张的手法,夸大险情,令人触目惊心,创造出了一个“奇之又奇”的艺术世界。C第二段在亲切地询问友人“何时还”之后,诗人又旧话重题,再议“蜀道难”。鸟是悲鸟,树是古木,月夜惨淡,空山寂寥,子规声断,情境悲怆。接着再写山之高危,壁之险绝,水之湍急咆哮,再一次强调山高路险。D结尾段“朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻”这几句诗,用夸张的手法极写蜀地自然环境和社会环境的险恶,奉劝友人不可以久居,都是实指。13对秋兴八首(其一)一
8、诗的理解和赏析有误的一项是( )A秋兴八首是杜甫旅居夔州时所作。这是八首中的第一首,写夔州一带的秋景,寄寓诗人自伤漂泊、思念故园的心情。B首联从秋景写起,写出了夔地露冷枫丹、万物萧森的景象。颔联承上展开,生动地写出了巫山巫峡的萧森气象。凡诗人触目所见无不是阴晦凄森的景象,可见诗人心情的孤寂凄楚,又可看出饱经战乱后国家的衰败残破。C颈联由景生情,抒发感慨。诗人在此旅居已近两年,所以说故园之思随着孤舟在江上飘走,只有徒然面对着丛菊的第二次开放,为去年的情景而落泪。D最后一联,诗人将关注的焦点转移到生活中来。风霜凄紧,严冬将至,那千家万户的“刀尺声”和“捣衣声”急切响起,怎能不泛起岁暮日晚、羁旅无依
9、的伤感。全诗就此收束,余意绵绵。14对咏怀古迹(其三)一诗的理解和赏析有误的一项是( )A起句气势飞动,着一“赴”字,便令“群山万壑”集于荆门,大有惊天动地之势。而描写江山灵秀,是为了托出昭君,包含了万千感慨,颇寓怜惜之意。B第二联用对比的手法,写昭君远嫁异域荒漠的悲凉。“一去”,生不能归来;“独留”,死永葬漠北。也通过“青冢”这一称呼表现了对这位为民族和睦做出巨大贡献的女子的歌颂。C第三联是委婉的讽语:仅凭画图哪里能识得佳人的美貌呢?纵然杀尽画工,也是追悔莫及。诗人通过理性的质问和悲凄的想象,表达了无限的伤感。D最后一联,宕开一笔,言千古琵琶之声,皆为昭君怨恨所凝:怨埋没汉宫,恨远离家国。结
10、尾两句虽是附会之语,却是至情之论。15对登高一诗的理解和赏析有误的一项是( )A起句“风急天高猿啸哀”是一个全景描写,写出了三峡急风猎猎、秋高气爽、啼猿悲秋等特点,气势恢弘,境界阔大。第二句转写眼前景物,描绘出一幅明丽清爽的峡江秋景图,让人耳目为之一新。B颔联中诗人视通万里,凝神谛听:萧萧落叶,仿佛是在为秋的脚步伴奏;滚滚长江,好像是在为秋的来临壮大声势。“无边”“不尽”,使诗的境界显得广阔深远。诗人感慨韶光易逝,长年飘泊,人生无常。C颈联中,诗人抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。至此,诗情达到顶点,似乎无以为继。D尾联中,诗人笔锋一转,从急管繁弦的紧张气
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