苏教版小学语文一年级下册全册练习(DOC 36页).doc

1、识字1 一、照样子写字,注意偏旁“木”的不同写法。柳 树 桃 花 梨 花 杏 花 二、看拼音，写词语。n y nn y b l xn to qn co 三、比一比，再组词。草( ) 杏( ) 布 ( ) 早( ) 古( ) 友 ( )四、选字填空。 牙 芽1、春天到了，柳树发（ ）了。2、小朋友要保护（ ）齿（）。 不 布3、我看见一只（ ）谷鸟在空中飞过。4、我们（ ）能摘（i）公园里的花。五、找一找，连一连。美丽（mi l） 的 小草 春风 飞绿色（l s） 的 桃花 杏花 吹（）粉红（fn hn）的 春天 燕子 开六、想一想，把句子写完整，再读一读。（用课文中的词）春天来了， 轻轻（qn

2、qn） 地 吹（）， 沙沙地下， 绿（l）了， 开了， 飞回（）来了。七、读读背背。咏柳 （唐）贺知章b y nn lsto碧 玉妆 成一树高，万条垂下绿丝绦。xi sn不知细叶 谁 裁 出，二月春风似 剪 刀。 识字2一、照样子，找朋友。 bn pi n dn ln 排 射 球 登 篮 饼 铅二、看拼音，写词语。jnzu o n oo n j uz nfn yu y o n 三、写出本课生字中带有下列偏旁的字，再组词。立 （ ） 亠 （ ）氵 （ ） 足 （ ）四、把搭配合适的词语用线连起来。（t） 踢 铁饼（d） 打 足球（） 掷 篮球（tu） 投 标枪五、写反义词。近（jn）（ ） 矮（

3、i） （ ）六、把句子补充完整，再读一读。1、我最喜欢（ ）的体育 运 动是（ ）。2、啊，运动 会可 真（ ）！3、下课了，小朋 友们飞 奔 到操场上踢（ ）。七、我会猜。 一根横竿 挡住道，鹰展 翅凌 空跃。 打一体育运动项目（ ）八、学会积累。成语话“高”： 高朋满座 高人一等 高抬贵手 高瞻远瞩 高山景行 高谈阔论家长签字：识字3一、我会写。二、我会连。 石 舟 竹 燕 川三、看拼音，写词语。yn hn n o u( ) ( )( )( ) b n ( ) ( )( )( ) 四、写出本课生字中带有下列偏旁的字，再组词。亻（ ）( ) 门 ( )( )灬 ( )( ) 五、按课文填空。

4、绿蜡笔,画( ) ，蓝蜡笔,画( )，青蜡笔,画( ) ，黑蜡笔，( )画 。要问我们( ) ？画我祖国 。六、美文天地。大地是花 朵的妈妈，天 空是 星星 的妈妈，祖 国是我们的妈妈。我们爱妈妈，我们爱祖国。家长签字： 识字4一、选字填空。池 地 他 驰奔（ ）田（ ）（ ）塘 你我（ ）二、看拼音，写词语。bn tn yn cn n（ ）（ ）（ ）（ ）n l n d xnrn y （ ）（ ）（ ）（ ） 三、照样子，填写句子。例：江水和河水都流进海洋里。（1）（ ）和（ ）都是水果。（2）（ ）和（ ）都是（ ）。四、根据课文内容填空，并写出这个字谜的谜底。有（ ）能（ ） 千里，有

5、（ ） 能（ ） 庄稼，有（ ） 不是( ) ，有( ) 能养( ) 虾。 打一字：（ ）五、猜一猜。空中一只鸟，老是跟你跑。长长线牵牢，跟你来赛跑。风来飞得高，雨来往下掉。 谜底：（ ）六、听家长读故事，再想一想。小骆驼大萝卜，一大箩， 路上走来小骆驼：大伙一起用力拖。 “别再拖，别再拖，拖呀拖，汗水落， 再拖箩筐就要破！”拖得累了坐一坐。 小骆驼，驮萝卜，坐一坐，再来拖。 他说干活最快活！你喜欢小骆驼吗？为什么？练习一一、看拼音，写词语 n p o n zi n n d （ ）（ ） （ ）（ ） wi n n yn fn m i（ ） （ ）（ ）（ ）二、比一比，再组词笔（ ）节（ ）

6、声（ ）在（ ）笑（ ）布（ ）生（ ）再（ ）三、把下面部首相同的字写到一起。 笔 迎 节 远 芽 块 笑 地 四、按课文内容填1、春笋（ ）泥土，掀翻（ ） ，一个一个从（ ） 冒 。2、春笋（ ） 着 ，在阳光（ ） ，在（ ） 里长。 ，一节，又一节。向上，（ ）向上，( )。五、读一读，连一连春笋 像一个大火球白云 像雪白的棉花太阳 像嫩生生的娃娃家长签字 ：练习一、hiyn jn sn b po b( ) ( )( ) ( ) fi o n h y n( )( )( )( ) 三、在正确的读音后面打散(sn n) 睡（ ） 落(lu )跃（ye ） 进 (jn jn) 洋(yn y

7、n)四、数笔画，再填空“觉”共有（ ）画，第九画是（ ），部首是（ ）。“步”共有（ ）画，第七画是（ ），部首是（ ）。“散”共有（ ）画，第十画是（ ），部首是（ ）。“进”共有（ ）画，第一画是（ ）。五、比一比，组词 进（ ） 洋（ ） 跃（ ） 散（ ） 尽（ ） 海（ ） 跳（ ） 放（ ）六、按课文内容填空，再想一想1、雨点( ) 池塘里，在池塘( ) 睡 。2、雨点 ( ) 小溪里，在小溪里( ) 。3、雨点( ) 里，在江河里奔( ) 。雨点还会落在哪儿呢？在那儿干什么？雨点落进( ), 雨点落进( ) , 1.春笋 一、连一连，雨点该落在哪儿 二、看拼音，写词语 n p o

8、 n zi n n d wi n n yn fn m i 三、比一比，再组词笔（ ） 节（ ） 声（ ） 在（ ）笑（ ） 布（ ） 生（ ） 再（ ）四、把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 地 五、按课文内容填1.春笋泥土，掀翻，一个一个从冒。2.春笋着，在阳光，在里长。，一节，又一节。向上，向上，。六、读一读，连一连春笋 像一个大火球白云 像雪白的棉花太阳 像嫩生生的娃娃 2.雨点一、照样子写一写，注意在田字格中的位置二、看拼音，写词语hi yn jn sn b po b fi o n h y n 三、在正确的读音后面打散(sn n) 睡（ ） 落(lu )跃（ye ）

9、 进 (jn jn) 洋(yn yn)四、数笔画，再填空“觉”共有（ ）画，第九画是（ ），部首是（ ）。“步”共有（ ）画，第七画是（ ），部首是（ ）。“散”共有（ ）画，第十画是（ ），部首是（ ）。“进”共有（ ）画，第一画是（ ）。五、比一比，组词进（ ） 洋（ ） 跃（ ） 散（ ） （ ） 海（ ） 跳（ ） 放（ ）六、按课文内容填空，再想一想1.雨点池塘里，在池塘睡。2.雨点小溪里，在小溪里。3.雨点里，在江河里奔。雨点还会落在哪儿呢？在那儿干什么？雨点落进 ， 。雨点落进 ， 。七、读一读，猜一猜 太阳送我到天上，风伯送我去四方。 可怜我满头大汗，才能够重回家乡。 3.小池

10、塘 一、拼音宝宝家了（将拼音和相应的字连起来）l n n n yn wi 二、看拼音，写词语 b ln q ti yn hn fn b h n y 三、连一连，组成一个新字写下来，在组词 四、按课文内容填空1.倒映在，像一群白鹅。倒映在池塘里，像鲜球。倒映在池塘里，像弯弯的小船。星星倒映在，像闪亮的珍珠。2.轻轻一，就醒来了。五、读一读，连一连鲜红的 小池塘 长长的 世界明亮的 珍珠 弯弯的 睫毛闪亮的 气球 五彩的 小船 4.春到梅花山 一、花儿属于哪个花盆，快来连一连 二、看拼音，写词语 n l jn tu f y hn q yn i sn f 三、比一比，再组词欢（ ） 进（ ） 发（

11、） 片（ ）吹（ ） 尽（ ） 友（ ） 节（ ）四、小树结果（写出带有下面偏旁的字） 五、按课文内容填空1.满山的梅花就。盛开的梅花，你着我，我挨着你，像蓝天下的彩云。2.喜爱报春的梅花，一到，梅花山成了。5.草原的早晨 一、认一认，读一读早晨 醒来了 跨上 羊儿 黎明 铺满响亮 宁静 追赶 回荡 骏马 蹦跳二、读拼音，写词语co n nn jn yn d mn w n m mn n d dn 三、比一比，再组词放（ ） 处（ ） 明（ ） 原（ ）牧（ ） 外（ ） 民（ ） 泉（ ）四、把词语搭配好，用线连起来，再读一读弟弟 在蓝天上 钓鱼马儿 在阳光下 种庄稼飞机 在小河边 开放农夫

12、在草原上 奔跑花儿 在田地里 飞翔四、选字填空在 再（ ）见 现（ ） 正（ ） （ ）写一次声 生（ ）音 （ ）活 （ ）气 雷（ ）五、按课文内容填空1.响亮的鞭声了黎明的静。2.一只只涌出了圈，蹦跳着的。3.跨上骏马，追赶那的群。六、读一读，背一背 敕()勒(l)歌敕勒川，阴山下。天似穹(n)庐(l)，笼(ln)盖(i)四野(y)。 天苍(cn)苍，野茫(mn)茫，风吹草低(d)现(n)牛羊。 练习2 一、 看拼音，写词语n p o n sn b n i m mn bn po w n co n o hn q 二、写出带有下列偏旁的字 ( ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（

13、）（ ）（ ）（ ）三、比一比，再组词步（ ） 外（ ） 欢（ ） 散（ ）布（ ） 处（ ） 吹（ ） 放（ ）四、按课文内容填空1.雨点在小溪里，在海洋里。2.，一群群像朵朵在飘动，蓝天下回荡着的歌声。3.倒映在里，像弯弯的小船。4.之计在于晨，一年之计于。五、春天来了，春天多美啊！先把你想到的描写春天的成语写下来，再把你找到的春天写下来。（不会写的字用拼音代替） 苏教版一年级语文下册第三单元练习一、看图，选择合适的音节抄写在四线格里。（4分）m y m u y s n si po sn i po 二、看拼音，写词语。（12分）n x t wn cn hi jn t j c sn db n

14、 u q 三、看图填空。（8分）一（ ）鱼 一（ ）树 一（ ）山 一（ ）姑娘一（ ）鲜花 一（ ）小兔 一（ ）牛 一（ ）马四、照样子写一写。（15分）1、厶（参 台） 冖（ ） 八（ ） 囗（ ）2、洒水车 救护车 伯伯 爷爷 松树 柏树 3、（采）蘑菇 （ ）跑步 （ ）比赛 （ ）鲜花4、反义词。jn n多少 紧（ ） 回（ ） 减（ ）五、给带点字换个词意思不变。（4分）1、小红特别爱看书。 （ ）2、清晨，方方在跑步。 （ ）3、赛场周围挤满了人。 （ ）4、那个骑手技艺高超。 （ ）六、选一选，填一填。（9分）1 d 小兔跑得（ ）飞快，是第一名，他很得（ ）意。2阳 洋 o

15、 n （ ）光照在身上暖（ ）（ ）的。3参加 加入我（ ）了写字比赛。小东已经（ ）了少先队。4练习学习我每天都（ ）跳远。小朋友们正在认真地（ ）新课文。七、把句子补充完整并加上标点。（8分）1、 用来 2、今天， 3、你在练习 4、 远呀八、连词成句。（4分）1、山下 散步 在 羊儿 许多 有 xn q du2、人们 观看 星 期天 都去 比赛 九、按课文内容填空。（16分）1、 ， 义。2、 ， 比你 。你能看得 ，那是 把你 起来的呀！3、兔妈妈 采蘑菇，临走时嘱咐 要 。十、阅读短文，完成练习。（12分） o ln 在公园里，有一朵玉兰花，正在悄悄地开放。百灵鸟落在她的n pn m

16、i y身 旁：“啊，你是最 美的了，洁白的玉兰姑娘！”玉兰不好意思s ci fnn qn i地说：“不，太阳公公给了我色彩，雨点儿给了我芳 香，亲 爱rn yn yn wi o n 的土壤妈妈给了我充足的营 养，我才能微 笑开放。比我更美的yn i应 该是她们太阳、雨点和土壤。”1、这段话写的是 和 的对话。2、从她们的对话中，我知道了太阳公公给了玉兰花 ，雨点儿给了玉兰花 ，土壤妈妈给了玉兰花 。3、填上合适的词。一（ ）玉兰花 一（ ）百灵鸟 一（ ）太阳（ ）的玉兰花 （ ）的百灵鸟 （ ）的太阳4、玉兰花为什么说比她美的是太阳、雨点和土壤？ 十一、看图写话。（8分）小朋友，仔细看图，图

17、中有哪些小动物？他们来到了什么地方？会发生什么故事呢？请展开想象写一写。 苏教版一年级语文下册第四单元练习一、给带点的字选择正确的读音，用“”画出。（6分）吭声（kn kn）领导（ln ln） 经常(jn jn)一盆水(pn pn)资料( z)操心(co o)二、读拼音，写词语。（20分） n k y hu jn n m qn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zn fn ti tu n hn o( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、比一比再组词。（8分）现（ ）近（ ）好ho（）发f（ ）玩（ ）进（ ） ho（ ） f（ ）四、造句。（6分）一边一边 先再 五、填合适的词。（4+3+

18、3分） bi1、一（ ）井，一（ ）电脑，一（ ）白发，一（ ）石碑2、从小到大，从（ ）到（ ），从（ ）到（ ），从（ ）到（ ）3、熟记成语，把合适的成语的序号写在（ ）中。 骨肉之情 痛痒相关 情深似海 恩重如山李家和王家（ ），亲如一家人。我和妈妈有（ ），不能分开。老师对小李（ ），小李一生也报答不完。六、按课文内容填空。（30分）1、奶奶 着说：“这白发，一半是 ，一半 。”2、乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着： 挖井人，时刻想念 席。3、 ，写毛笔字是 的主要 。先生要 先用纸蒙着字帖描，等练熟了， 照着字帖写。写得好的字，先生就 上面画个红圈圈。每次写字， 爷爷都能按先生

19、的 去做，所以，他得的红圈圈最多。读上面这段话，先生的要求是什么？用“ ”画出来。邓小平爷爷为什么能得到那么多红圈圈？用“”画出来。七、读一读，做一做。（2+8+2分）小兔过生日六月二日是小兔的生日，许多小动物都来向他祝贺。小狗送骨头，小牛送牛奶，小猴送桃子，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。1、这段话有（ ）句。2、 、 、 和 来祝小兔生日快乐。3、看着朋友们送来的生日礼物，小兔会说：“ 。“八、写一写。（4+4分） f1、三八妇女节那天，我对 说：“ 。“ n hpn2、我把小明的铅笔盒碰到地上了，我对 说：“ 。”苏教版一年级语文下册第五单元练习识字5mixuliyn一、我能读拼

20、音，写词语。qnwtooh 二、我能把音节补充完整。 k m l t f 蝈 蝈 葵 花 茉 莉 台 风三、我能写出带有下面偏旁的字，再组词。氵虫木 四、我会读儿歌，还会写呢？夏天真热闹小(xio) 知(zh) 了(lio)， 忙(mn) 吹(chu) 箫(xio)， 小(xio) 青(qn) 蛙(w)， 把(b) 鼓() 敲(qio)； 纺(fn) 织(zh) 娘(nin)，打(d) 桥(qio) 板(bn)，蝈(u) 蝈(uo) 儿(er)，歌() 声(shn) 高(o)； 啊()！夏(xi) 天(tin) 真(zhn) 热(r) 闹(no)。夏天还有哪些小动物在活动呢？照样子，说一说。 ， ， 。识字 6丁奶牵星一、我会把字写漂亮。扇织女斗 二、我能照样子，让字开花。三、我能给下面的字加一部分组成新字，再组词。生 乃 一 羽 只 大 识字 7一、看我的字写得多漂亮。黄条群众变单丝成 二、我能在带点字正确的读音下画“”。森林（sn sn） 独木（d d） 跟从（n cn）丝线（n ） 黄土（hn n） 树木（ s）三、我能比一比，再组词。全 （ ） 从 （