部编版六年级上册语文听力练习题附听力原文和答案(DOC 11页).docx
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1、六年级语文听力练习题一、听两遍朗读录音,完成下列练习。1.根据原文内容填空。春联最讲究_。上下联不仅_相等,而且词类_。细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧。2.选择填空。春联中有的描绘了祖国欣欣向荣的景象,如“_”;有的展现了美丽的春光,如“_”;有的表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“_”;有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“_”。A.又是一年芳草绿,依然十里杏花红B.春回大地千山秀,日照神州百业兴C.勤劳门第春光好,和睦人家幸福多D.梅开春烂漫,竹报岁平安二、听两遍朗读录音,完成下列练习。1.填空。当一位美国青年问我“为什么中国人的凝聚力那么强”时,我戏答道:“第一,我们都_;第
2、二,我们都讲中文,_。”2.判断题,对的打“”,错的打“”。(1)汉字的信息量小于拼音文字。 ( )(2)中国的古诗词是最能体现汉字的特点的。 ( )(3)古诗词潜移默化地铸就了中国人的心理结构。 ( )三、听两遍朗读录音,完成下列练习。1._将成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。2.北京冬奥会会徽名为“_”,冬残奥会会徽名为“_”。3.北京冬奥会会徽以汉字“_”为灵感来源,会徽图形上半部分展现_的造型,下半部分表现_的英姿,中间舞动的线条代表举办地起伏的_、_、冰雪滑道和节日飘舞的丝带。四、听两遍朗读录音,完成下列练习。1.根据听力内容,判断下列说法的正误,
3、正确的打“”,错误的打“”。(1)影片厉害了,我的国将十八大报告中提出的“中国特色社会主义进入新时代”这几个字呈现在银幕上。 ( )(2)电影厉害了,我的国展现了中国十五年来取得的伟大成( )(3)电影展现了中国人民在全面建成小康社会征程上的伟大奋斗。( )2.厉害了,我的国是一部_片,其遵循的理念是_、_、_、_、_。五、听两遍朗读录音,完成下列练习。1.课前预习时,要提前预习下节课的新内容,把自己认为的_和_分别做好笔记。带着问题上课,学习效率自然就提高了。2._是影响学习的重要因素之一。3.家长如果有时间,一定要陪孩子上网课,适当_孩子,多和孩子_。六、听两遍朗读录音,完成下列练习。1.
4、当缺乏食物的时候,骆驼就用自己积蓄的营养来( )生命。A.维持 B.供养 C.拯救 D.持续2.骆驼的嗅觉很( ),无论什么地方有水源,它都能找到。A.迟钝 B.机敏 C.灵敏 D.敏捷3.根据短文的内容判断,下列说法正确的一项是( )A.骆驼生活在平原里。B.骆驼把一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里。C.骆驼的脚掌又宽又厚,走路时,就会陷到沙子里去。七、听两遍朗读录音,完成下列练习。1.作为“城市大脑”建设的重要组成部分,2018年北京市_区提出启动_个智慧社区的建设。2.5G打造的志强北园小区智慧应用平台,运用了哪些智能科技?(至少写三种)_八、听两遍朗读录音,完成下列练习。1._是我国最大的
5、林区,那里的资源特别丰富。林区生产的木材,占全国总量的一半以上,还盛产_,全国最大的一棵人参就产在这里,活跃着许多珍贵的动物,如_、_、_等。2.文中的哪句话可以概括出这段话的意思?请写下来。_参考答案一、听力材料:新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联,就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的展现了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”。有的描绘了祖国欣欣向荣的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”。有的表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报
6、岁平安”。诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望。春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“绿柳”对“红桃”,“舒眉”对“开口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”。上下联不仅字数相等,而且词类相当。细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧。春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。如果下功夫背诵一批名联,就能帮助我们感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙。人们常说“开卷有益”,其实读读春联也是一种很好的学习。1.对仗 字数 相当 2.B A D C二、听力材料:汉字与中国心1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答道:“第一,我们都吃
7、中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴,例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”都能使受过中华文化熏陶的人浮想联翩,心潮澎湃,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字的这些特点的首推中国的古诗词。中国的孩子,有的甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”古诗词潜移默化地铸就了中国人的心理结构。汉字是不应该也
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