部编版四年级语文上册3《现代诗二首》课后练习题(DOC 5页).docx

1、部编版四年级语文上册3现代诗二首课后练习题*本文为略读课文，不做预习卡排版。课后练习题一、读一读，连一连。 归巢 芦苇 霸占 压扁 冬眠 wi cho b min bin二、选字填空。【罗 萝】 （ ）卜 绿（ ） （ ）汉 （ ）罗 【甩 用】 （ ）法 （ ）头 利（ ） （ ）开 【青 清】 （ ）草 （ ）醒 （ ）闲 （ ）菜三、选择填空。A.白云霸占了半个天 B.太阳偷渡了西山的青峰 C.小尾巴甩得的溜溜 D.压扁了一穗剪秋萝花牛在草地里坐， 。花牛在草地里眠， 。花牛在草地里走， 。花牛在草地里做梦， 。四、判断下面的说法，对的打“”，错的打“X”。1.秋晚的江上一文，从“倦鸟、

2、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出自己对生活的抱怨。（ ）2.“霸占”的“占”读音是“zhn”。（ ）3.花牛歌这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。（ ）4.花牛歌的作者是刘大白，秋晚的江上的作者是徐志摩。（ ）五、根据课文内容填空，再回答问题。1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。 是倦了， 驮着斜阳回去。 2.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的 的修辞手法，这样写的好处是 。再写一句拟人句： 六、想一想，花牛还会在草地上做些什么？结果又是怎样的呢？ 类文阅读一、林中小景金 波阳光透过枝叶,染上嫩绿的颜色。风,打着唿哨,在叶面上

3、轻轻滑过。流进树林里的空气，也变得又甜、又柔和。因此，在每棵树上，都挂着小鸟的歌。（选自让太阳长上翅膀）1.写出部首相同的词语。例如：唿哨 、 、 2.写出形容小鸟歌声的词语。例如：啾啾 、 、 3.在这片树林中，你看到了哪些景物？听到了什么声音？ 4.你觉得这片树林中还有什么景物？ 云之歌（节选）鲁 藜我是云我轻轻地飘我爱漫游忽而东去忽而西来早晨我披着玫瑰紫的围巾飞向原野去迎接日出黄昏我穿着灿烂的金衣伫立湖畔去欢送落日（选自新时期文学二十年精选 诗歌卷）1.写出下列字词的反义词。来（ ） 西（ ） 落（ ）迎接（ ） 灿烂（ ） 早晨（ ）2.诗歌中的云都有什么颜色？ 3. “伫立”的意思是

4、： 。用“伫立”一词造句： 。4.用“有的有的还有的”写一写天上的白云像什么？ 参考答案一、归巢-cho 芦苇- wi 霸占- b 压扁- bin 冬眠-min 二、 萝 萝 罗 罗 用 甩 用 甩 青 清 清 青三、D C A B四、1. 2. 3. 4. 五、1.尽管 还 尽管今天下着大雨，同学们还是坚持着上学。 2.拟人 给全诗增添了情趣和生气 烛光欢快地舞蹈着。六、花牛在草地里叫，夕阳露出红红的笑脸。林中小景参考答案1.你们 江河 仿佛 2.喳喳 咕咕 布谷3.在树林中，我看到阳光透过翠绿的枝叶照射进林中，听到了风声和小鸟的叫声。4.树林中开满了五颜六色的花朵，遍地绿色的小草，小刺猬在地上滚来滚去，狗熊从地上爬起来伸了个懒腰。云之歌参考答案1.去 东 起 欢送 暗淡 黄昏2.玫瑰紫色和金色。3.长时间地站着。 他正伫立在窗前，凝神思考4.示例：天上的白云有的像正在奔跑的骏马，有的像温顺的小绵羊，还有的像自在游动的鱼儿。5