部编版三年级语文下册句子专项练习题(DOC 7页).doc
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1、部编版三年级语文下册句子专项练习题一、 按要求写句子。(1)我们立刻马上去操场集合。(修改病句)_(2)这种浪费的行为难道不应该制止吗?(改成陈述句)_(3)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。(改为“把”字句)_(4)他学习十分用功。他的成绩很优秀。(用关联词语连成一句话)_(5)这一片沉默给了我很大的享受。(改为感叹句)_(6)例:凌晨四点,牵牛花开放了。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。小草出土了。 _二、 按要求写句子。1过了两三秒钟,那匹马大气力了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。(用加点字写句子)_2泡泡怎么会长久地保持那份五彩斑斓的美呢?(改为陈述句)_3荷叶挨挨挤挤的,真好看。(改
2、为比喻句)_4妈妈说:“我做的红烧肉最好吃了。”(改为转述句)_5不但爸爸爱读书,还爱运动。(修改病句)_三、 按要求写句子1尽管它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。 (用加点词语造句)_2. 晚上七点左右,月光花开了。(改成拟人句)_3. 妈妈可能肯定知道了我这次考不好。(修改病句)_4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)_5.哥哥朝弟弟喊道:“快看!这儿有一只蜗牛。”(加入神态、动作,让句子更生动)_四、 按要求完成句子练习。1亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?改为陈述句:_2池水清清的,像一面镜子。仿写句子:_3鹿的角被树枝挂住了。改为拟人句:_4鹿把角挣脱出
3、来。扩写句子:_五、 按要求写句子。1.敌人 战斗 反扑 激烈 不断 非常 (连词成句,并加上标点符号)_2.学习难道不是一件快乐的事吗? (改为陈述句)_3.我的老师朴素。 我的老师大方。(用恰当的关联词把两句话连成一句话)_4.他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(改“被”字句)_5.这位老人大概肯定就是我要拜访的老师吧!(修改病句)_六、 按要求完成下列句子。1秋天的雨把黄色给了银杏树。(改为“被”字句)_2小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)_3他经常回忆过去的往事。(修改病句)_4狐狸说道:“哎呀!原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(改为提示语在中间
4、的句子)_七、 按要求,改写句子。 1不会叫是一种很大的缺陷。(改为反问句)_2小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)_3你难道不知道狗是会叫的吗?(改为陈述句)_4菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(修改病句)_八、 按要求写句子。(1)西湖是杭州最有名的景点。(变换词序,句子意思不变。)_(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_(3)孔子学识渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一个句子) _(4)元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)_(5)_,有礼者敬人。(补充句子)九、 按要求完成练习。1张择端画画的技术高超
5、。(换一种说法,保持意思不变) _2我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句) _3元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句) _十、 按要求完成句子练习(1)造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)_(2)我不能离开自己的阵地。(改为反问句)_(3)小鸟在树上唱歌。(扩句,至少两处)_(4)他跑得像兔子一样快。(把句子补充完整)_得_。十一、 按要求写句子。(1)你不知道他们为什么这么急急忙忙吗?(改为陈述句)_(2)小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句)_(3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。(改为“被”字句)_(4)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家
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