部编版四年级语文下册-22-文言文二则-同步练习题含答案(DOC 8页).doc
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1、统编版小学语文四年级下册课课练22 文言文二则一、用“”给加点字选择正确的读音。1. 胤(yn yng )恭勤(qng qn )不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛(chng shng )数(shu sh )十萤火以照书,以夜继日焉。2. 过小溪,逢老媪(o o )方磨铁杵(ch w ),问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还(hi hun )卒业。二、看拼音,写词语。nng ku yng hu chng b xu pn kn xing fng sh z( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、用“”给加点字选择正确的解释。1. 胤恭(A. 恭敬 B. 谦逊有礼)勤不倦,博学多通(
2、A. 通晓,明白 B. 通过 )。2. 夏月则(A. 就 B. 如果)练囊盛数十萤火以照书,以(A. 所以 B. 用)夜继日焉。3. 世传李太白读书山中,未成(A. 完成 B. 成就 ),弃去( A. 到 B. 离开 )。4. 过是(A. 就是 B. 这)溪,逢老媪方(A. 正在 B. 方向 )磨铁杵。四、先解释加点的字词,再理解句子的意思。1. 囊萤夜读。囊:_ 萤:_句意:_2. 夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。练囊:_ 以:_句意:_3. 过是溪,逢老媪方磨铁杵。逢:_ 老媪:_句意:_4. 太白感其意,还卒业。感其意:_ 卒:_句意:_五、判断下面的说法是否正确,对的打“”,错
3、的打“”。1. 囊萤夜读讲的是唐朝人车胤自幼聪颖好学,家境贫寒,常无油点灯,夏夜就捕捉萤火虫,用以照明夜读的故事。 ( )2. 车胤的这种在夏夜捕捉萤火虫,用以照明读书的精神已经过时了。 ( )3. “铁杵成针”字面意思是铁棒磨成针。实际上比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。 ( )4. 囊萤夜读和铁杵成针都是寓言故事。 ( )六、根据课文内容填空。1. 囊萤夜读选自_,故事的主人公是_,从这个故事中我们懂得的道理是:_。2. 铁杵成针选自_代_(人名)的_,故事的主人公是_,读了这个故事我们懂得的道理是:_。七、阅读囊萤夜读,回答问题。胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十
4、萤火以照书,以夜继日焉。1. 晋朝人车胤学习态度和学识如何?(用短文原句回答)_2. 他因“家贫不常得油”,又时如何解决这一困难的?(用短文原句回答)_3. 我还知道古人勤奋苦读的事例有_、 _ 、_。4. 读了这个故事,你有什么感想?_。八、阅读铁杵成针,回答问题。磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1. 李白小时候的读书态度任何?(用短文原句回答)_2. 他在路过一条小溪的时候,遇见了谁?她在干什么?(用短文原句回答)_3. 李白了解情况后,反应如何?做出了怎样的举动?(用短文原句回答)_4. 读了这个故
5、事,你有什么感想?_5. 从这个故事中,我们得出的一个成语是:_九、阅读天地。(一)凿壁偷光匡衡勤学而烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其拥作而不求偿。主人怪而问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。1. 解释下列加点的词语。邻居有烛而不逮。 逮:_主人怪而问衡。 怪:_2. 翻译下列句子。主人感叹,资给以书,遂成大学。_3. 文章主要写了哪两件事?表现出匡衡的什么精神?_(二)画荻教子欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,家无书读。就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,
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