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类型等腰三角形培优提高练习题(DOC 5页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5746853
  • 上传时间:2023-05-06
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:13.29MB
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    等腰三角形培优提高练习题DOC 5页 等腰三角形 提高 练习题 DOC
    资源描述:

    1、等腰三角形提高训练题1 1、 如图AOB是一钢架,且AOB=10,为使钢架更加坚固,需在其内部添加一些钢管EF、FG、GH添加的钢管长度都与OE相等,则最多能添加这样的钢管 根2、 如图,一个六边形的6个内角都是120,其连续四边的长依次是1、9、9、5,那么这个六边形的周长是 cm OEGFHMAB 3、 如图,ABC中,ADBC于D,B=2C,求证:AB十BDCD 4、 如图甲,点C为线段AB上一点,ACM、CBN是等边三角形,直线AN、MC交于点E,直线BM、CN交于点F (1)求证:AN=BM; (2)求证:CEF是等边三角形; (3)将ACM绕点C按逆时针方向旋转90,其他条件不变,

    2、在图乙中补出符合要求的图形,并判断第(1)、(2)两小属结论是否仍然成立(不要求证明)5、 在五边形ABCDE中,BE,C=D,BC=DE,M为CD中点,求证:AMCD 6、 如图,在ABC中,已知A=90,AB=AC,D为AC上一点,AEBD于E,延长AE交BC于F,问:当点D满足什么条件时,ADBCDF,请说明理由 (安徽省竞赛题改编题) 培优训练1等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分成12cm和21cm两部分,则这个等腰三角形底边的长为 2ABC中,ABAC,A=40,BP=CE,BD=CP,则DPF= 度3如图,ABC中,ADBC于D,BEAC于E,AD与BE相交于点F,若BFA

    3、C,则ABC的大小是 (烟台市中考题)4ABC的一个内角的大小是40,且A=B,那么C的外角的大小是( ) A140 B80或100 C 100或140 D80或1405已知ABC中,ABAC,BAC=90,直角EPF的顶点P是BC中点,两边PE、PF分别交AB、AC于点F、F,给出以下四个结论:AE=CF;EPF是等腰直角三角形,S= S;EF=AP当EPF在ABC内绕顶点P旋转时(点E不与A、B重合),上述结论中始终正确的是( ) A1个 B2个 C3个 D 4个 (苏州市中考题)5题6如图,在ABC中,ACB=90,ACAE,BCBF,则ECF( )A60 B45 C30 D不确定7如图

    4、,在ABC中,B、C的平分线相交于O点作MNBC,EFAB,GHAC,BCa,AC=b,ABc,则GMO周长+ENO的周长FHO的周长 9题8题7题6题8如图,ABC中,AD平分BAC,AB+BD=AC,则B:C的值= (“五羊杯”竞赛题)9如图,四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于E点,若AC平分DAB,且AB=AE,AC=AD,有如下四个结论: ACBD;BC=DE;DBC=DAB;ABE是等边三角形请写出正确结论的序号 (把你认为正确结论的序号都填上) (天津市中考题)10等腰三角形一腰上的高等于该三角形某一条边的长度的一半,则其顶角等于( )A30 B30或150C 120或150

    5、 D30或120或150 (“希望杯”邀请赛)11在锐角ABC中,三个内角的度数都是质数,则这样的三角形( )A只有一个且为等腰三角形 B至少有两个且都为等腰三角形C只有一个但不是等腰三角形 D至少有两个,其中有非等腰三角形12如图,AA、BB分别是EAD、DBC的平分线,若AA=BBAB,则BAC的度数为 (全国初中数学联赛题)13如图,在ABC中,AB=AC,P底边BC上一点,PDAB于D,PEAC于E,CFAB于F (1)求证:PD+PE=CF; (2)若P点在BC的延长线上,那么PD、PE、CF存在什么关系?写出你的猜想并证明14如图,等边ABC中,AB=2,点P是AB边上的任意一点(

    6、点P可以与点A重合,但不与点B重合),过点P作PEBC于E,过点E作EFAC于F,过点F作FQAB于Q,设BP= x,AQy(1)用x的代数式表示y; (2)当PB的长等于多少时,点P与点Q重合? (福州市中考题)15如图,已知在ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,且BE=AC,延长BE交AC于F,求证:AFEF16如图,已知等边三角形ABC,在AB上取点D,在AC上取点E,使得AD=AE,作等边三角形PCD,QAE和RAB,求证:P、Q、R是等边三角形的三个顶点17如图,ABC中,AB=AC,BC=BD=ED=EA,则A= 18有一个等腰三角形纸片,若能从一个底角的顶点出发,将其

    7、剪成两个等腰三角形纸片,则原等腰三角形纸片的顶角为 度 (江苏省竞赛题)19在等边ABC所在的平面内求一点P,使PAB、PBC、PAC都是等腰三角形,具有这样性质的点P有( ) A1个 B4个 C7个 D10个20如图,在五边形ABCDE中,A=B=120,EA=AB=BC=DC=DE,则D( ) A30 B450 C 60 D67521如图,在ABC中,BAC=120,P是ABC内一点,则( )APA+PB+PCAB+ACCPA+PB+PC=AB+AC DPA+PB+PC与AB+AC的大小关系不确定,与P点位置有关22如图,在ABC内,BAC=60,ACB=40,P、Q分别在BC、CA上,并且AP、BQ分别为BAC、ABC的角平分线求证:BQ+AQ=AB+BP(2002年全国初中数学竞赛)23如图,在ABC中,BAC=90,ABAC,D是ABC内一点,且DAC=DCA=15,求证:BDBA24如图,等边三角形ABD和等边三角形CBD的长均为a,现把它们拼合起来,E是AD上异于A、D两点的一动点,F是CD上一动点,满足AE+CFa(1)E、F移动时,BEF的形状如何? (2)E点在何处时,BEF面积的最小值

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