新人教版初二物理第十二章简单机械练习题(DOC 6页).doc

1、新人教版初二物理第十二章简单机械练习题图11如图1所示，滑轮组在拉力F1的作用下，拉着重300牛的物体A以1.5m/s的速度在水平面上匀速移动，滑轮组的机械效率为80%，物体A匀速运动时受的阻力为56N，拉力F1的功率为P1，在10s内拉力做功为W1。若滑轮组在拉力为F2的作用下，拉着物体A以0.5m/s的速度在此水平面上匀速移动，拉力F2的功率为P2，在20s内拉力做功为W2。滑轮自重和绳重忽略不计，则下列正确的是：AF1=100N，P1=450W；BW1：W2=3：2，P1=3P2CF2=210N，P2=35W；DW1：W2=1：2，P1=P22.关于简单机械下列说法中正确的是（）A定滑轮

2、不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B使用滑轮组不仅省力而且省功C做功越多的机械，其机械效率就越高D功率越大的机械，做功就越快3.如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知ABAC，施加的力分别为F1F2，拉力做的功为W1W2，拉力做功的功率分别为P1P2，则下列判断中正确的是（）AF1F2，W1=W2，P1F2，W1W2，P1P2CF1F2，W1W2，P1P2DF1P24.王小虎同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为10秒。那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那个值（）A3WB30WC300WD3000W5.跳绳是今年体

3、育考试新调整的项目。小强同学每跳起一次，克服重力做的功最接近（）A3JB30JC300JD600J6.如图所示，滑轮重力和摩擦均不计，物体重均为100N，与水平面间的摩擦力都是30N，作用于各绳端的拉力分别为F1、F2、F3.，要使物体做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（）A.F1=100N、F2=50N、F3=200NB.F1=30N、F2=60N、F3=15NC.F1=100N、F2=50N、F3=50ND.F1=30N、F2=15N、F3=60N7.边长为0.1m质量均匀的正方体物体M，放在水平地面上对地面的压强为5.0103Pa。如图4所示装置,横杆可绕固定点O在竖直平面内转动，系在

4、横杆B端的细绳通过动滑轮连着物体M，用力F在A点竖直向上提横杆时，横杆在水平位置平衡，此时物体M对地面的压强为1.6103Pa，若仍用力F在距离A点0.1m处竖直向上提横杆，使横杆仍在水平位置平衡，此时物体M对地面压强为1.0103Pa，已知横杆长OB=0.8m，OA=0.6m,，g取10N/kg，不计横杆质量、绳质量和摩擦。则下列选项正确的是（）图4AMFBOA 物体M的质量为50 kgB 物体M的密度为0.5103 kg/m3C 动滑轮的质量为2 kgD 力F的大小为24N8.在下列各图中，属于省力杠杆的有()9.如下图所示，杠杆已经平衡，采取下列哪种做法，仍可使杠杆平衡()A.将左边减去

5、一个钩码，并再向左移一格B.在右边加一个钩码，并将左边的钩码向左移一格C.将左边减去两个钩码，并再向左移两格D.将左边减去一个钩码，并将右边钩码向左移两倍10.如下图所示是用启子开汽水瓶盖的实用杠杆装置，它的支点在()A.启子与瓶盖的前接触点B.启子与瓶盖的后接触点C.大姆指与启子的接触点D.食指与启子的接触点11.两个小孩坐在跷跷板上，跷跷板恰好在水平位置平衡。那么，下列说法中正确的是（）。A两个小孩一定等重B两个小孩到支点的距离一定相等图9-15C两个小孩各自的体重和到支点的距离的乘积相等12.瞧，图9-15中那个人背了点东西多费劲！你将建议他作下列哪种改进呢（）。A腰应当直起来B步子迈得

6、小些C两手往前移一移D将棒往前拉一拉，使物体更靠近人些图9-2213如图9-22所示，轻质杆AB可绕支点O自由转动，其A端由一根细绳AC固定于地面。若在其B端分别施加大小相同的四个不同方向的力，则当细绳AC承受的力最大时，B端对应的力应当是（）。AF1BF2CF3DF414如图9-23所示，一根轻木条左端放一支较矮的蜡烛，右端放一支较高的蜡烛，两支蜡烛一样粗细，在O处将木条支起，木条能在水平位置平衡。同时点燃蜡烛，点燃后燃烧速度相同。那么，在燃烧过程中，木条（）。A始终保持水平B左端会下沉C右端会下沉图9-24图9-2515如图9-24，要在杠杆的A端作用一个最小的力F使杠杆平衡，在图中画出这

7、个力的力臂L及这个力的示意图。图9-2316图9-25所示，两个小孩正在玩跷跷板。现在是女孩把男孩跷起来了。如果你是那个男孩，你有什么最简单的办法把女孩跷起来呢？图9-4717在图9-47中，画出滑轮组的串绕方法，要求是：绳端往上提，重物往上升。并回答下列问题：（l）这个滑轮组有段绳子承担物重，若绳端的拉力向上移动l.5m，则物体上升m。（2）若物重G30N，摩擦及动滑轮重均不计，使重物匀速上升时，绳端的拉力FN。（3）若物重G30N，摩擦不计，动滑轮重为G动=6N，使重物匀速上升时，绳端的拉力FN。图9-4818如图9-48甲和乙中，都各有两个定滑轮和两个动滑轮。请按下列要求画图并回答问题：

8、（l）在图甲中画绕线，使得绳端往下拉时，重物往上升。它将有段绳子承担物重。（2）在图乙中画绕线，使得绳端向上拉时，重物往上升。它将有段绳子承担物重。19如图9-49甲和乙。在甲图中画绕线，使绳端向右拉时物体向左移；在图乙中画绕线，使绳端向左拉时物体向左移。20仍然请看图9-48甲和乙。（绕线已经画好了吗？）设物重G为200N，摩擦不计，动滑轮的重不能忽略，串绕滑轮组的绳子最多只能承受50N的拉力。图9-49（1）你将选用它们中的哪一个来提升重物？答：选用；（2）若在实际提升物体匀速上升时，绳端的拉力是44N，求该滑轮组动滑轮的总重。图9-5021如图9-50所示，物重G30N，绳的一端拴在地面

9、，拉力F使滑轮匀速上升。（l）若滑轮重不计，滑轮向移动20cm，则拉力F=N，物体上升cm。（2）若滑轮重为2N，使物体上升20cm，则拉力FN，滑轮向上移动cm。图9-5122如图9-51所示，滑轮重不计，滑轮与转轴的摩擦不计，在拉力F作用下可使物体匀速运动。（l）如果拉绳的速度是v，则物体移动的速度v物=v；（2）如果已知拉力F是6N，那么可知（）A物重为12NB物重为3NC物重为2ND物体受摩擦力12N图9-53图9-52E物体受摩擦力3NF物体受摩擦力2N23在图9-52中，画出滑轮组在提升重物时的最省力的绕法。24利用图9-53的滑轮组起吊物体，摩擦不计。物重G400N。当拉力F为1

10、40N时，可使物体以0.5ms的速度匀速上升。想想看，根据这些条件，你能求出哪些物理量，并把它们一一求出来。图9-5425如图9-54所示，绳及滑轮重不计，滑轮转动时的摩擦不计。物体A重800N、B重l00N，B在运动时受地面的摩擦力是fB20N。当拉力F200N时，物体A以3m/s的速度沿水平面匀速运动。求：（l）物体B运动的速度；（2）物体A所受的摩擦力fA。图9-5526如图9-55所示，每只滑轮重都是2N，当拉力F为5N时，物体G可保持静止。则物重G为N，图中所标a绳承受的力是N，b绳承受的力是N。27如图9-56甲、乙两个滑轮组，它们吊着的物体重都是G，滑轮重及摩擦均不计。当绳端拉力

11、分别为F甲和F乙时，物体匀速上升。则F甲与F乙之比是（）。AllB23C32D45图9-59图9-60图9-58图9-57图9-5628画出图9-57滑轮组的绕线。要求是：绳往下拉，物体往上升，有三段绳子承担物重29如图9-58所示，滑轮重及滑轮转动时的摩擦均不计。向上拉绳的速度是1.2ms，拉绳的力F是9N。由此可知（）。A物重是27N，物体的速度是0.4msB物重是18N，物体的速度是0.6msC物体受到的摩擦力是27N，物体的速度是0.4msD物体受到的摩擦力是18N，物体的速度是0.6ms30如图9-59所示，摩擦不计，滑轮重2N，物重10N。在拉力F的作用下，物体以0.4ms的速度匀

12、速上升，则（）。AF5N，F向上的速度是0.2m/sBF7N，F向上的速度是0.2m/sCF6N，F向上的速度是0.8m/sDF22N，F向上的速度是0.2m/s31如图9-60所示，滑轮重及滑轮摩擦不计，物体A和B都处于静止状态。下列几种说法中正确的是（）A两物体重力的大小关系是G12G2BA物体受到的摩擦力的大小fA=2G2CA物体所受的合力的方向是向右的DA物体受到三个力的作用，B物体受到两个力的作用32.画出下图中各力对支点O的力臂.33.如下图所示，画出滑轮组的绕绳情况.(F为拉力，G为重物的重，滑轮的重和摩擦力均忽略)34.许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机，如图所示，要使铁架较

13、为牢固、安全。应把主机放在A处还是B处，请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点的力臂。35.如图所示，曲杆AOBC自重不计，O为支点，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲杆在图示位置平衡，请做出最小的力F的示意图及其力臂L。36如图9-17是一个简易压水泵。用手向下压手柄，活塞杆会把活塞往上提；用手向上提手柄，活塞杆会把活塞向下推。整个手柄是一个弯曲的杠杆。图9-17（1）请在图上标出支点O，画出此时的阻力F2，作出F1、F2的力臂L1和L2；（2）请回答：这个手柄属于哪一类杠杆？。37.图9-41是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆

14、OBA可绕O点转动。在图上画出动力臂L1和阻力臂L2。38在图9-42中，画出滑轮组的绕线，使人站在地面上能把物体提到高处。画好后再回答：（1）该滑轮组有段绳子承担物重；（2）如果拉动绳端向下移动Lm，则物体能上升的高度h=。图9-44图9-45图9-41图9-42图9-4339用如图9-43的滑轮匀速提升重物：（1）如果G200N，滑轮重不计，则挂钩承受的拉力是N，拉绳的力F为N；（2）如果G200N，滑轮重为10N，则挂钩承受的拉力是N，拉绳的力F为N。40如图9-44所示，某人用滑轮先后以甲、乙两种不同的方式来匀速提升重物。如果该人的体重为800N、手臂所能发挥的最大拉力为1000N，滑

15、轮重和摩擦均忽略不计，则：以图甲方式最多可提升重为N的物体；而以图乙方式最多可提升重为N的物体。45在图9-45虚线框内画一个用于竖直提起重物的滑轮组。要求该滑轮组有这样的特点：有4段绳子承担总重，所用滑轮个数为最少。46.要粗测某同学做“引体向上”的功率，如图所示。（1）已经测出他的质量m，还要测出哪些物理量，如何测量？（同时用字母表示这些要测量的物理量）（2）用测出的物理量写出计算功率的表达式：。47.笑周同学在学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动小车的探究实验，如图所示，并记录实验数据如下：斜面倾斜程

16、度小车重G/N小车上升高度h/m沿斜面拉力F/N小车移动距离S/m有用功W有/J总功W总/J机械效率h较缓100.1311333较陡100.241最陡100.4614667请根据以上实验数据回答：“较陡”时，做的有用功为_，总功为_，机械效率为_。通过对上述实验数据的分析，你对小周提出的问题可获得的初步结论是：_。如果小周还想探究斜面的机械效率与物重的关系，实验时应该控制哪些条件不变？_。48.八二班的同学，利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录：实验小组钩码重G/N动滑轮G/N拉力F/N滑轮组的机械效率/105040354762

17、05040384393106062538410807146952060986806208106629请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：（1）实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么？（2）12两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮机械效率却不同，可能的原因是什么？（3）请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议。49.如图9-18是一个人挑担子的示意图。扁担前端A处挂的重物质量是m120kg，后端B处挂的重物质量是m230kg。求：图9-18（l）前、后两物体各为多重；（2）如果A、B两点间距离是1.5m，则他的肩与前端A的距离应为多大？50.某工地上用如图所示的滑轮组，匀速提升质量为500kg的物体，在物体上升08m的过程中，拉力F的功率为2500W，此滑轮组的机械效率为80，不计绳重和摩擦。（g=10N/kg）求：（1）滑轮组做的有用功；（2）物体上升的速度；（3）若用该滑轮组吊起6250N的重物则拉力为多大？51.用如图9-61所示的滑轮组提升重物，摩擦不计，当物重G=1600N、拉力F为450N时，可使物体匀速上升。求：（1）当拉绳的速度为多大时，可使重物以0.5ms的速度匀速上升；图9-61（2）当被提起的物体重为G2600N时，拉力F为多大可以使物体匀速上升。欢迎共阅