书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 9
上传文档赚钱

类型高中语文诗歌鉴赏练习题(DOC 9页).docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5746443
  • 上传时间:2023-05-06
  • 格式:DOCX
  • 页数:9
  • 大小:12.27KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《高中语文诗歌鉴赏练习题(DOC 9页).docx》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    高中语文诗歌鉴赏练习题DOC 9页 高中语文 诗歌 鉴赏 练习题 DOC
    资源描述:

    1、高中语文诗歌鉴赏练习题一、阅读下面这首宋词,完成各题。(9分)雨中花慢苏轼初至密州,以累年旱蝗,斋素累月。方春,牡丹盛开,遂不获一赏。至九月忽开千叶一朵,雨中特为置酒,遂作。今岁花时深院,尽日东风,轻飏茶烟。但有绿苔芳草,柳絮榆钱。闻道城西,长廊古寺,甲第名园。有国艳带酒,天香染袂,为我留连。清明过了,残红无处,对此泪洒尊前。秋向晚,一枝何事,向我依然。高会聊追短景,清商不假余妍。不如留取,十分春态,付与明年。【注释】“国艳”二句:指牡丹,“国艳带酒”指绯红色牡丹,“天香染袂”指贡黄色牡丹。清商:指秋天。1. 下面对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)( )A.这首词上片追述词人春日无缘赏花的

    2、缺憾,下片着重写对秋日牡丹的诸多感触B.起句点明“花时”,暗含词人赏花的兴致,实际上词人面对的却是茶烟、春草C.“闻道”领起六句写赏花的好去处,词人在“国艳”“天香”丛中流连忘返。D.结尾三句是词人对秋日牡丹的劝说寄寓了对未来美好生活的憧憬,语浅情深2. 有人评价“一枝何事,向我依然”两句“问得无理而有情”请结合诗句谈谈你的理解。(6分)二、阅读下面的这首唐诗,完成34题。(9分)奉送十七舅下邵桂杜甫绝域三冬暮,浮生一病身。感深辞舅氏,别后见何人?缥缈苍梧帝,推迁孟母邻。昏昏阻云水,侧望苦伤神。【注】邵桂:即邵州、桂阳州。苍梧:苍梧山,离邵州不远,相传舜帝死于此。3下列对这首诗的赏析,不正确的

    3、一项是(3分)()A诗人身处边荒之地,在行旅漂泊之中送别亲人,感慨更加厚重,情怀更加凄苦。B“浮生一病身”即登高中所谓“百年多病”之意,一语道出了诗人当时的心境。C诗中三、四两句以“感深”“别后”起句,与春望第二联“感时”“恨别”起法相似。D“推迁孟母邻”用孟母三迁的典故,希望亲人到达目的地后能有一个好的邻居。4前人评点此诗的特点为“真情苦语,吟讽凄然”。参考这一评论,对全诗加以赏析。(6分)三、阅读下面这首宋诗,完成56题。(9分)除夜二首(其一)陈与义城中爆竹已残更,朔吹翻江意未平。多事鬓毛随节换,尽情灯火向人明。比量旧岁聊堪喜,流转殊方又可惊。明日岳阳楼上去,岛烟湖雾看春生。【注】这首诗

    4、写于北宋灭亡、诗人从陈留(今河南开封东南)南渡,流离于今湖南湖北一带。这首诗是诗人在岳阳度除夕时所作。殊方:异乡。5、下列对这首诗的理解,不正确的一项是(3分)()A“爆竹残更”“朔吹翻江”等词语,营造了一种雄浑壮阔的意境,其中“翻”字一语双关,既描写了江面的波卷浪涌,又写出作者此时此景之下的心绪难平。B诗歌颔联写作者揽镜自照,鬓发已经变白,不由得怪它“多事”,言外是慨叹自己避兵转徙,客居岑寂艰苦备尝,惟有灯火明亮,“尽情”相慰。C诗歌前两联作者由室外的爆竹声和江水声转到写自己的感受和心情,一个“意”字领起下文,包含了亡国南渡的感伤无奈及漂泊异乡暂得欢愉的慰藉之情。D本诗感时抚事,不用华丽词藻

    5、,不用典故,语自浅近而不平淡,构词讲究而不生涩,娓娓动听地表达出作者深层的蕴藉之情,读起来让人觉得韵味醇厚。6、纪昀评价这首诗“结有神致”。你认为尾联表达出诗人怎样的情致?又是如何表达的?请结合诗句简要分析。(6分)四、阅读下面这首唐诗,完成(1)(2)题。(9分)巫山曲孟郊巴江上峡重复重,阳台碧峭十二峰。荆王猎时逢暮雨,夜卧高丘梦神女。轻红流烟湿艳姿,行云飞去明星稀。目极魂断望不见,猿啼三声泪滴衣。【注】孟郊:唐代著名诗人,年轻时屡试不第,四十六岁时才中进士,后又仕途坎坷,一生潦倒。神女:指巫山神女,“旦为朝云、暮为行雨”。相传战国时楚怀王游高唐,梦与女神相遇,醒后惆怅不已。7、下列对这首诗

    6、的赏析,不正确的一项是(3分)()A前两句运用白描手法写景。“重复重”写出了巫峡山重水复、回环曲折的特点,“碧峭”勾勒出了十二峰峭拔、苍翠的特点。B诗人船行巫峡,却没有着力描摹景物,而是把更多的笔墨放在了巫山神女身上,这是本诗的突出特色,也是耐人寻味之处。C诗人驰骋想象,荆王夜卧高丘,梦中与神女相会,二人如流烟,似行云,自由自在,翩翩飞舞,一起飞向天空中最亮的星星。D尾联化用古谚“猿鸣三声泪沾裳”,把峡中羁旅的愁怀与故事凄艳的结尾及峡中凄迷景象融成一片,虚实相生,余味无穷。8、(对点题)有人评论说:“这首诗中,巫山神女有象征意义,荆王梦中之神女,亦是诗人想象之神女。”请结合诗句进行简要赏析。(

    7、6分)五、阅读下面这首宋词,完成后面的问题。(6分)雨中花慢苏轼 初至密州,以累年旱蝗,斋素累月。方春,牡丹盛开,遂不获一赏。至九月忽开千叶一朵,雨中特为置酒,遂作。今岁花时深院,尽日东风,轻飏茶烟。但有绿苔芳草,柳絮榆钱。闻道城西,长廊古寺,甲第名园。有国艳带酒,天香染袂,为我留连。清明过了,残红无处,对此泪洒尊前。秋向晚,一枝何事,向我依然。高会聊追短景,清商不假余妍。不如留取,十分春态,付与明年。【注】“国艳”二句:指牡丹,“国艳带酒”指绯红色牡丹,“天香染袂”指贡黄色牡丹。清商:指秋天。有人评价“一枝何事,向我依然”两句“问得无理而有情”请结合诗句谈谈你的理解。(6分)参考答案一、1、

    8、C;曲解词意,词中“闻道”二字表明词人并未在春季花开时欣赏到牡丹盛放的美景。2、牡丹花开花落自有其规律或原因,与人事无关,所以说词人问得无理。而这一问曲折地表现词人惊喜,欣慰的感情:“今岁花时”词人却未能欣赏到“国艳带酒,天香染袂”的美景,“泪洒尊前”,充满了遗憾,却在秋日发现“忽开千叶一朵”不由发出惊喜的询问,蕴涵着缺憾得以填补后的欣慰。二、3、解析:选D。D项错误,原句“推迁孟母邻”的意思是:您将会像择邻的孟母一样流浪漂泊,居无定所。4、解析:诗的前四句主要抒发自己寄居他乡,送别亲人的别离之情和相思之意;写自己漂泊边荒,老病缠身的“苦涩”;诗的后四句主要写十七舅的漂泊,居无定所,表达自己的

    9、担忧。所以说:这首诗确实具有“真情苦语,吟讽凄然”的特点。答案:这首诗确实具有“真情苦语,吟讽凄然”的特点。寄居他乡,送别亲人,诗人抒发的离别之情、相思之意,真挚而厚重;由于自己漂泊边荒,老病缠身,所以诗人倍增感慨,多作苦涩之语,诸如地荒、时寒、岁暮、身病、神伤等;全诗悲怆而又不失于低沉,凄婉而又高亢激越,吟讽之间,不失风雅之致。三、5、解析:选A。A项“营造了一种雄浑壮阔的意境”错误,应该是营造了一种凄清幽冷的意境。6、解析:本诗中“明日”表明是作者的想象,指明手法后,再结合诗句内容分析作者的情感,答题时注意想象之景和前面景的区别,从而体会诗人的情感。尾联预想明日登岳阳楼,远眺“岛烟湖雾”,

    10、仿佛看到春天来临,寄托了诗人对于来年国势好转的期盼。答案:表达了对国运好转的期盼。用虚写的手法,写自己要在一年之始万象更新的“明日”登上岳阳楼,远看“岛烟湖雾”中春天来临的景象;拓展了意境,一扫前面情绪的低沉和复杂(纠结),生动地表达了对国运好转的期盼。四、7、解析:选C。C项,“一起飞向天空中最亮的星星”错,“神女”最后是“望不见”,诗人只好“泪滴衣”。8、解析:此诗中,分析神女形象需要抓住诗歌中的关键意象。诗句“轻红流烟湿艳姿,行云飞去明星稀”描绘的神女轻盈缥缈、幻化自如、“艳姿”迷人,正是诗人心中朝廷君主的象征。神女虽有“艳姿”,但远隔云端,刚一出现,又转眼“飞去”,“目极魂断望不见”,

    11、只能空余惆怅,诗的最后“猿啼三声泪滴衣”,流露出忧愁悲凉的情感。这正反映了诗人仕途坎坷,美好理想不能实现的悲凉愁苦。答案:以美人喻君王这是中国诗歌传统。神女轻盈缥缈、幻化自如、“艳姿”迷人正是诗人心中朝廷君主的象征。神女虽有“艳姿”但远隔云端,可望而不可即,似乎刚一出现,又转眼“飞去”,“目极魂断望不见”,只能空余惆怅,这正反映了诗人仕途坎坷、美好理想不能实现的悲凉愁苦。五、牡丹花开花落自有其规律或原因,与人事无关,所以说词人问得无理。而这一问曲折地表现了词人惊喜、欣慰的感情:“今岁花时”词人却未能欣赏到“国艳带酒,天香染袂”的美景,“泪洒尊前”,充满了遗憾,却在秋日发现“忽开千叶一朵”不由发出惊喜的询问,蕴涵着缺憾得以填补后的欣慰。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:高中语文诗歌鉴赏练习题(DOC 9页).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5746443.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库