高中生物实验专题练习及答案解析1汇编(DOC 40页).docx
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1、学习-好资料高考专题复习高中生物实验(整理题库)1赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤( )培养噬菌体 35S和32P分别标记噬菌体 放射性检测 离心分离。实验步骤的先后顺序为:A B C D2为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是( ) A注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 B先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液C先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液D先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液3使用显微镜观察时,低倍镜下看到了清晰的图像,再换用高倍镜观察,操作的正
2、确顺序是( ) 调节粗准焦螺旋调节细准焦螺旋转动转换镜将观察目标移到视野中央 A B C D4某人做酶的相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3的可溶性淀粉溶液2ml,2的新鲜淀粉酶溶液2mL,放入60左右的热水中,保温5min,然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是( )A砖红色B无色C蓝色D紫色5下列图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果,相关叙述正确的是( )试管I试管II试管III某酶2mL2mL2mLpH887温度604040反应物2mL2mL2mLA甲物质可能抑制该酶的活性B该酶比
3、较适合在40的环境下起作用C该酶在中性环境下的催化效率比碱性环境高D该酶在作用35min后便失去活性6将一个鸡蛋的壳小心地剥去一小块,其余部分完好,然后放到清水中,几小时后符合实际情况的是( B )8水溶性染色剂PI,能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应川于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将PI注射到细胞中,则细胞核会着色,利用PI鉴别细胞的基本原理是 ( ) A死细胞与活细胞的核酸结构不同B死细胞与活细胞的核酸含量不同 C活细胞能分解染色剂PI D活细胞的细胞膜阻止PI的进入9在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中,细胞液浓度的变化情
4、况是(B )10用高倍镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,正确的叙述是( )A中心体发出的星射线形成纺垂体B细胞板出现在分裂期的中期C直接用高倍镜找到分生区的细胞进行观察D各时期的长短与视野中相应细胞的数量成正相关11在下列实验中,试管内容物变成蓝色的是( )试管号试管内容物条件检测12mL浆糊+2mL纯唾液37 10min3滴碘液22mL浆糊+2mL清水37 10min3滴碘液32mL浆糊+2mL稀释10倍唾液37 10min3滴碘液42mL浆糊+2mL纯唾液95 10min3滴碘液52mL浆糊+2mL纯唾液+2滴浓HCl37 10min3滴碘液A1、2、3B2、3、4C3、4、5D2、4、512
5、经过漂洗的洋葱根尖放入盛有质量浓度为0.01%ml的龙胆紫溶液的玻璃皿中染色,被染色的细胞构造是( )A整个细胞B细胞核C核仁D染色质和染色体13科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是( )植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构光学显微镜下观察,植物细胞看不到细胞膜植物细胞的细胞膜较薄植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐植物细胞内会有其他膜结构干扰ABCD14在测定唾液淀粉酶活性时,将溶液pH由2上升到6过程中,该酶活性将( )A不断上升B没有变化C先升后降D先降后升15某同学在做完“叶绿体中色素的提取与分离”实验后,画出了四种色素在滤纸条上分布的模式图,以此主要表示色
6、素的含量及间隔距离的大小,其中比较能显示真实情况是( A )16提取和分离叶绿体中色素的正确顺序是( )A剪碎绿叶研磨过滤滤液画线纸层析B剪碎绿叶研磨加SiO2、CaCO3过滤滤液画线纸层析C剪碎绿叶研磨滤纸过滤色素滤液滤液画线纸层析D剪碎绿叶研磨过滤滤液滤液画线铅笔画线纸层析17下图中的曲线是用过氧化氢实验材料,根据有关实验结果绘制的,其中能说明酶具有高效性的是( A )18下面对有关实验的叙述中正确的是( )A在实验室进行绿叶中色素的提取和分离时所用的试剂分别是层析液和无水乙醇B用斐林试剂(网上是尼迪特试剂)检验某组织样液,水浴加热后出现砖红色沉淀,但不能说明样液中就一定含有葡萄糖C实验室
7、一般用藓类的小叶或菠菜叶为材料来观察细胞中的线粒体D观察根尖分生区细胞有丝分裂的实验步骤是:解离染色漂洗制片观察19下列关于实验过程的描述,正确的一组是( )解离的目的是使细胞重叠漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸,避免与碱性染料发生中和反应用龙胆紫溶液是为了将染色体染成紫色压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期ABCD20(共18分)通常情况下,正常人的尿液中没有葡萄糖,当一次食用大量糖时,尿液中是否有葡萄糖存在?请你设计实验进行鉴定。 (1)取三支干净的试管,分别标号1、2、3 (2)在1号和2号试管中先各加入2ml正常人的尿液,然后向1
8、号试管中加入1ml葡萄糖溶液,则2号试管中应加入 ;3号试管中应加入 。 (3)然后向三支试管中分别加入刚配制好的 2ml。振荡试管,使混合均匀。 (4)将三支试管放入盛有5065温水的大烧杯中加热约2分钟。观察现象。 (5)结果分析: 1号试管内 ; 2号试管内 ; 3号试管内若 ,则说明 若 ,则说明 (每空2分,共18分) (2)1ml清水 3ml大量食糖者的尿液 (3)斐林试剂 (5)会出现砖红色沉淀; 不会出现砖红色沉淀; 若不出现砖红色沉淀,则说明不含葡萄糖; 若出现砖红色沉淀,则说明含有葡萄糖21下列现象利用渗透作用原理的是( )A气体分子通过细胞膜B氨基酸分子通过细胞壁C钾离子
9、通过原生质层D水分子通过原生质层22有1位同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是( )注:分生区细胞均处分裂间期取材位置不合适取材时间不合适制片时压片力量解离时间不合适视野选择不合适ABCD23某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如下图所示。下列有关分析不正确的是( )A叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势B叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降C实验2-4天,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的D实验2-4天,光合速率下降可能是由
10、叶片内CO2浓度下降引起的24将某植物的大小相似的绿色叶片分组进行如下实验:实验前先称出叶片的重量(各组均相等),在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照1小时(光强度等条件相同),再测其重量变化。得到如下结果: 组别1234温度27282930暗处理后的重量变化(mg)*-2-25-3-35光照后的重量变化(mg)*+35+3+25+2*指与已知实验前的重量进行比较则在哪一温度条件下,每小时叶片光合作用产生的氧气量最多( )A27B28C29D30 25下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素标记技术的是( )A验证光合作用释放的氧全部来自水B噬菌体侵染细菌
11、的实验C肺炎双球菌的转化实验D研究分泌蛋白的合成与分泌途径26按下表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养810小时,并对实验结果进行分析。实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50mL破碎细胞(细胞不完整)甲25mL75mL无氧乙25mL75mL通氧50mL未处理丙25mL75mL无氧丁25mL75mL通氧下列叙述正确的是( )A甲组不产生CO2而乙组产生B甲组的酒精产量与丙组相同C丁组能量转换率与丙组相同D丁组的氧气消耗量大于乙组27胸腺嘧啶脱氧核糖核苷(简称胸苷)在细胞内可以转化为胸腺密啶脱氧核糖核苷酸,后者是合成DNA的原料,用含有3H胸苷的营养液,处理活的小肠黏膜层
12、,半小时后洗去激离的3H胸苷。连续48小时检测小肠绒毛的被标记部位,结果如下图(黑点表示放射性部位)。请回答: (1)处理后开始的几小时,发现只有a处能够检测到放射性,这说明 (2)处理后24小时左右,在b处可以检测到放射性,48小时左右,在c处检测到放射性,原因是 (3)如果继续跟踪检测,小肠黏膜层上的放射性将发生的变化是 (4)上述实上述实验假如选用含有3H尿嘧啶核糖核苷的营养液,请推测几小时内小肠黏膜层上放射性出现的情况将是 原因是 28在科学研究中常用呼吸商(RQ释放的二氧化碳体积/消耗的氧体积)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。关闭活塞,在25下经2
13、0分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。请回答: (1)装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是 。 (2)x代表 值,y代表 值。 (3)若测得x200(mm),y30(mm),则该发芽种子的呼吸商是 。 (4)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值,则应将该装置放于 条件下进行,为什么? 。 (5)若装置1液滴左移,装置2不动,说明种子 。若装置1液滴不动,装置2右移,说明种子 。若装置1液滴左移,装置2右移,说明种子 。29回答下列与细胞有关的实验问题。 (1)下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有 (填序号)。
14、观察叶绿体的形态和分布 观察洋葱鳞片叶肉表皮细胞中DNA的分布探究酵母菌的呼吸方式 (2)按下面步骤进行质壁分离实验。步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。步骤二:从盖玻片一侧滴入03 g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在03 g/mL的蔗糖溶液中。步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。图中A、B处的颜色分别是 如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的039mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是 如果将步骤二中浸润在03g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片,
15、放在80条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在03g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后,为更准确地判断A处颜色,对显微镜的操作方法是 、 。如果A处呈绿色,可能的原因是 。30下列关于影响酶活性的因素表示正确的是( B )31 表所列内容的实验中,试管内容物变成蓝色的有几组( )试管号试管内容物条件检验12mL浆糊+2ml清水3710min3滴碘液22mL浆糊+2ml稀释10倍唾液3710min3滴碘液32mL浆糊+2ml纯唾液9510min3滴碘液42mL浆糊+2ml纯唾液+2滴浓HCl3710min3滴碘液A1B2C3D032将4片等重的牛肉分别置于下列等量的不同消
16、化液中,消化速度最快的是( )A20mL胃液 B10mL胃液和10mL胰液C20mL唾液 D10mL唾液和10mL胰液33右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述不正确的是( B )A当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性不变B当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升C酶活性在t1时,比在t2条件下更适合酶的保存D酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重 34将在黑暗中放置一段时间的叶片均分4块,置于不同的试管中,按下表进行实验,着色最浅叶片所在的试管是( )试管编号实验处理CO2溶液+光照白色蓝光红光绿光碘液+注:“+”表示具有该条件。A B C D35对三株大小、长势相同的植
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