部编人教版五年级语文上册成语专项练习题(含答案)(DOC 5页).doc

1、部编人教版五年级语文上册成语专项练习题（含答案）1. 按要求写词语 （1）把下列词语补充完整。呢喃_ 凝神_ 恍然_（2）填上合适的词语。_地呼吸 烤得_ _的月光_地猜测着 摔得_ _的小东西（3）写出下列词语的近义词。美妙_ 欢快_ 聚集_舒服_ 惊愕_ 诡秘_（4）照样子，写词语。急火火（ABB式）：_、_、_轻轻柔柔（AABB式）：_、_、_爬来爬去（ABAC式）：_、_、_2. 将成语与其中的主人公连一连。入木三分_蔺相如完璧归赵_王羲之卧薪尝胆_勾践单刀赴会_关羽望梅止渴_祖逖精忠报国_项羽破釜沉舟_曹操闻鸡起舞_岳飞3. 将词语补充完整。昏_无_ 如_大_故_重_ 按兵_心急_

2、_走险4. 把下面词语填写完整。_山_岭 _然_恙 _序_然_风_来 _拥_至 _睦_处勤_持_ 宏_壮_ 遮_盖_5. 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是（ ）A .毒枭躲在宾馆里运筹帷幄 ， 指挥贩毒，但终究逃不脱警察的追捕。B .庆祝“六一”的晚会上，两个小朋友演的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。C .商场里几乎每家店铺都在搞活动，但唯独这一家不折不扣。D .王阿姨得知家里的不速之客蜂猴，是国家一级保护动物后，将其放生了。6. 将下列词语补充完整。随_所_尽脑_ 同_协_不及_ _一笑 _紫_红 _ _如生 _苦_绝7. 读一读，填完整。万众_ _ 黑_ _间 _ _秀丽小题_ _ 绚

3、_ _彩 _ _益善8. 把词语补充完整。雪中_ 势_可_迫不_ 随心_9. 补全词语。不_不忙 知_知_ 聚_会神声_击西 百_百_ 攻_不备10. 我会选词填空。囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，_，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的_常常使我_。我开始_地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就_，落笔也_。11. 将下列词语补充完整，并按要求写词语。亭亭_立 _血来潮 一_正经 _竽充数不_自主 杳无

4、_信 其_融融 地动山_仿画线词语再写两个ABCC式词语_12. 词语小超市。（1）写出三个表示高兴的成语：_ _ _（2）写出含有反义词的成语三个：_ _ _（3）写出三个表示动作的成语：_ _ _13. 把词语补充完整风雨无_开天_地 满腔热_鞠躬尽_不_而遇 杯水车_含辛_苦 了如_掌 美_美奂14. 小朋友，你还知道哪些六字成语？照样子写一写吧。例：九牛二虎之力、_、_、_15. 词语天地。先把下面词语补充完整，再根据词语表达的意思填空。目不转_ 赏心_目 应接不_这三个词都有“看”的意思，只是表达的意思不同。其中_表示可看的东西多得看不过来；_表示看到美好的景物而心情舒畅；_表示看得

5、认真专心。16. 请用四字词语或成语替换句中划线的部分。爸爸言辞诚恳，情意深长地说：“一分耕标，一分收获，要努力啊！”_2008北京奥运会呈现出一切景象都变得焕然一新的气象。_桃花心木苗有时没有人能说明其中的道理地枯萎了。_我们来自全国各地，四面八方 ， 为了一个共同的目标走到一起来。_17. 填空题 （1）秋天的景色十分迷人，不但让我想起描写秋天的成语：_，_；还让我想起山行中描写枫叶美的诗句：_，_。（2）夜书所见一诗中，想象黑夜明灯，儿童逗引蟋蟀的诗句是_，_。（3）照样子，写句子。例：小溪唱着欢快的歌儿，向远方流去。_。例：秋天把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走

6、了夏天的炎热。秋天把_给了_，_像_。（4）_，_。（谚语）只要我们团结一心，就一定能战胜困难。18. 补全词语。万_更_ 亡_补_含_茹_德_重 狐_虎_三_茅_再_再_ _ _逐末19. 把下列词语补充完整。一丝不_ _心悦目 胆大_为 _名其妙气急_坏 笑_颜开 _不可及 鱼_而出聚精会_ 连_不断 姗姗而_ 良_美景_倒是非 朝花夕_ 慷慨_词_为己有生死_择 抚今_昔20. 补充成语小心_ _ 星罗_ _ _ _不断 依依_ _ 心_手_ _ _若狂21. 将下列词语补充完整。鸦_无声 提心_胆 _疾手快 五_缤纷口干_燥 秋高_爽 天高_淡 五谷_登22. 附加题。根据提示补全成语

7、。形容说话简明扼要：_言_语指非常多的话：_言_语指无理或无根据的话：_言_语指充满英雄气概的话语：_言_语用虚假动听哄骗他人的言语：_言_语23. 将词语补充完整。莫名_ _厌倦一本_喜气_ 专心_ 结结_24. 读一读，找出用的不恰当的词语，再把正确的写在后面的横线上。我猜你们津津有味的，是飞行中看到的好风景。_老桥，你如一位光明磊落的老人，在这涧水上站了几百年了吧？_它们耐人寻味地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。_这种美，是一种随心所欲，不伦不类的美：或直插云天，或横拦绿水。_25. 下列句子中的成语，使用不恰当的一句是（ ）A .如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。

8、B .山脚下被打败的日本鬼子，如惊弓之鸟 ， 四处逃散。C .在千钧一发的时刻，黄继光毫不犹豫，勇敢无畏地挡住子弹，最后壮烈牺牲。D .王敏的设计独出心裁 ， 令人眼前一亮。26. 按要求做题。（1）请写出带“山”字的成语两个：_、_（2）写出描写人物品质的成语两个：_、_（3）看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：_。（4）昨天的雷打得可真响。（把句子写具体）（5）缩写句子。魁梧、黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。27. 先把下列词语补充完整，并照样子写四字词语。扶老_ _ _败坏狂风_ _ _风发恍_大_ 哈哈_ _再写两个AABC式的词语：_、_。28. 把词语补充完整，并按要求答题_里_涂 _无声 _疾_快_忙_乱 穿戴_ 碧空_选择上面的词语填空。（填序号）1.形容非常静。_2.形容做事机警敏捷。_词语都含有人体某部分名称，请你再写出两个：_、_。29. 补充四字词，并选择正确的词填空。_不自_ 默_声 _尽脑_一本_ _色_流 始料_这是一道难题，我_想呀想，终于有了眉目。在老师面前，他总是_，可在同学面前调皮得很呢！30. 把下列成语补充完整神_鬼 _质_彬 _征_战千_万 _情_脉 _生_死含_茹 _机_算 _重_长绞_脑 _罗_布 _尽_机