（简谱）人教版二年级下册《音乐》第五单元　编创 大钟小钟一起响-ppt课件-公开课-(配套教案编号：203b0).pptx

1、钟表的歌唱 编创编创4 4小节小节 拍节奏拍节奏 2 4 你们这三个小调皮你们这三个小调皮 不打声招呼不打声招呼 就从钟表店里就从钟表店里 溜出来啦！溜出来啦！ 爷爷爷爷！爷爷爷爷！ 您快带我们您快带我们 出门去玩吧！出门去玩吧！ 首先，首先， 你们要在爷爷的百宝箱中你们要在爷爷的百宝箱中 找出小钟表们的身份证哟找出小钟表们的身份证哟 小朋友们，小朋友们， 今天爷爷要邀请你们今天爷爷要邀请你们 和铛，叮，滴答一块和铛，叮，滴答一块 ， 去参加钟表音乐会去参加钟表音乐会 小朋友们，你们都选对了吗？小朋友们，你们都选对了吗？ 爷爷带着当，叮，滴答，爷爷带着当，叮，滴答， 和它们的双胞胎兄弟来到了钟

2、表宾馆，和它们的双胞胎兄弟来到了钟表宾馆， 2 它们要入住的是它们要入住的是 4 拍号房间。拍号房间。 2 4 好挤啊！好挤啊！ 别推我！别推我！ 我快要我快要 被挤扁啦！被挤扁啦！ 哎哟！哎哟！ 哎哟！哎哟！ 哎哟！我的小可爱们！哎哟！我的小可爱们！ 2/4拍的房间里只住得下拍的房间里只住得下2拍拍 小胖子小胖子当当 一个人就有一个人就有2拍拍 只能自己一个人住只能自己一个人住 叮和滴答叮和滴答 每人只有每人只有1拍拍 可以相互搭档可以相互搭档 也可以和自己的也可以和自己的 双胞胎交朋友呢！双胞胎交朋友呢！ 小钟表们得到了启示，小钟表们得到了启示， 停止了争吵，停止了争吵， 再一次寻找最合适

3、的搭档再一次寻找最合适的搭档 终于宽敞多啦终于宽敞多啦 好舒服呀！好舒服呀！ 真开心真开心 参加钟表音乐会参加钟表音乐会 这次音乐会是否能成功举办，这次音乐会是否能成功举办， 得看得看“滴答滴答”它们，它们， 是否能完成两个目标是否能完成两个目标 2 4 舞台上有舞台上有4个台位，个台位， 每个台位只能容纳每个台位只能容纳2人，人， 和自己的小搭档一起和自己的小搭档一起 找到你们的台位哦！找到你们的台位哦！ 接下来，有请爷爷出场接下来，有请爷爷出场 和小钟表们合奏一曲和小钟表们合奏一曲 小钟表们准备变换队形了小钟表们准备变换队形了 2 4 2 4 两只小滴答太瘦小了两只小滴答太瘦小了 最后一个

4、台位更适合最后一个台位更适合 大钟哥哥大钟哥哥“铛铛”和老二和老二“叮叮” 舞台效果会更完美！舞台效果会更完美！ 2 4 孩子们，你们明白了吗？孩子们，你们明白了吗？ 让我们再一次变换队形！让我们再一次变换队形！ 2 4 2 4 在在节奏创作节奏创作中，中， 拍号要准确拍号要准确，结束要有终止感结束要有终止感 这两个目标！这两个目标！ 钟表音乐会圆满结束！钟表音乐会圆满结束！ 节奏编创要节奏编创要注意注意 节节拍拍 要准确要准确 结结束束 要有终止感要有终止感 你们都学会了吗？你们都学会了吗？ 2 4 快快动手试一下吧！快快动手试一下吧！ 用用 ， ， 和和 创编创编4 4个小节个小节 拍的节拍的节 奏奏 4 2 4 2 完成后记得发送到完成后记得发送到 爷爷的钟表店邮箱哦！爷爷的钟表店邮箱哦！ 269062370 269062370 2 4