部编人教版三年级语文上册句子专项练习题及答案(DOC 8页).doc

1、部编人教版三年级语文上册句子专项练习题及答案一、 按要求写句子。1用加点词造句。小蚂蚁从四面八方的草丛里走拢来了。_2用关联词将两句话合为一句。英子小时候生过病腿脚落下了残疾。英子有些自卑。_3给句子换个说法，使其更生动。湿润的东风吹过荒野，在竹林中发出声响。_4修改病句。鸟儿必须离开树，走到很远很远的地方去。_二、 句子百花园。（1）仿照例句语境写句子。天鹅踏着乐点翩翩起舞。_（2）把下面的句子合并成一句话。它飞得慢。它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。_（3）用“意思”的不同含义写话。意思（表趣味）：_意思（表意愿）：_三、 按要求完成句子。（1）种子被泥土紧紧地包裏着。（改成“把”字句）

2、_（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（以“稻谷”为对象，写一个拟人句）_（3）我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。（用修改符号修改病句）_四、 按要求写句子。（1）他会在森林里演奏他的手风琴。（缩句）_（2）父亲带着我从树林边走过。（ 改为“被”字向）_（3）树林里的鸟真多啊！ （改为带问号的句子，意思不变）_（4）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（用划线词写话）_五、 按要求写句子。1叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)_2我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)_3蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（仿写拟人句）_六、 按要求，写句子。1.列宁自言自语地对小男

3、孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。”（改病句）_2.工程师看着筑路计划。（扩句）_3.现在谁也不会责备我们了。（改反问句）_4.路旁挺立着一棵高高的橡树。（缩句）_5.在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。（改病句）_七、 按要求写句子。（1）奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里了。改为“把”字句：_（2）湿润的东风走过荒野，在竹林里吹着口笛。（注意加点部分，仿写拟人句）_（3）小蜘蛛编织了网。（扩句，把句子写具体。）_（4）展开想象，照样子接着写。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

4、 _八、 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（1）改为“把”字句：_（2）改为“被”字句：_2仿写月牙像弯弯的小船，斜挂在夜空。仿写：_像_。清晨，小草伸了伸懒腰，抖落了身上的露珠。仿写：夜空中，星星_。3我们的校园很美丽。（变为感叹号的句子）_4这不恰好说明我们班人多力量大吗？（换一种说法意思不变）_九、 按要求写句子。1它背着沉重的货船。（改为“把”字句和“被”字句）_2这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）_3白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（缩句）_4在老师的教育下，他明确了学习态度。（修改病句）_5蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜

5、做的好梦；_，告诉我_。（仿写句子）十、 按要求，写句子。1.青蛙在挖洞，准备冬眠。（改写成拟人句）_2.门前有一条河。（把句子写具体）_3.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。（缩句）_4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反问句）_5.昙花在晚上九点开放。（改为比喻句）_6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。（修改病句）_7.你用心去听。你会听到春天的声音。（用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子）_十一、 按要求完成下列各题。（1）鸟最快乐的时刻，飞离树枝的那一瞬间“一瞬间”的近义词是（_）（2）风吹过树林，发出阵阵响声。（改为拟人句）_（3）今天的天气非常爽朗

6、。（修改病句）_（4）枫叶红了，真好看！（改为比喻句）_（5）爱是什么？爱是在公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是_（续写句子）（6）先生走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”（改成转述句）_十二、 读一读，按要求完成句子练习。（1）大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）_（2）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_（3）A湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。B树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这两句话都把事物当作_来写。我也会写这样的句子：微风吹拂，教学楼旁的翠竹_。夜空中的小星星_。十三、 句子训练。（1）奶奶把小女孩

7、抱起来，在光明和快乐中飞走了。（改为“被”字句）_（2）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。（修改病句）_（3）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）_十四、 按要求写句子。1_沙滩上有_贝壳。（扩句）2金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。（缩句）_3小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。（用关联词合并为一句话）_4大家一起朗读课文，那声音真好听！（改为反问句）_5每天早上去公园锻炼身体。（修改病句）_十五、 按要求写句子，并加上标点符号。（1）我真希望疫情快点结束，这样我就可以到处旅游了。（用加点的词写一句话）_（2）蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物

8、，他们确确实实飞回来了。（用关联词合并成一句话）_（3）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）_（4）我的脑海中浮现了两年多以前刚刚发生的事情。（修改病句）_答案一、 这个连队的战士来自祖国的四面八方。 因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾，所以有些自卑。 湿润的东风走过荒野在竹林中吹着口笛。 鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。 二、 宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。 因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛，所以它飞得慢。 你这个人的生活真的一点意思也没有。 我的意思是希望你可以陪我一起去逛街。三、 泥土把种子紧紧地包裹着。 稻谷在秋风里笑弯了腰。 我们穿着整洁的

9、校服，戴着红领巾参加升旗仪式 四、 他会演奏手风琴。 我被父亲带着从树林边走过。 树林里的鸟难道还不够多吗？ 满天的星斗像-双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。五、 这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 我怎能会忘记自己是在看荷花呢？ 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。六、 列宁对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。” 工程师仔细地看着城市筑路计划。 现在还会有谁来责备我们呢? 路旁挺立着橡树。 在这次救灾活动中，同学们都献了爱心。 七、 蚂蚁一会儿就把奶酪搬进洞里了。 风在大树上乱舞，在大海上怒吼，在校园里狂跑。 可爱的小蜘蛛认真地织了一张很大的网。 它把白色给了棉花，洁白的棉花像一朵

10、朵白云，摇啊摇啊，迎来了秋天的大丰收。八、 微风把千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝吹拂着。 千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝被微风吹拂着。 湖面 一面大镜子 打着哈欠，眨了眨眼睛 我们的校园真美丽啊！ 这恰好说明我们班人多力量大。九、 它把沉重的货船背着。沉重的货船被它背着。 这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 白荷花冒出来。 在老师的教育下，他端正了学习态度。 小鸟在肩头休息 歌唱是多么幸福 十、 青蛙在挖洞，准备睡大觉。 我家门前有一条弯弯曲曲的小河。 风筝在飘。 铺满金色巴掌的水泥道难道不美吗？ 昙花像个小闹钟似的在晚上九点开放。 那些鲜艳的菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。 如果你用心去

11、听，就会听到春天的声音。只要你用心去听，就会听到春天的声音。十一、 一转眼 风抚摸树林，发出阵阵响声。 今天的天气非常晴朗。 枫叶红了，红红的枫叶像一枚枚邮票，真好看！ 给下班回家的爸爸妈妈送上的一杯热茶。 先生走到孙中山跟前，厉声问他会背了吗？ 十二、 大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。 孙中山想:这样糊里糊涂地背，没什么用。 人 摇头晃脑，快乐地唱起歌来 快乐地眨着眼睛 十三、 小女孩被奶奶抱起来，在光明和快乐中飞走了。 他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。 示例：秋天的落叶，像一只只飞舞的蝴蝶。 十四、 金色的 各种各样的 太阳升起。 小兴安岭既是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 大家一起朗读课文，那声音难道不好听吗？ 我每天早上去公园锻炼身体。十五、 我希望期末可以考满分。 虽然蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但是他们确确实实飞回来了。 这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。 我的脑海中浮现了两年多以前发生的事情。8 / 8