部编版语文九年级下册第12课《词四首》同步练习题(DOC 7页).docx
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1、12词四首练习题1给加点字注音。秋瑾()胸襟()人不寐()右擎苍()锦帽貂裘() 鬓微霜() 苦将侬() 麾下炙()2解释下列句中加点的词。(1)老夫聊发少年狂()(2)千骑卷平冈()(3)会挽雕弓如满月() (4)强派作蛾眉()(5)五十弦翻塞外声() (6)马作的卢飞快()3理解性默写。(1)渔家傲秋思中借咏物表达边塞异常荒凉孤寂的句子是:_,_。(2)渔家傲秋思中书写壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀的句子是:_,_。(3)江城子密州出猎中用孙权射虎的典故抒写自己出猎时的豪情壮志的句子是:_,_,_。(4)江城子密州出猎中表达作者虽年事已高,但壮志不衰的句子是:_,_!(5)江城子密州出猎中
2、表明自己的坚定信念和为国建立功绩的远大抱负的句子是:_,_,_。(6)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中通过场面描写渲染将士们的昂扬斗志和豪壮的声威的句子是:_,_,_。(7)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中词人想象驰骋疆场时的英雄形象的句子是:_,_。(8)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表明自己人生最高理想的名句是:_,_。(9)满江红中秋瑾运用“身”与“心”、“列”与“烈”两句四字谐音和意义不同的显著变化,来表达她的抱负、志向和思想感情的转变,正是上接“_,_!”这两句进一步的思想发展。(10)秋瑾用“_,_”表明她是一个富有感情的人,但不幸偏遇着这么一个庸夫俗子的丈夫,不由得发出“_?”的浩叹!4文
3、学常识填空。(1)词是_(朝代)兴起的一种配合音乐歌唱的新体诗。最初称为“_”,后来才称为“词”,又称“_”“_”等。(2)范仲淹,字_,_(朝代)_家、文学家。(3)苏轼,字_,号_,眉州眉山人,_(朝代)文学家、书画家,“唐宋八大家”之一,与父_、弟_合称“_”。(4)辛弃疾,字_,号_,著有_,存词600多首。(5)满江红的作者_是中国民主革命烈士,号竞雄,别署_。“满江红”是_名。5初三(1)班开展以“漫步古诗苑”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。(1)【古诗分类】班委会准备将教材中岀现过的诗句分类编辑,下列诗句中不宜放在“思乡”主题类的一句是()A仍怜故乡水,万里送行舟
4、。B浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。C深林人不知,明月来相照。D夕阳西下,断肠人在天涯。(2)【新闻撰写】班上举行了古诗词诵读比赛,下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻,请你为其拟写一个标题。_为了弘扬博大精深的中华传统文化,让同学们进一步感受经典古诗词的神奇魅力,我班于4月21至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节,经过激烈的角逐,最终评选出5名获奖者。这次古诗词诵读比赛,让同学们感受到了中国古典诗词的丰富多彩,激发了大家对传统文化的热爱之情。江城子密州出猎北宋苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射
5、虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。6仔细观察右边这幅图,图中所展示的画面是词中的哪一句?_7从“狂”“卷”“挽”中任选一个词,说说这个词是怎样体现豪放的。_8下面对该词的理解品味有误的一项是()A此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、西夏侵略的爱国壮志。自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的境界。B开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。C用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意
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