xx中心幼儿园教玩具使用管理制度(DOC 14页).doc
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1、柘汪中心幼儿园教玩具使用管理制度 柘汪中心幼儿园教玩具使用管理制度 一、负责管理的教师要认真负责,指导幼儿正确使用、爱护玩教具,做到轻拿轻放,用完后物归原处。二、对损坏较轻的玩教具要及时修补,对损坏严重的应存放好,注明损坏原因,学期末做统一注销。三、玩具要每周消毒一次。四、图书损坏率不高于30,小设备等损坏率不高于20,各种积塑、积木、教、学具损坏、丢失率不高于10。五、每学期末,对各班教、玩、学具进行清查核对,丢失或破损严重的要给予相应的赔偿。 柘汪中心幼儿园班级财产管理制度 一、分配各班使用的财产、物资要分类编号,立册登记,由班主任负责保管。每年结束前,班主任要协同资产管理员清点班级财产,
2、如数交班。新接管的班主任按册验收,数目相符在交接栏内签名,以示班务财产物资交接清楚。二、各班保管使用的财产、物资,非本班人员不得擅自拿用,如果需要借用,可向该班的班主任借用,定期归还,如有损坏负责赔偿。三、班级财产在使用期间有损坏、遗失,由班主任向后勤主任报告,属合理损耗的经园领导同意准予注销并根据需要重新补发,登记入册。如不报告,属不合理损耗,当事人负责赔偿。 柘汪中心幼儿园图书室管理制度 一、图书室所有幼儿读物实行集体借阅的办法。二、图书应分类整理、摆放好。管理员经常对图书进行清理、检查、预防图书被蛀或腐烂。三、看完后将图书整理好,及时归还。四、教育孩子爱护图书,不在图书上涂划,不撕破,不
3、翻卷,不沾口水,养成良好的看书习惯。五、管理员要每天清扫,保持室内环境洁净。 柘汪中心幼儿园多功能室管理制度 一、不随意变动室内设备的安放位置,教育幼儿爱护设备。二、请教师组织幼儿脱掉鞋子,放在走廊边,光脚进入活动室。三、教师要先熟悉器材的各种功能,训练过程中,提醒幼儿不做危险的动作,不允许幼儿在室内追跑打闹、不大声喧哗等,要保证幼儿安全。四、注意室内地面、墙面卫生,不乱扔果皮纸屑。五、活动结束后,活动器材拜访整齐,把活动室整理干净,关上门窗。六、管理员要定期打扫,保持清洁、卫生。 柘汪中心幼儿园美工室管理制度 一、有计划地组织幼儿在活动室进行活动。二、爱护各类美术器材,包括美术用笔、颜料、桶
4、、小画夹等。三、使用完后将物品清洗干净并摆放整齐。四、保持室内安静,不大声吵闹。五、不在墙上乱涂乱画,保持室内墙壁、物品清洁、卫生。 柘汪中心幼儿园科学发现室管理制度 一、有计划地组织幼儿开展科学探索活动。二、爱护室内各种设备、玩教具等物品。三、保持室内桌椅、物品摆放整齐、有序。四、发现有损坏,及时汇报,采取措施,做好修复工作。五、不在室内大声喧哗,保持室内安静。 亲子活动室管理制度 一、教师组织幼儿脱掉鞋子,放在走廊边,光脚进入活动室。 二、教育幼儿爱护活动器材,轻拿轻放。 三、玩完之后,教师组织幼儿把活动器材放回原处并摆放整齐。 四、教师要事先熟悉器材的玩法,适时、适度、适当地给与指导与帮
5、助。 五、训练过程中,提醒幼儿不做危险的动作,保证幼儿安全。 六、提醒幼儿保持安静,不大声喧哗。 游艺室管理制度 一、不随意变动室内电教设备的安放位置,摇控器等物品用完后须放回原处。 二、注意用电安全,接线板不随意乱接,电脑、液晶投影仪等电教设备平时应切断电源,不准幼儿接触电源开关。 三、液晶投影仪用完后,不能马上切断电源,应让机体散热1020分钟后,方可切断电源。 四、保持各物品的整洁,爱护并妥善用好各种设备,如有故障,应立即停止使用,并及时报知该室负责人。 五、注意墙面卫生,不涂画、刻划桌面。 七、管理员要定期打扫卫生,保持室内清洁、卫生。 隔离制度 一、幼儿及工作人员患传染病时立即隔离治
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