五年级班级管理制度汇编(DOC 4页).docx
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1、五年级班级管理制度汇编制定者:五年级一班全体师生实施者:五年级一班全体师生监督者:五年级一班全体师生互相尊重学生对老师的尊重体现在:1、上课认真听讲,不做与本节课无关的事。2、回答问题先举手,待老师允许后用清晰响亮的声音回答老师的提问。3、老师讲课时不随便插话,如有与老师意见不一的地方,举手示意。4、课堂上如果与同桌发生矛盾冲突时,应以大局为重,不得扰乱课堂秩序,影响老师讲课。5、老师处理问题时如果有误会,不得与老师发生顶撞,应以委婉的语气跟老师提出并心平气和地与老师沟通。6、按时完成老师布置的作业,并且字迹工整,作业本整洁。7、各种集会必须做到速度快,队伍整齐,并且保持安静。8、积极参与班级
2、的各项活动,并为班级做贡献。老师对学生的尊重:1、老师对学生一视同仁,不偏袒任何一位同学。2、对学生不得讽刺挖苦,不随意体罚任何一位同学。3、老师如果误解了同学或做了出格的事,会及时向学生道歉。4、不用脏话侮辱学生,不随意给同学定位。5、班级事务采用民主通过的形式,不能一人说了算。6、凡事老师一定要明察秋毫,不得随意误解每位同学。7、遇事老师也要心平气和,跟同学们讲道理,谈心,不得对学生大声呵斥。同学之间的尊重:1、认真倾听同学的回答,不得随意插话。2、遇到同学的回答与自己意见不一致时,不得随意反驳,待同学回答完毕时,再举手纠正或补充。3、同学之间有矛盾,多想自己不对之处,并学会谦让,大事化小
3、,小事化了。4、不随意给同学起外号,更不得欺负、挖苦势力弱的同学。5、处理问题要冷静,不得动拳头,说脏话。互相帮助:1、每位同学必须协助老师搞好班级管理,这是每位同学的责任和义务。2、参与各项活动一定要积极认真,不得随意应付。3、同学学习生活上有困难,主动帮助。4、学生遇到难以解决的问题,可以向老师请求帮助。5、积极主动地承担班级的各项事务,对组织班级困难的学生要给与帮助。班级对老师来说重要之中,我们是五年级班级,在此我为班级有以下制度:(1)、组织好学生参加升旗和做操。对学生进行爱国主义教育。在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站得挺直,要有饱满的热情和向上的精神。通过升旗激发学生热
4、爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民进一步努力学习。(2)、组织和指导学生做好课间操,做课间操时班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。(3)、对学生进行日常行为规范教育,改选班干部。布置教室,美化环境。(4)、为庆三八妇女节,举办个人板报并结合学生进行尊敬父母帮助父母做力所能及的事。(5)、第十三周开展对学生进行爱科学、爱劳动系列教育活动。组织好、安排好学生的劳动实践课。(6)认真带领学生,开展“一帮一”“结对子”共同进步的活动,以优异的成绩迎接期末。(7)为了增强同学之间的友谊,开展生日祝福,在同学过生日的那天,由中队长主持
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