最新人教版小学二年级数学上册第四单元表内乘法一2.3.4.的口诀第二课时教案.doc

上传人（卖家）：aben

文档编号：57376

上传时间：2018-09-15

格式：DOC

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关键词：: 新人小学年级数学上册第四单元乘法 2.3 4. 口诀第二课时教案下载 _二年级上册_人教版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、学科数学三册课题 2、 3、 4 的乘法口诀共 2 课时第 2 课时教学内容教材书第 56 页练习十一教学目标重点、难点或关键通过练习熟练巩固并掌握 1-5 的乘法口诀。重点：熟练掌握 1-5 的乘法口诀。难点：掌握用乘法解决实际问题的方法。教学具准备设计者：丘有洋教学流程教与学的双边活动个人增减一、复习导入二、练习巩固 1、开火车口算，直接口算并说口诀。（完成教材第 56页的第 3 题。） 2、完成教材第 56 页的第 1 题。 3、过渡：这节课我们要用我们新学的这些本领去数学乐园里解决实际问题。 1、完成教材第 56
2、页的第 2 题。用一句口诀写出两个乘法算式。（出示“二三得六”），指名写出算式： 2 3=6， 3 2=6。让学生独立写出四五二十和一二得二的算式。 2、完成教材第 56页的第 4题。看图，用自己的话说一说图意。一排有几个，有几排。怎样列式，口诀是哪句。 3、完成教材第 57页的第 5题。帮助小动物过河，请学生为每只小动物选择过河路线。教师课件出示题图，让学生看清题意。每只小动物的身上都有数字，寻找相对应的石块，帮助小动物过河。教学流程教与学的双边活动个人增减三、综合应用四、小结 1、完成教材第 57 页第 6 题。出示花朵，把得数写在花
3、瓣上，并说出口诀。 2、完成教材第 57 页第 7 题。让学生先写出得数，再说出每道题的口诀。 3、完成教材第 57 页第 8 题。让学生观察图上提供的什么信息和问题，想想怎样解决这个问题。引导： 1 个秋千坐 2 个人， 2 个秋千是几个 2？（ 2个 2 相加，是 2 乘 2，得 4.） 4、扩展练习。（出示小黑板内容）通过这节课的学习你有哪些收获？小结：求几个几是多少的问题时，我们可以用乘法计算。以后我们在解决问题时，要注意多观察，多思考，希望同学们能够寻找出自己喜欢而简便的方法。教学反思 -温馨提示： - 【人教版二年级上册数学全册教案、课件、试题、教学计划等欢迎点击下方链接，下载全套资料！】请到百度搜索“ 163 文库 ”，到网站下载！或直接访问：

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