小学合唱团管理制度汇编(DOC 4页).doc

1、 小学合唱团管理制度汇编为了提升小学合唱团的整体水平，增强合唱团的凝聚力，需要制定并实施相应的管理制度。 为你带来了小学合唱团管理制度，一起来看看吧。小学合唱团管理制度篇一1.团员应准时参加排练，不得迟到、早退。有特殊原因不能参加排练和演出，需事先向团长或老师请假。2.训练时应保持排练场地卫生整洁，不允许携带零食。3.积极参加演出，遵守演出纪律和演出场所规章。4.团员在参加基础训练和排练中，应思想集中、演唱认真，努力达到老师提示的艺术要求。5.团员应当发扬团结互助精神，树立虚心、勤奋、刻苦的学习风气，不断提高各自的音乐水平和艺术修养。6.合唱团是一个集体，合唱不仅是学习音乐，也是一项最好的培养

2、合作精神的活动.要求队员具有凝聚力，保声部要讲求和谐统一，要讲团结，讲互助.学会倾听他人，学会融入。7.无特殊情况不得随意退出合唱团。8.每学期末合唱团都要进行考核，不合格者退入小苗团。小学合唱团管理制度篇二1.团结互助，关心集体，服从分配，维护合唱团的集体荣誉。2.严格遵守合唱团各项规章制度，热爱合唱团。3.采取学生自愿报名和指导教师挑选相结合的方法确定队员。4.每位队员在排练及演出过程中，应服从管理机构安排，提前5分钟到场，不迟到、不早退。5.有事向指导老师请假，书面写清请假理由，或向声部负责人请假。6.坚持每天一次的练声和排练活动，每两周全团集中合练一次(必要时根据情况增加排练)。7.进

3、合唱团教室上课，应提前排好队，有序进入教室。下课时依次离开教室，不得拥挤。8.在排练及辅导老师授课时，要注意课堂纪律，不要大声喧哗。听从指挥，集中精力认真练唱。9.保持室内卫生清洁，不准在室内吐痰，不丢弃纸片等杂物。10.每一学期末评比一次优秀合唱团团员。小学合唱团管理制度篇三合唱是一门艺术，是艺术团成员最多的一个队伍，是一个不可分割的群体。为了促进合唱团的发展，培养队员的综合素质，树立霍城中心小学的良好形象，确保合唱团工作的正常运作，特制定本规章制度:一、合唱团成员的权利与义务1.合唱团成员享受以下权利:(1)参加合唱团的各项活动;(2)享受合唱团的各项荣誉;(3)对合唱团的组织工作，训练计

4、划，活动安排提出自己的意见和建议;2.合唱团成员必须履行以下义务:(1)遵守合唱团的组织制度和各项纪律;自觉维护合唱团的荣誉。(2)参加合唱团的各项活动;(3)积极配合合唱团负责人员的安排;(4)自觉学习音乐知识，提高演唱水平和艺术修养。二、合唱团制度1.凡本校四年级以上学生，爱好合唱艺术，希望加入合唱团并愿遵守合唱组章程，均可报名参加本团，经考核后，成为合唱团的成员，学习合唱及音乐知识。2.合唱团员应自觉维护合唱团的名誉，遵守纪律，努力学习声乐知识，提高演唱水平，完成合唱团交给的任务。3.合唱团员应积极认真参加日常的排练、演出活动，不得迟到早退和无故缺席。4.合唱团的各项活动以课余时间为主，坚持每周二次的练声和排练活动。(必要时根据情况增加排练)。5.每学期参加1;2次的大型校内外演出活动或汇报表演。6.爱护合唱团的公共财务，团员不得在排练教室吃零食，喧哗，应保持排练厅的干净整洁。7.全体成员不得任意退团。退团必须首先递交退团申请书，经团长批准同意方可正式退出合唱团。一旦退出，即失去合唱团团员资格，不再享受合唱团团员权利。4