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（简谱）人教版二年级下册《音乐》第五单元　欣赏在钟表店里-教案、教学设计(配套课件编号：f24ff).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：573555

上传时间：2020-06-10

格式：DOCX

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资源描述：: 三年级音乐在钟表店里教学设计三年级音乐在钟表店里教学设计教学目标：教学目标： 1、通过欣赏在钟表店里感受形形色色钟表的音乐形象。 2、通过身体律动，学唱主题旋律，记忆音乐主题旋律，积累音乐形象。 3、提高学生感受音乐、表现音乐的能力，懂得珍惜时间，热爱生活。教学重难点：教学重难点：能够分辨钟表的音乐形象与乐曲情绪转变教学过程：教学过程：一、一、组织教学组织教学有礼貌带音乐性的师生问好！二、二、新课导入新课导入 1、观看图片，谈话导入 2、跟琴演唱音阶 3、播放乐曲引子三、三、新课教授新课教授 1 1、第一段第一段初次聆听提问:音乐的情绪是怎样的？再次聆听伴随音乐的节奏模仿钟表的动作请同学上台表演提问：哪里做的好？随乐律动学唱主题 2 2、第二段第二段初次聆听提问：你感受到了什么？再次聆听 3、第三段第三段初次聆听 4、分辨钟表唱歌的顺序分辨钟表唱歌的顺序听音乐分辨唱钟表的节奏四、四、音乐游戏音乐游戏跟随音乐的节奏韵律做钟表游戏五、五、小结小结在以后的学习生活中要记得珍惜时间！

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