高考语文-古诗词鉴赏分析诗歌思想感情技巧课件.pptx

1、导一草一木皆生命，一枝一叶总关情。一草一木皆生命，一枝一叶总关情。“登山则情满于山，观海则意溢于海登山则情满于山，观海则意溢于海”，对，对于诗人来说，可谓一切景语皆情语。因此，鉴于诗人来说，可谓一切景语皆情语。因此，鉴赏诗歌的思想感情，是诗歌阅读过程中最重要赏诗歌的思想感情，是诗歌阅读过程中最重要的环节。但此种题型，很多学生的得分并不是的环节。但此种题型，很多学生的得分并不是很理想，究其原因，就是没有真正的读懂诗歌，很理想，究其原因，就是没有真正的读懂诗歌，所以鉴赏、评价根本无从谈起。今天，我们就所以鉴赏、评价根本无从谈起。今天，我们就来学习如何分析诗歌中的思想感情，把握诗歌来学习如何分析诗歌

2、中的思想感情，把握诗歌的主旨和深刻意义。的主旨和深刻意义。古诗词鉴赏古诗词鉴赏“思想感情型思想感情型”题题目目的分析和把握的分析和把握学习目标 1、了解诗歌思想感情的主要类型。2、掌握分析诗歌思想感情的具体方法。3、学会此类题目的专业术语和规范的答题模式。学习重点：学会此类题目的专业术语和规范的答题模式。学习难点：掌握分析诗歌思想感情的具体方法诗歌思想感情的主要类型 思考：回顾我们之前学习的诗歌，举例说明诗歌中常见的思想感情有哪些类型。常见诗歌思想情感常见诗歌思想情感王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游示儿老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。曹操龟虽寿独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维九

3、月九日忆山东兄弟采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明饮酒无可奈何花落去，似曾相识燕归来。晏殊浣溪沙分析诗歌感情的方法途径 1.看题目；2.看作者；3.看序注；4.看意象、意境（意象意境诗情）；5.看关键词句；6.看“情”点（隐性情语和显性情语）；7.看表达。看题目夜 归 周密夜深归客依筇行，冷燐依萤聚土塍。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。l 这首诗通过这首诗通过“夜归夜归”二字可以看出，作者二字可以看出，作者在以客的身份匆忙深夜归家，不顾行路的在以客的身份匆忙深夜归家，不顾行路的艰辛，环境的恶劣，可以看出作者对家乡艰辛，环境的恶劣，可以看出作者对家乡的的迫切思念迫切思念之情。之情。看题目 春日忆李白

4、春日忆李白 杜甫杜甫 白也诗无敌白也诗无敌,飘然思不群。飘然思不群。清新庾开府清新庾开府,俊逸鲍参军。俊逸鲍参军。渭北春天树渭北春天树,江东日暮云。江东日暮云。何时一樽酒何时一樽酒,重与细论文。重与细论文。l 表达了双方表达了双方翘首遥望的思念之情翘首遥望的思念之情：作者思：作者思念友人李白，想象李白也在思念自己。念友人李白，想象李白也在思念自己。看题目l研究诗题，推断思想情感。研究诗题，推断思想情感。春春夜夜喜喜雨雨 秋旱秋旱方甚，七月二十八夜忽雨，方甚，七月二十八夜忽雨，喜喜而有作而有作 劳停劳停驿驿 残春残春旅舍旅舍南浦别南浦别 和董传留别和董传留别寻南溪常山道人寻南溪常山道人隐居隐居

5、题李凝题李凝幽幽居居思思远人（晏几道）远人（晏几道）遣遣悲悲怀怀看作者l 了解作者的了解作者的生活经历、思想倾向生活经历、思想倾向及创作主要风格。及创作主要风格。有助于对其作品思想感情的理解和把握。有助于对其作品思想感情的理解和把握。王维：热爱自然、诗中有画画中有诗、山水隐逸生活李煜：高雅富足沉痛凄怆（南唐降宋）；亡国之思，故国之痛。李清照：婉约派，前期多写伤春怨别和闺阁生活，后期多悲叹身世、怀念旧国，情调感伤。陆游：英雄气短儿女情长杜甫：沉郁顿挫，情感饱满，一生忧国忧民。看作者秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。三万里河东入海，五千仞岳

6、上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。l 联系陆游的生平和毕生心愿 这首诗前两句用夸张手法写这首诗前两句用夸张手法写祖国山河的雄阔壮丽，饱含祖国山河的雄阔壮丽，饱含热爱之情热爱之情，并为进一步抒情作了铺垫；第三句，并为进一步抒情作了铺垫；第三句“泪尽泪尽”二字二字将将亡国之恨宣泄无遗亡国之恨宣泄无遗；第四句一个；第四句一个“望望”字写出字写出遗民对南宋遗民对南宋军队收复失地的企盼军队收复失地的企盼，一个，一个“又又”字则曲折地表达出对字则曲折地表达出对苟且苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。看作者当然，看了

7、作者，当然，看了作者，知人论世；知人论世；还要还要看时代，看时代，了解作者所处的社了解作者所处的社会环境、时代背景。会环境、时代背景。安史之乱、五代十国、宋末元初、明末清初，动荡的时代总是容易引发怀才不遇、忧国忧民的情怀和驱除异族、建功立业的雄心。建安、盛唐诗宋诗、宋词、清诗，后者明显较少表现出雄浑的气魄和高昂的格调。魏晋南北朝，司马氏独专朝政，杀戮异己，被株连者甚多一代知识分子痛苦、抗争、绝望的心路历程。如阮籍咏怀诗、鲍照拟行路难。看序注l 一般交代创作的年代、缘由、背景，多为整个作一般交代创作的年代、缘由、背景，多为整个作品奠定情感基调，有助于把握诗歌思想情感。品奠定情感基调，有助于把握诗

8、歌思想情感。l 姜夔姜夔扬州慢扬州慢序中说：序中说：“予怀怆然，感慨今昔，予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有因自度此曲。千岩老人以为有黍离黍离之悲也。之悲也。”小序对词作表达的昔盛今衰的感伤之情作了明确的概括。l 苏轼苏轼定风波定风波“三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴”看看淡人生风雨，淡人生风雨，旷达旷达的形象跃然纸上。的形象跃然纸上。看序注注释分类注释分类所暗示内容所暗示内容介绍写作介绍写作背景背景暗示诗人的创作动机及本诗的思想内容暗示诗人的创作动机及本诗的思想内容介绍相关介绍相关诗句诗句暗示本诗的用典或意境暗示本诗的用典或意境介绍作者介绍作者暗示本

9、诗的写作风格，从中揣摩出本诗暗示本诗的写作风格，从中揣摩出本诗的感情基调的感情基调介绍别人介绍别人评价评价暗示本诗的艺术特色或本诗的思想内容暗示本诗的艺术特色或本诗的思想内容看序注 注 这首词作于作者遭弹劾解官归居时。青青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。l作者将城里愁风畏雨的作者将城里愁风畏雨的桃李桃李，与乡间溪头迎春开，与乡间溪头迎春开放的放的荠菜荠菜花相对照，花相对照，借景抒情借景抒情，表达了他解官归，表达了他解官归居居后后厌弃官场厌弃官场、热爱田园生活、热爱田园生活的感情的感情。看意象、意境（意象意境诗情）卜算子 黄州定惠院寓居作苏轼 缺月挂疏桐，漏断

10、人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。这首诗表达了作者怎样的情感？诗中借月夜孤鸿这一形象，表达了词人寂寞孤独、刚直不阿、不愿随波逐流的情感。看关键词句咏怀古迹（其三）杜甫群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。昭君生于名邦，殁与塞外，去国之怨，难以言表。因此，本诗主题落在“怨恨”二字上。作者既同情昭君，也感慨自己的怀才不遇。看关键词句l找名词，锁定意象l找形容词，锁定修饰语，体悟意境l找副词，确定情感倾向l找动词，锁定人物举止，联想情感l认真读题，逐字推敲认

11、真读题，逐字推敲答题格式表述要注意因题而异：表述要注意因题而异：概括：概括：情感产生的原因（概括）情感产生的原因（概括）+情感关键词情感关键词分析：分析：简析诗句内容（简析诗句内容（“翻译翻译”）+思想情感思想情感（原因（原因+关键词）关键词）【常见情感关键词】【常见情感关键词】留恋留恋 思念思念 怀念怀念 忧愁忧愁 辛酸辛酸 哀痛哀痛 寂寞寂寞 悲愤悲愤 激愤激愤 闲适闲适 喜悦喜悦 喜爱喜爱 向往向往 同情同情 关怀关怀 控诉控诉 讽刺讽刺 担忧担忧 惆怅惆怅 苦闷苦闷 感伤感伤迷恋迷恋 恬淡恬淡 愉悦愉悦 闲适闲适 热爱热爱 哀怨哀怨 憎恶憎恶鉴赏“思想感情型”题的答题步骤根据高考的评分

12、要点，鉴赏诗歌思想感情通常分三步走。其答题步骤：先点出作者的感情(什么感情？用四个字或两个字的词）通过什么来表达感情（联系诗歌的事物、景物来回答，也可以理解为对于诗歌内容的概括或翻译）表达感情的特点、方法（直抒胸臆、委婉含蓄、情景交融、借景抒情、托物言志、衬托等）提问方式：这首诗（一句、一联、一阙）表达了作者怎样的思想感情？规范答题的常用格式抒发抒发的思想感情的思想感情 反映反映的社会现实的社会现实 表现表现的情趣的情趣 寄托寄托的情怀的情怀表达表达的追求的追求 流露流露的倾向的倾向 发出发出的感慨的感慨 袒露袒露的心迹的心迹 答题原则l诗歌鉴赏题答题要注意一个原则：那就是回答那就是回答任何问

13、题都要联系诗文内容任何问题都要联系诗文内容 在答题的时候，你把你的理解和诗歌中的关键字在答题的时候，你把你的理解和诗歌中的关键字 、关键词或关键句放到你的分析中，这将极大的增关键词或关键句放到你的分析中，这将极大的增强你制订的答案的规范性。强你制订的答案的规范性。实战演练春日偶成 宋 程颢 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。这首诗表达了诗人怎样的心情？请结合诗句简要分析。要求：小组根据自学情况合作探究，确定答案，用时5分钟。请两位同学板书展示，一位同学讲解，用时5分钟。实战演练登科后孟郊昔日龌龊不足夸，今朝放荡思天涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。这首诗表达了诗人怎样的心情？请结合诗句简要分析。课下作业下面是下面是20182018年高考全国卷年高考全国卷1 1的古诗词鉴赏，试分析诗的古诗词鉴赏，试分析诗歌表达的思想感情。歌表达的思想感情。野歌野歌李贺李贺鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。感谢指导感谢指导