书签分享收藏举报版权申诉 / 1

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 人教版 (2024) > 二年级下册 > （简谱）人教版二年级下册《音乐》第三单元　唱歌老牛和小羊-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：9002e).docx

（简谱）人教版二年级下册《音乐》第三单元　唱歌老牛和小羊-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：9002e).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：573456

上传时间：2020-06-10

格式：DOCX

页数：1

大小：12.81KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《（简谱）人教版二年级下册《音乐》第三单元　唱歌老牛和小羊-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：9002e).docx》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 音乐简谱人教版二年级下册音乐第三单元唱歌老牛和小羊_教案、教学设计_公开课_配套课件编号：9002e 简谱人教版二年级下册第三单元唱歌老牛小羊教案教学设计公开下载 _二年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、老牛和小羊（微课）教案教学目标：教学目标： 1. 能用自然的声音有表情地演唱。 2. 能初步尝试二声部的演唱，并分辨声部的不同。教学重、难点：教学重、难点： 1. 让学生在不知不觉中，树立起合唱的概念。 2. 分辨二声部，并演唱准确。教学过程：教学过程：（一）导入 1听音乐导入课堂要求：正确坐姿，学会聆听，组织课堂的常规口号，做个神气的好学生！ 2练声听寻动物声音，并利用动物本能声音进行开嗓练声。跳音训练：哈巴狗（哈气加叫声）连音训练：问答式练声（移调），为合唱的声音美打基础。 3 用动物的声音来歌唱分乐句学唱歌曲，不知不觉的体验（齐唱，轮唱，合唱）。（二）学唱歌曲。
2、 1按节奏读歌词。重点强练合读部分 2. 听唱法学习乐谱。注意听辩老牛和小羊声音的高低。 3. 教唱法，教师弹唱一句，学生唱一句。学生直接演唱歌词。 4. 学生分角色（声部）学唱歌曲 5. 学生分角色（声部）跟伴奏连贯演唱歌曲。（三）合唱训练学会立场坚定的唱准自己的声部的同时要倾听其他声部的声音。力度、风格、音色等处理，力求声音和协美。（四）用不同的演唱方式表演唱歌曲，增强学生兴趣，激发自信心课堂小结：课堂小结：同学们，今天我们学习了歌曲老牛和小羊，同学们不但学会了这首歌曲的演唱，而且在学唱的过程中，还知道了这首歌曲还能用合唱的形式来表现。今后我们还要继续学习更多好听的歌曲，希望大家继续努力

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。