高二(数学(人教A版))等差数列的概念1-课件.pptx
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1、等差数列的概念(1)年年 级:高二级:高二 学学 科:数学(人教科:数学(人教A A版)版)事实下定义表示方法性质特殊元素问题1 什么是等差数列呢?追问1:请看下面几个问题中的数列,你能发现他们的规律吗?(1)北京天坛圜丘坛的地面石板数:9,18,27,36,45,54,63,72,81(2)S,M,L,XL,XXL,XXXL型号的服装上衣对应的尺码分别是:38,40,42,44,46,48(3)测量某地垂直地面方向上海拔500m以下的大气温度,得到从距离地面20m起每升高100m处的大气温度(单位:)依次为:25,24,23,22,21 9,18,27,36,45,54,63,72,81 对
2、于数列,我们发现:1899,27189,81729,换一种写法,就是:1899,27189,81729.如果用an表示数列,则有:a2a19,a3a29,a9a89.9,18,27,36,45,54,63,72,81 对于数列,有这样的规律:从第二项起,每一项与前一项的差都等于同一个常数.38,40,42,44,46,48 25,24,23,22,21 如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d表示.从第2项起每一项与它的前一项的差追问2:你能给出等差数列的定义吗?同一个常数(1)5,9,13,17,21
3、;是,d4;(2)9,7,5,3,1,1;是,d2;(3)6,6,6,6,6,6;是,d0;(4)0,1,0,1,0,1.不是,101,01=1;追问3:你能判断下列数列是否为等差数列吗?追问4:如果在a与b中间插入一个数A,使a,A,b成等差数列,那么A应满足什么条件?由等差数列的定义,有:AabA,所以2Aab,即 此时,我们把A叫做a和b的等差中项.2abAa和b的等差中项是它们的算术平均数.问题2 如何推导等差数列的通项公式呢?追问1:你能根据定义,写出等差数列的递推公式吗?设等差数列an的首项为a1,公差为d,则由定义可得:an1and.追问2:你能根据递推公式,推导出等差数列的通项
4、公式吗?由an1and,有a2a1d,a3a2d,a4a3d,.于是a2a1d,a3a2d(a1d)da12d,a4a3d(a12d)da13d,追问2:你能根据递推公式,推导出等差数列的通项公式吗?归纳可得ana1(n1)d,由an1and,有a2a1d,a3a2d,a4a3d,.于是a2a1d,a3a2d(a1d)da12d,a4a3d(a12d)da13d,追问2:你能根据递推公式,推导出等差数列的通项公式吗?归纳可得ana1(n1)d,(n2).当n1时,上式为a1a1(11)da1.追问2:你能根据递推公式,推导出等差数列的通项公式吗?首项为a1,公差为d的等差数列an的通项公式为:
5、ana1(n1)d,(nN*)追问2:你能根据递推公式,推导出等差数列的通项公式吗?追问3:还能用其他方法,推导等差数列的通项公式吗?anan1d,an1an2d,an2an3d,a3a2d,a2a1d.一共有 个等式,将它们进行累加,有n1 ana1(n1)d,即ana1(n1)d.(nN*)问题2 如何推导等差数列的通项公式呢?首项为a1,公差为d的等差数列an的通项公式为:ana1(n1)d.(nN*)追问4:你能写出这些等差数列的通项公式吗?(1)5,9,13,17,21;an5(n1)44n1;(2)9,7,5,3,1,1;an9(n1)(2)2n11;(3)6,6,6,6,6.an
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