（简谱）人教版二下《音乐》我的音乐网页-活动音乐之旅-教案、教学设计(配套课件编号：c0034).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：573411

上传时间：2020-06-10

格式：DOCX

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资源描述：: 教学目标： 1、指导学生用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音，完整准确地演唱歌曲； 2. 通过本节课的学习活动体会快乐的情绪，激发对音乐的热爱。教学重点：感受歌曲欢快幽默的情绪，能用欢快的音乐准确演唱歌曲。教学过程：一、组织教学：师生问好！二、激情导入： 1、今天老师要带大家参加快乐的音乐之旅，让我们看看要从哪里出发？（播放动画视频） 2、观看动画视频，回答问题 3、师总结：小朋友们在红领巾火车站整装待发，心情怎么样？（生：想）。让我们一起怀着激动、兴奋、快乐的心情演唱歌曲郊游！ 4、学生表演唱三、音乐之旅 1、乘坐火车出发，火车会将我们带到哪里呢？跟随音乐一起出发！（播放音乐火车咔咔咔） 2、列车停靠第一站：民族文化宫彝族歌曲阿西里西、蒙古族歌曲快乐的牧羊人、台湾童谣宜兰童谣片段、山西鼓乐滚核桃 3、列车停靠第二站：动物园请来看看我们的村庄、口哨与小狗、螃蟹歌、杜鹃圆舞曲、老牛和小牛 4、列车停靠第三站：儿童乐园打花巴掌陀螺玩具交响曲幸福拍手歌童谣说唱会 5、列车停靠第四站：钟表博物馆每天调皮的小闹钟时间像小马车在钟表店里大钟和小钟 6、列车停靠第五站：体育馆健康歌小雪橇乒乓变奏曲踢毽子哦，十分钟四、小结：欢乐的时光总是短暂的，下课的时间又到了，让我们演奏着自己的乐器结束本堂课吧！

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