高中物理超重与失重教学课例优秀公开课比赛课课件.ppt

1、趣味实验趣味实验取一装有水的瓶子，在侧面打一个洞，水会从孔取一装有水的瓶子，在侧面打一个洞，水会从孔中喷出。让瓶子从某一高处自由下落，会发现什中喷出。让瓶子从某一高处自由下落，会发现什么现象？么现象？超重与失重超重与失重怎么测量重力？怎么测量重力？弹簧测力计、台秤弹簧测力计、台秤为什么弹簧秤和台秤在处于静止状态时可以测为什么弹簧秤和台秤在处于静止状态时可以测重力？重力？台秤的示数体现了哪个力的大小？台秤的示数体现了哪个力的大小？弹簧测力计的示数体现了哪个力的大小？弹簧测力计的示数体现了哪个力的大小？压力压力拉力拉力N642108中 国 制 造MADE IN CHINAX 1牛顿GF支支F压压F

2、支支=GF支支=F压压一、实重和视重一、实重和视重1.实重实重：物体实际受到的重力：物体实际受到的重力 2.视重视重：指称量物体重力时的读数，是指物：指称量物体重力时的读数，是指物体对支持物的压力或对悬挂它的物体的拉力体对支持物的压力或对悬挂它的物体的拉力实重实重和和视重是不是总是大小相等视重是不是总是大小相等？G=mg在电梯中的视频在电梯中的视频在电梯运行的过程中，台秤的示数是变化的，在电梯运行的过程中，台秤的示数是变化的，是人的体重发生变化了吗？是人的体重发生变化了吗？G=mg是人对台秤的压力发生了变化是人对台秤的压力发生了变化 电梯匀速上升电梯匀速上升 电梯加速上升电梯加速上升 电梯减速

3、上升电梯减速上升 观察记录示数变化观察记录示数变化示数示数变大变大示数示数不变不变示数示数变小变小G F二、超重和失重二、超重和失重1.超重超重：物体对支持物压力（或对悬挂物的拉：物体对支持物压力（或对悬挂物的拉力）力）大于大于物体所受重力的现象物体所受重力的现象2.失重失重：物体对支持物压力（或对悬挂物的拉：物体对支持物压力（或对悬挂物的拉力）力）小于小于物体所受重力的现象物体所受重力的现象（视重（视重实重）实重）（视重（视重 实重实重N=mg+ma G1、超重、超重 加速上升加速上升N-mg=maN=N=mg+ma G由牛顿第三定律知：由牛顿第三定律知：NN由牛顿第二定律可知：由牛顿第二定

4、律可知：a（、减速下降）、减速下降）三、超重与失重的实质三、超重与失重的实质mg视重视重 实重实重N=mg-ma G2、失重、失重 减速上升减速上升mg-N=maN=N=mg-ma G由牛顿第三定律知：由牛顿第三定律知：NN由牛顿第二定律可知：由牛顿第二定律可知：a（、加速下降）、加速下降）三、超重与失重的实质三、超重与失重的实质vaa失重失重 减速上升减速上升超重超重 加速上升加速上升vaa失重失重 加速下降加速下降超重超重 减速下降减速下降GNNN=G-maGNN=G-maNGNN=G+maNGNN=G+maN总结：产生超重与失重现象的原因是总结：产生超重与失重现象的原因是在竖直方向在竖直

5、方向上存在加速度上存在加速度，本质是，本质是物体对支持物的压力大小物体对支持物的压力大小变化变化，物体的，物体的重力始终没有变化重力始终没有变化哪种运动，物体处于失重状态？哪种运动，物体处于失重状态？自由落体运动自由落体运动若测力计与钩码共同做自由落体运动若测力计与钩码共同做自由落体运动，则测，则测力计的示数为多少？力计的示数为多少？钩码钩码加速度向下且加速度向下且 a=g mg F ma 即即 F m(g a)0 3、完全失重：完全失重：定义：定义：物体物体对支持物的压力对支持物的压力(或或对悬挂物的拉对悬挂物的拉 力力)为零为零的现象的现象条件：物体具有条件：物体具有向下的加速度向下的加速

6、度，且，且a a 趣味实验趣味实验取一装有水的瓶子，在侧面打一个洞，水会从孔取一装有水的瓶子，在侧面打一个洞，水会从孔中喷出。让瓶子从某一高处自由下落，会发现什中喷出。让瓶子从某一高处自由下落，会发现什么现象？么现象？当瓶子自由下落时，瓶中的水当瓶子自由下落时，瓶中的水处于完全失重状态，小孔以上部分处于完全失重状态，小孔以上部分的水对以下部分的水的没有压力，的水对以下部分的水的没有压力，小孔没有水流出。小孔没有水流出。想一想想一想在完全失重情况下，弹簧称还能称出物体的重在完全失重情况下，弹簧称还能称出物体的重力吗？天平还能称出物体的质量吗？力吗？天平还能称出物体的质量吗？完全失重的情况下所有和

7、完全失重的情况下所有和重力有关重力有关的仪器都的仪器都无无法法使用！使用！弹簧测力计弹簧测力计无无法测量物体的法测量物体的重力重力，但仍能，但仍能测量拉力测量拉力天平天平无法无法测量物体测量物体的质量的质量四、生活中的超重和失重现象四、生活中的超重和失重现象1.1.一个人站在体重计的测盘上，不动时读数为一个人站在体重计的测盘上，不动时读数为G，此人在下蹲过程中，体重计的读数（此人在下蹲过程中，体重计的读数（）A、先大于、先大于G，后小于后小于G B、先小于、先小于G，后大于后大于GC、大于、大于G D、小于、小于G应用应用B开始下蹲时开始下蹲时加速度：加速度：竖直向下竖直向下失重失重将要蹲下时

8、将要蹲下时加速度：加速度：竖直向上竖直向上超重超重读数变小读数变小读数变大读数变大如果人下蹲后又突然站起，情况又会怎样如果人下蹲后又突然站起，情况又会怎样？应用应用2.一个质量为一个质量为70kg的人乘电梯下楼。电梯开始以的人乘电梯下楼。电梯开始以3m/s2的加速度匀加速向下运动时，求这时的加速度匀加速向下运动时，求这时电梯电梯地板地板对对他他的支持力。快到此人要去的楼层时，电的支持力。快到此人要去的楼层时，电梯以梯以3m/s2的加速度向下匀减速下降，求这时的加速度向下匀减速下降，求这时电电梯地板对他的支持力梯地板对他的支持力又是多少又是多少（g=10m/s2）？应用应用3.一个质量为一个质量

9、为50kg的人站在升降机的地板上，的人站在升降机的地板上，升降机的顶部悬挂了一只弹簧测力计，弹簧测升降机的顶部悬挂了一只弹簧测力计，弹簧测力计下面挂着一个质量为力计下面挂着一个质量为mA=5kg的物体，当升的物体，当升降机向上运动时，人看到弹簧测力计的示数为降机向上运动时，人看到弹簧测力计的示数为40N，求此时人对地板的压力（，求此时人对地板的压力（g=10m/s2）？）？小结小结超重和失重超重和失重超重超重定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）的拉力）大于大于重力的现象叫超重。重力的现象叫超重。实质：实质：重力不变重力不变而对支持物的压力而对支持物的压力 （或对悬挂物的拉力）（或对悬挂物的拉力）变大变大。条件：具有条件：具有向上向上的加速度。的加速度。失重失重定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）的拉力）小于小于重力的现象叫失重。重力的现象叫失重。实质：实质：重力不变重力不变而对支持物的压力而对支持物的压力 （或对悬挂物的拉力）（或对悬挂物的拉力）变小变小。条件：具有条件：具有向下向下的加速度。的加速度。完全失重：完全失重：具有具有向下向下的加速度，且的加速度，且a=g