高中物理必修一动态平衡课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《高中物理必修一动态平衡课件.pptx》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中物理 必修 动态平衡 课件
- 资源描述:
-
1、 动态平衡动态平衡动态平衡定义:定义:物体受到几个变力的作用而处于平衡态,我们把物体受到几个变力的作用而处于平衡态,我们把这类问题叫做共点力的动态平衡。这类问题叫做共点力的动态平衡。处理方法:处理方法:图解法、解析法、相似三角形法(极少)图解法、解析法、相似三角形法(极少)基本思路基本思路:化化“动动”为为“静静”,“静静”中求中求“动动”图解法2、图解法解题步骤(1)受力分析(2)构建力的三角形(通过平移)(3)确定大小方向都不变的力(边),确定方向不 变、大小变化的力(边)(4)通过活动大小方向都可变的力(边),得到该力的变化情况注意:进行第4步的时候不能改变3中的结论1、图解法特点:(1
2、)物体受三个力(2)有一个力大小方向都不变(3)还有一个力方向不变【典例【典例2】右图所示为半圆形支架】右图所示为半圆形支架BADBAD,两细绳,两细绳OAOA和和OBOB结于圆结于圆心心O O,下悬重为,下悬重为G G的物体,使的物体,使OAOA绳固定不动,将绳固定不动,将OBOB绳的绳的B B端沿半圆端沿半圆形支架从水平位置逐渐移至竖直位置形支架从水平位置逐渐移至竖直位置C C的过程中,分析的过程中,分析OAOA绳和绳和OBOB绳所受的力大小如何变化?绳所受的力大小如何变化?3、如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点,现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处
3、于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是()A.FN保持不变,FT不断增大 B.FN不断增大,FT不断减小C.FN保持不变,FT先增大后减小 D.FN不断增大,FT先减小后增大D1、如图示,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为FN1,球对木板的压力大小为FN2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置不计摩擦,在此过程中()AFN1始终减小,FN2始终增大BFN1始终减小,FN2始终减小CFN1先增大后减小,FN2始终减小DFN1先增大后减小,FN2先减小后增大 2、
4、如图所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,用如图所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面),木板对小球的推力动的过程中(该过程小球未脱离球面),木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是()的变化情况正确的是()A.F1增大,F2减小 B.F1增大,F2增大C.F1减小,F2减小 D.F1减小,F2增大B(1)物体受三个力(2)有一个力大小方向都不变(3)还有两个力方向变化,但是夹角不变2、辅助圆法、辅助
5、圆法如图所示,两根轻绳一端系于结点O,另一端分别系于固定圆环上的A、B两点,O为圆心.O点下面悬挂一物体M,绳OA水平,拉力大小为,绳OB与绳OA成,拉力大小为.将两绳同时缓慢顺时针转过,并保持两绳之间的夹角始终不变,物体始终保持静止状态.则在旋转过程中,下列说法正确的是()A.F1逐渐增大B.F1先增大后减小C.F2逐渐减小D.F2先减小后增大BC直径3(多选多选)如图所示,一个物块静止在斜面上,斜面对如图所示,一个物块静止在斜面上,斜面对物块的支持力和摩擦力分别为物块的支持力和摩擦力分别为F FN N和和F Ff f.如果增大斜面的倾如果增大斜面的倾角角,而物块仍能在斜面上保持静止,则这一
6、过程中,而物块仍能在斜面上保持静止,则这一过程中()AF FN N增大增大BF FN N减小减小CF Ff f增大增大 DF Ff f减小减小3.相似三角形法解题步骤1.分析物体的受力,画出受力分析图,2.寻找与力的三角形力的三角形相似的几何三角形几何三角形3.利用相似三角形的性质,建立比例关系比例关系(关键)(关键)(1)物体受三个力(2)有一个力大小方向都不变(3)还有两个力方向变化,但是和几何三角形有一定的比例关系4如图所示,光滑半球的半径为R,有一质量为m的小球用一细线挂靠在半球上,细线上端通过一个定滑轮,在用力将小球缓慢往上拉的过程中,细线对小球的拉力F大小和小球紧压球面的力F2大小
展开阅读全文