爱国卫生月学生教案7篇.docx
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- 爱国卫生 学生 教案
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1、爱国卫生月学生教案7篇爱国卫生月学生教案精选篇1为了进一步推动我校卫生工作的开展,认真贯彻落实zz镇人民政府关于开展20_年度“爱国卫生月”活动工作的精神,我校在爱国卫生月期间全校范围内开展“营造清洁环境、共建和谐校园”活动。一、指导思想大力组织开展以“遵守社会公德,维护公共卫生”为主题的爱国卫生运动,着力解决我校较为突出的乱丢、乱扔的现象,着力完善我校环境卫生长效管理机制,提升全校师生的卫生观念,改善学校环境卫生面貌。二、活动时间和重点范围活动时间:20_年4月份。重点范围:教室、宿舍、公共区、操场、花坛、食堂。三、实施步骤(1)开展爱国卫生月宣传活动,学校充分发挥黑板报、标语、口号等各种行
2、之有效的宣传办法进行宣传。(2)各班出一期以“营造清洁环境、共建和谐班级”为主题的黑板报。(3)组织卫生大扫除。活动期间,各责任班级、办公室和责任人彻底清理整治教室、公共教室、学生宿舍、花坛、公共场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染,清除校园内死角的垃圾污物;团支部组织部分团员学生清扫校外大桥桥面。政教处、体卫艺处、团委、学生会加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。(4)学校每周都由体卫艺处、学生会进行日常卫生检查并打分。(5)卫生组每月进行评比,定期公布卫生成绩。对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,予以全校通报批评。(6)学校组织相关人员
3、对整个活动进行检查督促,写出总结材料。中心学校体卫艺处20_年4月_日爱国卫生月学生教案精选篇2一、指导思想以增强师生文明卫生意识、提高师生健康水平、创造最佳校园环境为目标,不断提高校园环境卫生质量。二、活动时间20_年4月三、活动主题健康远安全民行动宣传月主题:走近健康管理,远离健康危机四、活动内容(一)开展健康教育,提高师生防病意识各中小学、幼儿园要充分利用校园广播、宣传栏、校园网、主题班会、国旗下讲话等形式,以今年的爱国卫生月暨健康远安全民行动宣传月主题为重点,以蚊虫、鼠等重要病媒生物、虐疾、登革热、流行性出血热等易发媒介生物性传染病为重点宣传内容,开展健康教育、健康促进活动,传播健康知
4、识,大力推进师生健康生活方式行动。(二)加强校园环境卫生整治,开展病媒生物统一防治继续深入开展校园环境卫生整洁行动,集中开展清理整治活动,清理卫生死角,营造整洁卫生的校园环境。各中小学、幼儿园要明确专人负责,在所在乡镇爱卫办指导下,以学校食堂、宿舍、厕所为重点,集中开展除四害活动,要加强防鼠、防蚊、防蝇设施检查维护,要确保设施配备到位并符合相关要求,确保校园灭蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑工作达标。(三)加大宣传力度,全面开展无烟校园创建活动全面贯彻实施省文明办省爱卫办关于在全省开展无烟机关创建活动的通知和教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知,加大宣传力度,完善禁烟措施,要在校门口显眼处设立“
5、无烟校园”或禁烟标志,大力倡导校园内禁烟,全面开展无烟校园创建活动,共建健康的校园环境。(四)开展健康管理工作,积极参与健康远安全民行动进一步完善中小学、幼儿园健康服务管理各项制度和措施,建立健全学生健康档案,指定专门人员负责卫生保健、疾病预防、消毒、饮用水管理等工作,按照规范要求,落实疫情报告、晨检、因病缺勤追查与登记、病愈返校、预防接种证查验等制度,严格场所及玩具消毒、饮用水管理等工作。各中小学、幼儿园要高度重视,精心组织,结合实际,制定工作方案,确保活动取得实效。爱国卫生月学生教案精选篇3教学目标:1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解;让
6、幼儿知道讲究卫生的重要意义。2、激发幼儿讲究卫生,培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,促进幼儿的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。教学过程:一、导入:展示图片,播放录像二、组织讨论:1、幼儿讨论关于传染病的发生、传播和预防。教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。2、脸:洁净无污垢。3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。5、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;6、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。7、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。8、桌兜:整洁无杂物。9、不吃
7、生或半熟的鸡鸭鹅及鸡蛋10、尽量不要接触猪和鸟类。预防措施:1、加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。2、尽可能减少与禽类不必要的接触,尤其是与病、死禽的接触。勤洗手,远离家禽的分泌物,接触过禽鸟或禽鸟粪便,要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。3、应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的.禽类产品。4、养成良好的个人卫生习惯,加强室内空气流通,每天12次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透,食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗,应烹调加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的饮食,注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼,以增加机体对病
8、毒的抵抗能力。5、学校及幼儿园应采取措施,教导儿童不要喂饲野鸽或其他雀鸟,如接触禽鸟或禽鸟粪便后,要立刻彻底清洗双手。外出在旅途中,尽量避免接触禽鸟,例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动;不要喂饲白鸽或野鸟等。6、不要轻视重感冒,禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似,如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等,在某些情况下,会引起并发症,导致患者死亡。因此,若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时,应戴上口罩,尽快到医院就诊,并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区,是否与病禽类接触等情况,并在医生指导下治疗和用药。爱国卫生月学生教案精选篇4活动目标:1、了解食品的保质期及它的作用,知道
9、应该在保质期内实用食品,激发幼儿的食品卫生意识;2、能较清楚地表达自己的探索和发现;活动准备:教室里面的各种废旧物品活动流程:谈话导入观察感知联系315活动过程:1、谈话导入师:老师今天的身体有点不舒服,我的肚子有点疼,你们知道怎么回事吗?(幼儿猜测)其实,我是吃坏了东西了,哎,昨天的时候,老师和好朋友出去玩,买了一些牛奶喝了,谁知道牛奶是过期的,所以,老师的肚子现在还疼呢。吃了过期的东西会不舒服的,会生病的。老师是怎么知道吃过的牛奶是过期的呢?(盒子上有时间的)盒子上的时间叫食品保质期2、观察感知哪些食品有保质期啊?看看我们的教室里面哪些东西有保质期啊?你在哪里找到保质期?师生小结:一般来说
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