书签分享收藏举报版权申诉 / 3

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 人教版 (2024) > 二年级下册 > （简谱）人教版二年级下册《音乐》第三单元　欣赏杜鹃圆舞曲-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：a1bfa).docx

（简谱）人教版二年级下册《音乐》第三单元　欣赏杜鹃圆舞曲-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：a1bfa).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：573181

上传时间：2020-06-10

格式：DOCX

页数：3

大小：12.75KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《（简谱）人教版二年级下册《音乐》第三单元　欣赏杜鹃圆舞曲-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：a1bfa).docx》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 音乐简谱人教版二年级下册音乐第三单元欣赏杜鹃圆舞曲_教案、教学设计_公开课_配套课件编号：a1bfa 简谱人教版二年级下册第三单元欣赏杜鹃圆舞曲教案教学设计公开下载 _二年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、【教学目标】 1、通过欣赏乐曲杜鹃圆舞曲，让学生感受 3/4 拍的节奏以及三拍子舞曲的特点。 2、引导学生听辨出杜鹃圆舞曲各部分不同的情绪和所表现的音乐形象，并能用不同的动作加以表现。【教学重点】感受三拍子乐曲的特点，引导学生听辨乐曲、感受乐曲、表现乐曲【教学难点】感受乐曲不同的情绪以及舞曲轻快活泼的特点【教学设计】一、欣赏杜鹃圆舞曲（一）导入欣赏曲 1、师播放乐曲前一小段学生听听是谁的叫声？有什么特点？ 2、出示课题：杜鹃圆舞曲 3、初听全曲 4、交流讨论结果（二）分段欣赏乐曲 1、初听第一部分提问这段乐曲的情绪怎样？
2、感受活泼、欢快的情绪 2、复听第一部分看看周围小朋友脸上的表情？用高兴的表情和动作来感受活泼、欢快的情绪。 3、用动作再次感受第一部分活泼、欢快的情绪 4、初听第二部分情绪有什么变化？你仿佛看到了怎样的画面？用不同的方式感受不同的情绪 5、复听第二部分用优美的动作再一次感受乐曲。 6、初听第三部分第三部分和哪一部分相似？情绪怎样？ 7、复听第三部分我们还可以怎样来表现活泼欢快的情绪？ 8、复听全曲自己找好伙伴，一同用动作来表现乐曲（三）表现乐曲要求：第一和第三段拍手伴奏，第二段用优美的动作来表现 1、情景表演：森林的小动物们都来欣赏杜鹃圆舞曲了。二、听辨口哨与小狗有几个乐段三、教师小结三拍子的乐曲适合表现轻松愉快的气氛，使我们共同渡过了一段美好的时光四、听音离室杜鹃圆舞曲

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。