钠的性质教学课件.ppt

1、金属钠的性质金属钠的性质濮阳市一高濮阳市一高新课标人教版高中化学必修新课标人教版高中化学必修1第三章第三章 第一节（第一课时）第一节（第一课时）授课人：苏兆安授课人：苏兆安 火灾现场中金属火灾现场中金属钠钠的出现的出现 为什么会令消防战士感到为什么会令消防战士感到可怕？可怕？教材教材47页实验页实验311.取钠用镊子取钠用镊子2.剩余的钠必须放回原试剂瓶剩余的钠必须放回原试剂瓶注意事项：注意事项：描述现象描述现象总结性质总结性质实验内容实验内容 教材实验教材实验3-1实验现象实验现象物理性质物理性质化学性质化学性质化学反应化学反应方程式方程式刚切开时表面有银白色光泽，露置在刚切开时表面有银白色

2、光泽，露置在空气中表面会变暗。空气中表面会变暗。银白色固体，质软，密度比煤油的大银白色固体，质软，密度比煤油的大4Na+O2=2Na2O（白色固体）（白色固体）常温下可被常温下可被O2氧化生成氧化钠氧化生成氧化钠加热时会怎加热时会怎样变化呢？样变化呢？把一小块金属钠放在把一小块金属钠放在坩埚中坩埚中，加热，有加热，有什么什么现象？现象？钠在氧气中加热反应钠在氧气中加热反应钠在氧气中加热反应钠在氧气中加热反应注意观察注意观察:1、钠的变化、钠的变化2、火焰的颜色、火焰的颜色3、生成物质的、生成物质的颜色颜色 钠与氧气的反应钠与氧气的反应 实验内容实验内容实验现象实验现象反应方程式反应方程式 常温

3、下常温下银白色光泽逐渐变银白色光泽逐渐变暗暗4Na+O2=2Na2O 加热加热 条件下条件下(白色固体白色固体)钠受热先熔化成钠受热先熔化成银白色的小球银白色的小球,接着接着就燃烧起来，燃烧就燃烧起来，燃烧时火焰呈黄色时火焰呈黄色,有烟有烟产生，最后生成淡产生，最后生成淡黄色固体。黄色固体。2Na+O2=Na2O2 （淡黄色固体）（淡黄色固体）对比一对比一下，看下，看看它们看它们有什么有什么相同和相同和不同之不同之处？处？结论结论：反反应应物相同物相同时时，条件不同，现条件不同，现象不同，产物不同象不同，产物不同.钠钠能不能保存在水中？能不能保存在水中？教材教材49页实验页实验33钠与水的反应

4、钠与水的反应 实验现象实验现象 原因解释原因解释实验实验内容内容教材教材实验实验3-3浮浮熔熔响响红红游游金属钠的密度小于水的金属钠的密度小于水的剧烈反应剧烈反应,产生气体产生气体反应放热，钠的熔点较低反应放热，钠的熔点较低有碱性物质生成有碱性物质生成产生的气体推动金属钠来回游动产生的气体推动金属钠来回游动 如何对教材实验如何对教材实验3-3装置装置进行改进以验证反应产生的进行改进以验证反应产生的 气体为氢气？气体为氢气？插有钠的细铁丝插有钠的细铁丝适量的水适量的水发泡剂发泡剂实验改进装置：探究钠与水反应产生的气体实验改进装置：探究钠与水反应产生的气体钠用铝箔包裹钠用铝箔包裹 火灾现场中金属火

5、灾现场中金属钠钠的出现的出现 为什么会令消防战士感到为什么会令消防战士感到可怕？可怕？利用所学知识利用所学知识解决课前问题解决课前问题 原因：原因：1.钠与水剧烈反应，短时间内放出钠与水剧烈反应，短时间内放出大量的热，同时生成可燃性的大量的热，同时生成可燃性的H2。2.钠在高温环境中剧烈燃烧。钠在高温环境中剧烈燃烧。火灾现场中，在有水和高火灾现场中，在有水和高温环境下可导致温环境下可导致爆炸爆炸课堂小结课堂小结 钠是银白色的固体，有金属光泽，质软，密钠是银白色的固体，有金属光泽，质软，密度比水的小比煤油的大，熔点低度比水的小比煤油的大，熔点低1、钠与氧气、钠与氧气 4Na+O2=2Na2O 2、钠与水的反应钠与水的反应 2Na+2H2O=2NaOH+H22Na+O2=Na2O2 一一、物理性质、物理性质 课内训练课内训练请完成学习报告中的课内训练请完成学习报告中的课内训练！