部编版小学语文三年级下册综合性学习《中华传统节日》精美课件.pptx
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1、语文语文人教部编版三年级(下册)中华传统节日我了解的是春节。我了解的是元宵节。我了解的是端午节。我了解的是清明节。我了解的是中秋节。我了解的是重阳节。写一写范文:除夕夜,在闪烁的星光的陪衬下,在纷飞的礼花的照耀下,除夕夜,在闪烁的星光的陪衬下,在纷飞的礼花的照耀下,我温馨的小家里,一家三口吃着自己亲手包的热气腾腾的饺我温馨的小家里,一家三口吃着自己亲手包的热气腾腾的饺子,脸上洋溢着幸福的笑容子,脸上洋溢着幸福的笑容福饺直接以春节习俗为题,整篇文章也紧紧围绕这一习俗来写。所以我们在写的时候也可以像小作者这样,抓住某个习俗重点来写。与题目相照应,说明“福饺”的来历。大家吃饺子时的动作、神态、心理描
2、写让这项习俗显得更加生动有趣!大家可能要问了,吃饺子平平常常,你们这么认真、这么高兴干嘛?嘻嘻,不知道吧,这是一个特别的日子,对旧年的一个告别,对新年的一个迎接。而且,今晚的饺子中还有六个银光闪闪的钢镚儿,人们称它为“福饺”,谁吃到谁有福哦!所以,这顿饭我们都吃得格外小心,用筷子夹一个饺子,慢慢地放进嘴里,心里默默祈祷着上天保佑,我是一个幸福孩子,一定能吃到“福饺”。活动成果展示请大家品尝我家做的月饼。我们来写几幅春联!我们小组朗诵和中秋节有关的古诗!水调歌头丙辰中秋我来讲讲怎么包粽子。课堂小结中华民族的历史源远流长,中国传统节日文化更是博大精深。孩子们,其实不论是哪一种传统节日,其实无一不寄
3、托着我们的祖先对于美好生活的向往,同时也饱含了他们对于真、善、美的永恒追求。让我们每个人都来争做中国传统节日文化的传承者和弘扬者吧!综合性学习综合性学习 中华传统节日中华传统节日活动指导活动指导 1.1.自由组成小组,确定了解哪些传统节自由组成小组,确定了解哪些传统节日,怎么了解,用什么方式记录,然后各小日,怎么了解,用什么方式记录,然后各小组分别展开活动。组分别展开活动。2.2.整理搜集到的资料,小组内交流活动整理搜集到的资料,小组内交流活动成果,确定好小组准备展示的活动成果。成果,确定好小组准备展示的活动成果。3.3.活动成果展示。全班同学互相评议、活动成果展示。全班同学互相评议、补充,评
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