部编版二年级语文上册语文园地五(教学课件).ppt

1、第五单元语文园地五语文园地五识字加油站识字加油站山（山（）蜜（蜜（）刀（刀（）fnfnfnm钅钅 夆夆山山夆夆虫虫 夆夆根据字形特点猜一猜应该选什么字。根据字形特点猜一猜应该选什么字。峰：山字旁，说明和山有关。所峰：山字旁，说明和山有关。所以是以是“山山峰峰”。锋：金字旁，说明和金属有关。所以是锋：金字旁，说明和金属有关。所以是“刀刀锋锋”。蜂：虫字旁，说明属于昆虫。所以是蜂：虫字旁，说明属于昆虫。所以是“蜜蜜蜂蜂”。钅钅山山虫虫根据字形特点猜一猜应该选什么字。根据字形特点猜一猜应该选什么字。墓：土字底，扫墓：土字底，扫m离不开土，所离不开土，所以是以是“扫扫墓墓”。幕：巾字底，与布有关。开幕

2、：巾字底，与布有关。开m就是拉就是拉开幕布，所以是开幕布，所以是“开开幕幕”。慕：（心）字底，爱慕：（心）字底，爱m要用心，所以是要用心，所以是 “爱爱慕慕”。爱（爱（）扫（扫（）开（开（）m识字加油站识字加油站mm根据字形特点猜一猜应该选什么字。根据字形特点猜一猜应该选什么字。抄：抄：写字需要手，所以写字需要手，所以“抄抄写写”。吵：吵：吵闹离不开口，所以吵闹离不开口，所以“吵吵闹闹”。炒：炒：做饭需要火，所以做饭需要火，所以“炒炒饭饭”。吵吵 （）饭）饭抄抄 （）闹）闹炒炒 （）写）写chocho识字加油站识字加油站cho读一读，猜一猜词语的意思。读一读，猜一猜词语的意思。不言不语 只言片

3、语 三言两语 千言万语豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语这是一组和这是一组和“言语言语”有关的四字词语，有关的四字词语，可以用来形容各种和可以用来形容各种和“言语言语”有关的情有关的情况，我们可以从词语的字面意思来推测。况，我们可以从词语的字面意思来推测。字词句运用字词句运用ho gu不言不语：不言不语：什么也不说。什么也不说。只言片语：只言片语：个别的词句；片段的话语。个别的词句；片段的话语。三言两语：三言两语：说话简明扼要。说话简明扼要。千言万语：千言万语：形容有很多的话。形容有很多的话。字词句运用字词句运用豪言壮语：豪言壮语：气魄很大的话。气魄很大的话。少言寡语：少言寡语：形容很少说

4、话。形容很少说话。自言自语：自言自语：自己跟自己说话。自己跟自己说话。甜言蜜语：甜言蜜语：为了讨好或哄骗人而说的美为了讨好或哄骗人而说的美 妙动听的话。妙动听的话。字词句运用字词句运用自言自语自言自语 三言两语三言两语 甜言蜜语甜言蜜语 少言寡语少言寡语 千言万语千言万语 1.1.奶奶从老家回来，我心中有（奶奶从老家回来，我心中有（），话到嘴边，），话到嘴边，却只剩下（却只剩下（）。）。2.2.小明性格内向，平时（小明性格内向，平时（），不爱和人说话。），不爱和人说话。3.3.这只狡猾的狐狸，用它的（这只狡猾的狐狸，用它的（）把乌鸦嘴里）把乌鸦嘴里的肉骗走了。的肉骗走了。4.4.这个人很奇怪，

5、总是（这个人很奇怪，总是（）。）。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。_天空飘着_ _气球。_池塘开满_荷花。注意下面句子中加点的词语，仿照例子在括号中加上合适的注意下面句子中加点的词语，仿照例子在括号中加上合适的词语，再读一读。词语，再读一读。形状形状颜色颜色颜色颜色状态状态粉红的粉红的清澈的清澈的五颜六色的五颜六色的蓝蓝的蓝蓝的字词句运用字词句运用书写提示书写提示观观忙忙呼呼如如观观忙忙呼呼如如 火眼金睛：火眼金睛：这些字都是左右结

6、构，在书写时，这些字都是左右结构，在书写时，“观观”和和“呼呼”不但左窄右宽，而且左边短，右边长；不但左窄右宽，而且左边短，右边长；“忙忙”和和“如如”在书写时要注意左边长、右边短。在书写时要注意左边长、右边短。书写提示书写提示日积月累日积月累江雪 【唐】柳宗元千山/鸟飞绝，万径/人踪灭。孤舟/蓑笠/翁，独钓/寒/江雪。作作 者者 简简 介介 柳宗元（773819），唐代文学家、哲学家，“唐宋八大家”之一。字子厚，河东解（今山西运城市西南）人，世称柳河东。其主要作品有渔翁小石潭记捕蛇者说黔之驴等。书写提示书写提示江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。万径：虚指，指很多

7、条路。绝：无，没有。孤：孤零零。蓑笠：蓑衣和斗笠。独：独自。人踪：人的脚印。绝万径人踪孤蓑笠独 所有的高山被厚厚的积雪覆盖，一片洁白，一只飞鸟也没有，所有的道路上都没有行人，一片沉寂。江面的一叶孤舟上，一位披着蓑衣戴着斗笠的老人，独自在寒冷的江心垂钓。诗 意我爱阅读我爱阅读刻舟求剑刻舟求剑 从前，有个人坐船过江。一不小心，挂在他身上的宝剑掉进江里去了。那个人马上拿出小刀在船舷上刻了一个记号。旁边的人催他：“还不赶快捞！在船舷上刻记号有什么用啊？”那个人不慌不忙地指了指刻的记号，说：“不用着急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠了岸，我就从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。”想一想，等船靠岸了，这个人跳下去能捞起来剑吗？为什么？不能。因为船向前移动了，他的剑却没有移动，他刻的记号在船上，会随着船移动，不能再作为剑掉下去的地方算。（其他理由言之有理即可）我爱阅读我爱阅读 这个故事告诉我们办事不能只凭主观愿望，不能想当然，要根据客观情况的变化而灵活处理。想一想，这个故事告诉我们什么道理？谢谢 谢谢 观观 看！看！