部编版三年级语文上册第一单元作文-猜猜他是谁课件.ppt
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1、新版三年级语文上册新版三年级语文上册 第一单元第一单元 习作:猜猜他是谁习作:猜猜他是谁1.介绍我们的校园,重点介绍我们的校园,重点选校园里的一处景物描写;选校园里的一处景物描写;2.仔细观察;仔细观察;3.按一定顺序写出景物特按一定顺序写出景物特点;点;选择一个同学,用几句话选择一个同学,用几句话或者一段话写一写他。不能或者一段话写一写他。不能在文中出现他的名字,但是在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容,要让别人读了你写的内容,能猜出你写的是谁。能猜出你写的是谁。你瞧他,高高的个子,短短的头发,他爱笑,只要一咧开嘴,就让你觉得他是个特别老实憨厚的人。他还特别爱劳动,每次搞卫生都能看
2、到他勤快的身影。但是他有个小毛病,就是上课特别不认真,有时候坐得东倒西歪,有时候跟同桌讲小话,还有的时候经常发呆,老师为此很头疼呢!同学们,你猜到了他是谁吗?猜猜他是谁?你能出谜你能出谜让大家猜猜他是让大家猜猜他是谁吗?你也可以谁吗?你也可以说说自己哦!说说自己哦!说说你是怎么猜出说说你是怎么猜出同学的谜语的。同学的谜语的。1 1、抓特点。要仔细观察,这个同学最、抓特点。要仔细观察,这个同学最突出的特点是什么:是他的相貌、衣着、突出的特点是什么:是他的相貌、衣着、声音、还是脾气性格?他的习惯性动作是声音、还是脾气性格?他的习惯性动作是什么?他有没有口头禅?他的兴趣爱好是什么?他有没有口头禅?他
3、的兴趣爱好是什么?什么?2 2、细描绘。围绕特点细加描绘,用、细描绘。围绕特点细加描绘,用具体的细节来丰富人物形象,将人物特点具体的细节来丰富人物形象,将人物特点凸显出来。凸显出来。3.3.用上你积累的词语。把语句写通用上你积累的词语。把语句写通顺哦。顺哦。外貌写一个同学经典的语言(口头禅)经典的动作亲切的小绰号选择你印象最深的一两个方面介绍.性格特点兴趣爱好 描写外貌的词语描写外貌的词语头发头发:又黑又直又黑又直 乱七八糟的乱七八糟的 又长又直又长又直 眼睛眼睛:大大的大大的 水灵灵的水灵灵的 水汪汪的水汪汪的 明亮的明亮的 炯炯有神的炯炯有神的 小小的小小的 眯成一条缝的眯成一条缝的嘴嘴:
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