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类型部编版一年级语文下册-识字3-小青蛙课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5729360
  • 上传时间:2023-05-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:62
  • 大小:7.30MB
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    关 键  词:
    部编版 一年级 语文 下册 识字 青蛙 课件 下载 _一年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、语文 一年级 下册点击画面 播放视频绿衣小英雄,绿衣小英雄,田里捉害虫。田里捉害虫。冬天它休息,冬天它休息,夏天勤劳动。夏天勤劳动。小青蛙小青蛙猜谜语第一课时学习目标学习目标 1.1.认识认识“清、晴、眼、睛清、晴、眼、睛”4 4个生字,辨析个生字,辨析“清、晴、睛清、晴、睛”3 3个字,初步了解形声字的构字个字,初步了解形声字的构字特点;会写特点;会写“青、清、晴、气青、清、晴、气”。2.2.正确朗读课文。正确朗读课文。q qngng 课题中的这个字你会写吗?课题中的这个字你会写吗?上宽下窄,上宽下窄,三横等距。三横等距。青青中间横最短,中间横最短,下横最长。下横最长。下部第一下部第一笔为竖

    2、。笔为竖。请请同学们自由读课文同学们自由读课文,要求:,要求:借助拼音把课文读正确,把句子读借助拼音把课文读正确,把句子读通、读顺,难读的地方多读几遍。通、读顺,难读的地方多读几遍。初读初读课文课文 扫清障碍扫清障碍清清 晴晴 眼眼 睛睛 保保 护护 害害 事事 情情 请请 让让 病病先来读一读会认字吧!qng qng yn jng bo hqng qng yn jng bo hhi sh qng qng rng bnghi sh qng qng rng bng识字方法识字方法清清形声字识字形声字识字晴晴睛睛情情请请青青qngqng表声表声氵氵日日目目忄忄讠讠表意表意联系生活联系生活识记识记口

    3、诀识记口诀识记事事shsh一个扁扁口一个扁扁口,害害 虫虫 hihirng让一让让一让横横山出了头山出了头,最后最后是竖钩。是竖钩。偏旁识记偏旁识记眼眼ynyn目目艮艮保保bobo亻亻 呆呆护护hh扌扌户户病病bngbng疒疒丙丙清清眼眼害害 护护病病晴晴请请识字游戏识字游戏这首儿歌共这首儿歌共有有 句话。句话。数一数数一数3 3整体感知整体感知(课后课后第第1 1题题)“眼睛眼睛”“”“事情事情”要读得又轻又短。要读得又轻又短。小小青蛙青蛙河水河水/清清清清/天气晴,天气晴,小小小小/青蛙青蛙/大眼睛。大眼睛。保护保护/禾苗禾苗/吃害虫,吃害虫,做了做了/不少不少/好事情好事情。请请你你/爱

    4、护爱护/小青蛙,小青蛙,好让好让/禾苗禾苗/不生病不生病。qn qn n n i i h h xio qn wxio qn wxio xio qn w qn w h h shu qn shu qn qn qn tin tin q qn q qn xio xio xio qn w d yn xio qn w d yn jinjinbo bo h h h h mio mio ch hi chn ch hi chnzu zu le le b sho ho sh qin b sho ho sh qinho rn ho rn h h mio mio b b shn bnshn bn互动课堂互动课堂 朗读

    5、儿歌第一句话,朗读儿歌第一句话,想一想小青蛙生长在哪想一想小青蛙生长在哪里?它是什么样的?里?它是什么样的?河水河水/清清清清/天气天气晴晴,小小小小/青蛙青蛙/大眼睛。大眼睛。h h shu qn shu qn qn qn tin q qn tin q qn xio xio xio qn w d yn xio qn w d yn jinjin你看到了怎样的河水?你看到了怎样的河水?蓝蓝的河水清清的河水河水清清清清qng qng 后鼻音后鼻音氵与水有关与水有关 观察图片,说说天气怎样?日日青青晴晴天晴天晴朗晴朗组词组词把生字宝宝送回句子,再去读读吧!把生字宝宝送回句子,再去读读吧!河水河水/清

    6、清清清/天气天气晴晴,h h shu qn shu qn qn qn tin q qn tin q qn 河边跳来一只小青蛙,快看看它是什河边跳来一只小青蛙,快看看它是什么样子的?么样子的?小小小小/青蛙青蛙/大眼睛大眼睛。眼眼 睛睛ynyn后鼻音后鼻音目与眼睛与眼睛有关。有关。xio xio xio qn w d yn xio qn w d yn jinjinjngjng再读这句话,找出相似的字。都有都有“青青”,偏旁不同,读音都偏旁不同,读音都和和“青青”类似。类似。河水清清天气河水清清天气晴晴,小小小小青蛙大青蛙大眼睛。眼睛。拍拍手手读读生生字字歌歌“青青”字总是变变变。字总是变变变。三

    7、点水来变成三点水来变成“清清”,日字旁日字旁来变成来变成“晴晴”,目字旁目字旁来变成来变成“睛睛”,“青青”字它可真会变,字它可真会变,睁大眼睛要睁大眼睛要看清。看清。最后,我们一起来写一写会写字吧!最后,我们一起来写一写会写字吧!qn 三点形三点形成弧形。成弧形。横画间距均匀。横画间距均匀。qn 左部左部是是“日日”横画间距均匀。横画间距均匀。qq 横画紧凑。横画紧凑。横横斜钩起笔紧斜钩起笔紧贴横中线。贴横中线。清清 你能给这些生字宝宝找朋友,组组词吗?你能给这些生字宝宝找朋友,组组词吗?晴晴青青睛睛清水清水晴天晴天青蛙青蛙眼睛眼睛课堂演练课堂演练 什么样的环境有一只什么样的小青蛙?什么样的

    8、环境有一只什么样的小青蛙?复习课文复习课文河水清清天气河水清清天气晴晴,小小青蛙大眼睛。小小青蛙大眼睛。第二课时学习目标学习目标 1.1.认识认识“保、护保、护”等生字,会写等生字,会写“情、请、情、请、生生”3 3个字。个字。2.2.通过整体复现通过整体复现“清、晴、睛、情、请清、晴、睛、情、请”,了解形声字形旁和字义之间的联系。了解形声字形旁和字义之间的联系。3.3.了解青蛙的一些习性,知道青蛙的益处。了解青蛙的一些习性,知道青蛙的益处。互动课堂互动课堂 可爱的小青蛙还是人可爱的小青蛙还是人类的好帮手呢,朗读第二类的好帮手呢,朗读第二句儿歌,找一找它做了哪句儿歌,找一找它做了哪些好事。些好

    9、事。保护禾苗吃保护禾苗吃害虫,害虫,做了不少好做了不少好事情事情。bo bo h h mio ch hi chn h h mio ch hi chnzu zu le le b sho ho sh qin b sho ho sh qin 小青蛙,小青小青蛙,小青蛙,睁大眼睛蛙,睁大眼睛干什么?干什么?苍蝇蚊子飞蛾小青蛙小青蛙是怎样捕捉害虫是怎样捕捉害虫的呢的呢?害虫慢慢飞来害虫慢慢飞来青蛙突然伸出长长的舌头青蛙突然伸出长长的舌头害虫粘到青蛙的舌头上害虫粘到青蛙的舌头上害虫被青蛙吃到了嘴里害虫被青蛙吃到了嘴里 小青蛙用自己的实际行动消灭害虫,小青蛙用自己的实际行动消灭害虫,让禾苗健康成长,这种行为

    10、是什么?让禾苗健康成长,这种行为是什么?保护保护bobohh 我们要我们要保护保护花草树木。花草树木。小朋友们小朋友们都都应该应该爱护爱护自己自己的的玩具。玩具。作为哥哥,作为哥哥,应该应该保保护护比比自己弱小自己弱小的弟弟和的弟弟和妹妹。妹妹。读儿歌,找出和读儿歌,找出和“保护保护”意思相近的词。意思相近的词。消灭了害虫,小青蛙就做了一件消灭了害虫,小青蛙就做了一件“好好事情事情”。事事 情情sh qingsh qing后鼻音后鼻音忄忄轻声轻声与与“心心”有关。有关。心心 情情 小青蛙专心吃害虫,可真小青蛙专心吃害虫,可真能干,读儿歌最后一句话,想能干,读儿歌最后一句话,想一想:一想:我们应

    11、该怎么对待它呢?我们应该怎么对待它呢?请请你爱护你爱护小小 青青 蛙,蛙,qn qn n i h xio qn wn i h xio qn w 小青蛙保护小青蛙保护禾苗,我们爱护禾苗,我们爱护小青蛙。小青蛙。请请你帮我把语文课你帮我把语文课本拿过来,好吗?本拿过来,好吗?这这是多有礼貌的是多有礼貌的小朋友啊!你能用小朋友啊!你能用“请请”说个句子吗?说个句子吗?好好 让让 禾苗禾苗 不不 生生 病病。ho ho rn h mio rn h mio b b shn shn bnbn生生 病病bngbng病字旁病字旁你喜欢小你喜欢小青蛙青蛙吗?你为什么喜欢它?吗?你为什么喜欢它?喜欢。青蛙喜欢。青

    12、蛙吃害虫吃害虫,有益于农有益于农作物的收成作物的收成。如果没有它,农民伯。如果没有它,农民伯伯脸上不知会挂满多少忧愁。伯脸上不知会挂满多少忧愁。(课后课后第第1 1题题)小小青蛙青蛙河水河水/清清清清/天气晴,天气晴,小小小小/青蛙青蛙/大眼睛。大眼睛。保护保护/禾苗禾苗/吃害虫,吃害虫,做了做了/不少不少/好事情好事情。请请你你/爱护爱护/小青蛙,小青蛙,好让好让/禾苗禾苗/不生病不生病。qn qn n n i i h h xio qn wxio qn wxio xio qn w qn w h h shu qn shu qn qn qn tin tin q qn q qn xio xio x

    13、io qn w d yn xio qn w d yn jinjinbo bo h h h h mio mio ch hi chn ch hi chnzu zu le le b sho ho sh qin b sho ho sh qinho rn ho rn h h mio mio b b shn bnshn bn归类识字归类识字qngqng青青请请清清qngqngqngqng情情qngqng晴晴jngjng睛睛氵氵忄忄日日目目讠讠 左边的偏旁左边的偏旁提示了它们的意提示了它们的意思,借助偏旁识思,借助偏旁识记汉字,可是一记汉字,可是一种好方法呢。种好方法呢。描写河水描写河水与人有关与人有关与眼

    14、有与眼有关关描写心情描写心情描写天气描写天气 现在你掌握这几个生字了吗?快来和老师现在你掌握这几个生字了吗?快来和老师一起把生字放到正确的小车里吧!一起把生字放到正确的小车里吧!(课后第(课后第2 2题)题)睛睛 情情 晴晴 清清 请请请请清清晴晴情情最后,我们一起来学习会写字吧!qn 先写两点,先写两点,再写中间再写中间的竖。的竖。“月月”撇撇变竖。变竖。横横折提折提 先横后折向右提。折画要写直。横画等距,横画等距,中间横最中间横最短。短。“月月”撇撇变竖。变竖。qngshn竖写在竖竖写在竖中线上。中线上。三横间距三横间距均匀。均匀。小小青青蛙蛙河水河水清清天气天气晴晴小小青蛙青蛙大眼睛大眼

    15、睛环境环境贡献贡献长相长相吃害虫吃害虫做好事做好事人人人人爱爱护护小小青青蛙蛙结构梳理结构梳理清水塘,亮悠悠,清水塘,亮悠悠,青蛙青蛙妈妈来种豆。妈妈来种豆。扑通一扑通一声跳下水,声跳下水,种了颗颗种了颗颗黑黑豆豆豆。豆。黑豆黑豆豆,发了芽,豆,发了芽,水塘水塘里面游啊游。里面游啊游。青蛙青蛙妈妈种的啥,妈妈种的啥,原是一群蝌蚪原是一群蝌蚪啊!啊!一起来读儿歌一起来读儿歌青蛙种豆眼(眼()()草)草 ()水)水()问)问 心(心()()天)天一、想一想,填一填。睛睛 请请 情情 晴晴 清清 青青睛睛请请青青情情清清晴晴二、想一想,连一连。二、想一想,连一连。青蛙青蛙 蚊子蚊子 蜜蜂蜜蜂 蛇蛇 苍蝇苍蝇 螳螂螳螂益虫益虫 害虫害虫qng tinqng tinqngqng 时,小时,小 蛙来到蛙来到 的小河边,鼓着的小河边,鼓着一对大眼一对大眼 。它保护禾苗,做了不少好事。它保护禾苗,做了不少好事 。jinjinqingqing晴晴 天天青青睛睛情情qng qngqng qng 清清 清清青睛请清晴青睛请清晴问问心心好好草草水水()()()()()请请晴晴清清情情青青(1)(1)明天是妈妈的明天是妈妈的()日。日。(2)(2)老师唱歌的老师唱歌的()音真好听。音真好听。生生声声生生声声3 3 小青蛙小青蛙第一单元

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