部编本人教版三年级语文上册《花的学校》课件(第二课时)--副本课件.ppt
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1、花的学校 泰戈尔泰戈尔01学习目标学习目标02学习课文学习课文03拓展延伸拓展延伸04布置作业布置作业1 1、有感情地朗读课文,感受花孩子、有感情地朗读课文,感受花孩子的活泼、调皮;想象花的学校是什的活泼、调皮;想象花的学校是什么样的。么样的。2 2、感受语言美,想象文中描绘的情、感受语言美,想象文中描绘的情景,感受大自然的花富有的灵性、景,感受大自然的花富有的灵性、童真童趣。童真童趣。学习学习目标目标 花的学校花的学校学习学习课文课文 花的学校花的学校学习学习课文课文 花的学校花的学校学习学习课文课文 花的学校花的学校学习学习课文课文 默读课文,思考:什么时默读课文,思考:什么时候,花孩子会
2、从无人知道的地候,花孩子会从无人知道的地方跑出来?花孩子又是什么样方跑出来?花孩子又是什么样子的呢?子的呢?花的学校花的学校学习学习课文课文 花的学校花的学校 哪一个词语概括了东风的特哪一个词语概括了东风的特点?点?读了这句话,你会想到怎样读了这句话,你会想到怎样的一幅画面?的一幅画面?当雷云在天上轰响,六月的阵当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过原雨落下的时候,湿润的东风走过原野,在竹林中吹着口笛。野,在竹林中吹着口笛。学习学习课文课文 于是,一群一群的花从无人知于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。舞、狂欢。花的学
3、校花的学校 为什么是为什么是“一群一群的花一群一群的花”,而不是而不是“一朵一朵的花一朵一朵的花”呢?呢?学习学习课文课文 于是,一群一群的花从无人知于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。舞、狂欢。花的学校花的学校 你认为花会从什么地方跑出来?你认为花会从什么地方跑出来?“狂欢狂欢”是什么意思?你能想象出花是什么意思?你能想象出花儿在绿草上跳舞的情景吗?儿在绿草上跳舞的情景吗?学习学习课文课文 妈妈,我真的觉得那些花朵是在地妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在他们关了门做功课。如果
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