部编人教版版二年级下册语文课件:4小鹿的玫瑰花.ppt
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- 部编人教版版二 年级 下册 语文课件 小鹿 玫瑰花 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花4 4课题解读:课题解读:玫瑰,原产地中国。属蔷薇科,落叶灌玫瑰,原产地中国。属蔷薇科,落叶灌木,枝杆多针刺。木,枝杆多针刺。终终()()于于 躺躺()在在静静()静地静地半包围结构:半包围结构:上中下结构:上中下结构:上下结构:上下结构:左中右结构:左中右结构:左右结构:左右结构:抽、拐、浇、终、静、躺、谢、渐、玫、瑰、惋抽、拐、浇、终、静、躺、谢、渐、玫、瑰、惋瘸瘸弟、哥、骨弟、哥、骨zhnzhntntnjnjn微微莺莺2023-5-62长长zhnzhn(长大)(长大)chnchn(长城)(长城)数数shsh(数学)(数学)shsh(数星星)(数星星)2023-5-
2、63嫩绿:嫩绿:渐渐:渐渐:浓密:浓密:惋惜:惋惜:指比较浅、比较清淡的绿色,像刚长出来的指比较浅、比较清淡的绿色,像刚长出来的树叶那样的浅绿色。树叶那样的浅绿色。表示程度或数量逐步缓慢增减。表示程度或数量逐步缓慢增减。稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。对人的不幸遭遇或事物的不如人意的变化表对人的不幸遭遇或事物的不如人意的变化表示同情、可惜。示同情、可惜。2023-5-64浓密稠密浓密稠密都有多而密的意思。都有多而密的意思。“浓密浓密”强调事物密集,多用于枝叶、烟雾、须强调事物密集,多用于枝叶、烟雾、须发等。发等。“稠密稠密”强调事物很多、很集中,多用于强调事物很
3、多、很集中,多用于村庄、人口等。村庄、人口等。1.1.他长着一头浓密的黑发。他长着一头浓密的黑发。2.2.这个城市的人口很稠密。这个城市的人口很稠密。2023-5-65请同学们带着以下问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。核心问题:核心问题:为什么说小鹿的玫瑰没有白载?为什么说小鹿的玫瑰没有白载?串珠问题:串珠问题:1.1.小鹿是怎样精心培育玫瑰的?小鹿是怎样精心培育玫瑰的?2.2.小鹿为什么没有看到玫瑰花?小鹿为什么没有看到玫瑰花?3.3.小鹿从黄莺和微风的话中知道玫瑰花是什么样的?小鹿从黄莺和微风的话中知道玫瑰花是什么样的?4.4.你从文中明白了什么道理?你从文中明白了什么道理?2023
4、-5-66第一部分第一部分(第第1、2自然段自然段)写小鹿在春天种的玫瑰快要写小鹿在春天种的玫瑰快要开花了开花了。第二部分第二部分(第第3、4自然段自然段)小鹿跌伤了脚没能欣赏到玫小鹿跌伤了脚没能欣赏到玫瑰花,鹿弟弟说他的玫瑰白栽了。瑰花,鹿弟弟说他的玫瑰白栽了。第三部分第三部分(第第58自然段自然段)听了黄莺和微风的话,小听了黄莺和微风的话,小鹿感到很高兴,鹿弟弟说他的玫瑰没有白栽。鹿感到很高兴,鹿弟弟说他的玫瑰没有白栽。2023-5-67花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。鹿不小心把脚跌伤了。
5、他只能静静地躺在床上养病。小鹿躺在床上时心情会怎样呢?小鹿躺在床上时心情会怎样呢?从文中我们可以看出小鹿是非常盼望玫瑰开花的,从文中我们可以看出小鹿是非常盼望玫瑰开花的,他常常给玫瑰松土、浇水。但是却在它们快开放的时候,他常常给玫瑰松土、浇水。但是却在它们快开放的时候,躺在了病床上,心情肯定又着急又难过。躺在了病床上,心情肯定又着急又难过。2023-5-68仿写:仿写:试着用试着用“渐渐地渐渐地”“”“静静地静静地”各写一句话。各写一句话。_示例:示例:小狗渐渐地长大了。她静静地坐在那儿。小狗渐渐地长大了。她静静地坐在那儿。2023-5-69鹿弟弟惋惜地对哥哥说:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰
6、你白栽了,一朵这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。花都没看着。”鹿弟弟为什么说玫瑰白栽了?鹿弟弟为什么说玫瑰白栽了?鹿弟弟对哥哥看不到玫瑰花感到很惋惜,所以说鹿弟弟对哥哥看不到玫瑰花感到很惋惜,所以说哥哥的玫瑰白栽了。哥哥的玫瑰白栽了。2023-5-610一阵微风吹来,说:一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是玫玫瑰香风瑰香风呢!呢!”黄莺和微风的话分别是从哪两方面来说明小鹿栽的玫黄莺和微风的话分别是从哪两方面来说明小鹿栽的玫瑰的?瑰的?“玫瑰香风玫瑰香风”用一个特定的词语
7、表现出了玫瑰花开得用一个特定的词语表现出了玫瑰花开得很香。黄莺说小鹿栽的玫瑰是红色的,看到了就想唱歌,很香。黄莺说小鹿栽的玫瑰是红色的,看到了就想唱歌,微风说小鹿栽的玫瑰很香,大伙儿都夸她是微风说小鹿栽的玫瑰很香,大伙儿都夸她是“玫瑰香风玫瑰香风”,这里分别是从颜色和气味两方面来说明小鹿栽的玫瑰的。这里分别是从颜色和气味两方面来说明小鹿栽的玫瑰的。2023-5-611鹿弟弟也高兴地笑了,说:鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有看来,你的玫瑰没有白栽!白栽!”鹿弟弟为什么说哥哥的玫瑰没有白栽?鹿弟弟为什么说哥哥的玫瑰没有白栽?因为小鹿虽然没有看到自己栽的玫瑰开花,可是,因为小鹿虽然没有看
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