部编人教版版二年级下册语文课件:语文园地(五).ppt
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1、2023-5-61一、观察句子我最棒一、观察句子我最棒我的发现我的发现你的玫瑰没有白栽!你的玫瑰没有白栽!你的玫瑰没有白栽?你的玫瑰没有白栽?这书上有字。这书上有字。这书上有字?这书上有字?2023-5-62二、争先恐后说发现二、争先恐后说发现 标点不一样,句子的意思也就不同了。标点不一样,句子的意思也就不同了。三、我是名师我点拨三、我是名师我点拨(1)“(1)“。”形状是个小圆圈,当你写完一句话,就要形状是个小圆圈,当你写完一句话,就要把它放在句子末尾右下角。书中第一句是陈述句。把它放在句子末尾右下角。书中第一句是陈述句。“?”形状像只小耳朵,当你写了一个小小的问题,形状像只小耳朵,当你写了
2、一个小小的问题,它跟在句子的末尾。书中第二、四句是疑问句。它跟在句子的末尾。书中第二、四句是疑问句。“!”形状像个小棒槌下面加个实心点,有了它表达形状像个小棒槌下面加个实心点,有了它表达情感最强烈。书中第三句是感叹句。情感最强烈。书中第三句是感叹句。2023-5-63(2)(2)我还知道:同样的内容,标点在不同的位置,我还知道:同样的内容,标点在不同的位置,句子的意思也不同。句子的意思也不同。例如:下雨天,留客天,天留,我不留!下雨例如:下雨天,留客天,天留,我不留!下雨天留客,天留我不?留。天留客,天留我不?留。2023-5-64一、读好字词我最棒一、读好字词我最棒 cici bnjiobn
3、jio材材财财(财产财产)伴伴拌拌(搅拌搅拌)lnln bnbn拦拦栏栏(栏杆栏杆)膀膀榜榜(榜样榜样)dudu mnmn 蚪蚪抖抖(抖动抖动)慢慢馒馒(馒头馒头)huhu lnln zz 猴猴喉喉(喉咙喉咙)祖祖租租(房租房租)读读认认读读认认日积月累日积月累2023-5-65二、我是名师我点拨二、我是名师我点拨 想一想:想一想:(1)(1)观察左右两组的字,你发现了什么?观察左右两组的字,你发现了什么?(2)(2)你想用什么样的方法记住这些生字?你想用什么样的方法记住这些生字?三、争先恐后说秘密三、争先恐后说秘密我发现左右两组的字,虽然偏旁不同,但它们的读音相我发现左右两组的字,虽然偏旁不
4、同,但它们的读音相同或相近,都是形声字,这些字的左边与字义有关;右边同或相近,都是形声字,这些字的左边与字义有关;右边与读音有关。这些生字可以用与读音有关。这些生字可以用“换一换换一换”的方法记忆。的方法记忆。这样的字还有这样的字还有“江江红红”“”“冷冷零零”“”“快快块块”等。等。2023-5-66一、我是名师我点拨一、我是名师我点拨(1)(1)先读一读,再想一想连哪个词语最合适。先读一读,再想一想连哪个词语最合适。(2)(2)尝试连线:尝试连线:(3)(3)自读检查。自读检查。(4)(4)启发思考:这样的词语还有哪些?启发思考:这样的词语还有哪些?我会连我会连打开打开辨别辨别寻找寻找方向
5、方向宝藏宝藏窗户窗户乌云乌云空气空气枝叶枝叶茂密的茂密的满天的满天的清新的清新的2023-5-67二、争先恐后说一说二、争先恐后说一说 这样的词语还有:这样的词语还有:采摘苹果、关上房门、古老的采摘苹果、关上房门、古老的故宫、晴朗的天空等。故宫、晴朗的天空等。2023-5-68一、我会读好节气歌一、我会读好节气歌 原文略。原文略。二、我是名师我点拨二、我是名师我点拨 这四句节气歌,朗读时注意停顿,如:春雨这四句节气歌,朗读时注意停顿,如:春雨/惊春惊春/清谷天,夏满清谷天,夏满/芒夏芒夏/暑相连,秋处暑相连,秋处/露秋露秋/寒霜降,冬寒霜降,冬雪雪/雪冬雪冬/小大寒。小大寒。读读背背读读背背2
6、023-5-69三、理解节气我最棒三、理解节气我最棒二十四个节气二十四个节气春:春:立春立春 雨水雨水 惊蛰惊蛰 春分春分 清明清明 谷雨谷雨夏:夏:立夏立夏 小满小满 芒种芒种 夏至夏至 小暑小暑 大暑大暑秋:秋:立秋立秋 处暑处暑 白露白露 秋分秋分 寒露寒露 霜降霜降冬:冬:立冬立冬 小雪小雪 大雪大雪 冬至冬至 小寒小寒 大寒大寒 我知道我知道“暑相连暑相连”指的是指的是“小暑小暑”过后是过后是“大大暑暑”。“秋处露秋秋处露秋”指的是指的是“立秋立秋”“处暑处暑”“白露白露”“秋分秋分”四个节气。四个节气。2023-5-610一、我是名师我点拨一、我是名师我点拨鹦鹉能学人说话,大象能帮
7、人搬运东西,经过训鹦鹉能学人说话,大象能帮人搬运东西,经过训练的狗,能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出喀啦喀练的狗,能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出喀啦喀啦的声音,萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光啦的声音,萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光动物动物的世界真是奇妙无比,来说说你了解的动物,它们的的世界真是奇妙无比,来说说你了解的动物,它们的生活习性是怎样的?你和它们之间又发生过哪些有趣生活习性是怎样的?你和它们之间又发生过哪些有趣的事情呢?请你把自己搜集的动物的图片展示给大家。的事情呢?请你把自己搜集的动物的图片展示给大家。口语交际口语交际2023-5-6112023-5-612二、争先恐后说一说二、争先恐
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